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論語十二章公開課教案設計

論語十二章公開課教案設計

導語:《論語》十二章,是指初中一年級課本上的十二章論語,其中多為孔子的言行,一部分是孔子弟子的言行。論語十二章教案怎麼寫?下面為小編整理分享的一些教學方案,歡迎借鑑

論語十二章公開課教案設計

一.展示目標:

1、識記重點文言詞語的意思和作家作品

2、理解各則語錄的含義以及古人的學習態度、學習方法和個人修養。

二.自主學習

1.走近作者、作品

孔子,名 ( ),字(),儒家學派創始人,思想核心是( ) ,政治上主張(),鼓勵人()。

《論語》是一部()體散文集,是孔子的門人和再傳弟子所輯錄的孔子及其弟

子的言行錄。宋儒把《論語》和( )( )( )( )合稱為“四書”

2.問題預習

a、初讀課文,藉助工具書解決生字新詞。

b、給加點字注音

論語( ) 不亦說乎( ) 三省吾身( ) 誨女知之乎( ) ....

內自省也( ) 其恕乎( ) 慍( ) 罔( ) 殆( ) .....

三:合作探究

1、感悟文章的整體內容-----解釋加點詞語的意思

(1)學而時習之( ) (2)不亦說乎( ) ..

(3)人不知而不慍( ) (4)吾日三省 吾身( ).( )

(5)與朋友交而不信( ) (6)傳不習乎( ) ..

(7)三十而立( ) (8)四十而不惑( ) ..

(9)不逾矩( ) (10)學而不思則罔( ) ...

(11)思而不學則殆( ) (12)人不堪其憂( ) ..

(13)好之者不如樂之者( )( ) ..

(14)飯 疏食 飲 水( )( )( )( ) .....

(15)曲肱而枕之( ) (16)於我如浮雲( ) ..

(17)逝者如斯夫( ) (18)不捨晝夜( ) ..

(19)匹夫不可奪志也( ) (20)博學而篤志( ) ...

(21)切問而近思( ) (22)仁在其中矣( ) ..

4、討論解決字詞句疑難的基礎上疏通文意,按照讀—-譯—-講的步驟進行。

5、翻譯下列語句。

(1)人不知而不慍,不亦君子乎?

(2)吾日三省吾身:為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習乎?

(3)溫故而知新,可以為師矣。

(4)學而不思則罔;思而不學則殆。

(5)知之者不如好之者,好知者不如樂知者。

(6)擇其善者而從之,其不善者而改之。

(7)逝者如斯夫,不捨晝夜。

(8)不義而富且貴,與我如浮雲。

(9)三軍可多帥也,匹夫不可奪志也。

(10)博學而篤志,切問而近思,人在其中矣。

四.課外拓展

(1)孔子談學習的方法和做人的涵養時,“ , ”是

學習的方法;“ , ”是學習的樂趣;

“ , ”是與人交往的態度。

(2)曾子道德修養很高,每天從三個方面反省自己,“ ”反

省自己是否熱愛學習;“ ”反省自己是否講誠信;

“ ”反省自己交朋友是否誠實。

(3)孔子講道德修養不是一朝一夕的,最高境界是:“ , ”這一階段人的主觀意識和做人規則融合為一。

(4)在我們的日常學習生活中,儘量廣泛的閱覽典籍,反覆思考其中的涵義,

對已經聽聞的知識,也要定期複習,才能有新的領悟。這個過程孔子是這樣說的:

“ , ”。

(5)《論語》中講學習與思考的關係的句子是:“ , ”。

(6)學習知識重要的是培養學習的興趣,孔子的弟子顏回忍辱負重、不懼困難

的樂觀學習態度值得我們學習,他“ , ,在陋

巷, , ”。這樣在快樂中學習,

變被動為主動,最終實現理想。

(7)闡述讀書求學的三種境界並以學為快樂的句子是:“ ,

” (8)《論語》中體現孔子看待和求取富貴的具體原則,即須合於“義”與“仁道”,

否則他是堅決不予接受的句子是

“ , 。”

(9)《論語》中說向一切人學習,隨時隨地都要注意學習的句子是:

“ , 。”

(10)論述要學習別人的長處,還要借鑑別人的短處的句子是“ , ”

(11)孔子感嘆時光易逝,以勉勵自己和學生要珍惜時間求學的句子是:

“ , 。”

(12)軍隊的首領可以被改變,但是男子漢的志氣是不能被改變的。用《論語》

的話就是:“ , 。”

(13)《論語》中說既要廣博地學習各方面的知識,又要切合實際地多想與自己生活密切相關的事的句子是:“ , 。”

五.當堂檢測

關於這節課,我還有不會的地方:

六.總結昇華

論語十二章公開課教案設計

學習目標:

1、掌握文言字詞,翻譯並理解句子含義;

2、提高文言文閱讀能力,對中國傳統文化形成一定的認識。 學習重點:

1、掌握字詞的音、形、義。

2、翻譯並記住語錄中的精闢句子。

3、瞭解孔子以及《論語》這本書。 學習難點:

1、 聯絡實際生活思考十二則語錄中的哲理。 2、 理解十二章語錄當中的智慧並運用於生活。

知識連結:

孔子(前551--前479)春秋末期思想家、教育家,儒學學派的創始人。因父母曾為生子而禱於尼丘山,故名丘,字仲尼。魯國陬邑(今山東曲阜東南)人。曾修《詩》、《書》,定《禮》 、《樂》,序《周易》,作《春秋》。孔子的思想及學說對後世產生了極其深遠的影響。

孔子對自己一生各階段的總結是吾十有五而志於學,三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳順,七十而從心所欲,不逾矩。孔子和李白一樣,有著不順暢的政治經歷,他終生熱衷於從事政治,有一腔報國之熱血,也有自己的政治見解,但最高統治者對於他始終是採取一種若即若離、敬而遠之的`態度。一言以概之也就是道不同,不相為謀。

第一課時 基礎自學

1、 初讀課文,根據拼音寫漢字或根據漢字寫拼音。

(1)不亦說.( )乎 (2)三省.( )吾身 (3)不yú.( )矩 (4)學而不思則wǎ.ng( ) (5)人不知而不 yù.n( ) (6)吾十有.( )五 (7)思而不學則殆.( ) (8)一簞.( )食 (9)曲gō.ng而枕之( ) (10)博學而篤.( )志 (11)知之者不如好.

( )之者

2、文學常識填空 《論語》是記錄_________________________________的一部書,共____篇。它與________、_________、_________並稱為“四書”。孔子,名______,字________,_________時期魯國人,我國古代偉大的_______、________。

文字探究

給下面句子標上停頓並且翻譯句子:

1.子曰:“學而.( )時.( )習之,不亦說.( )乎?有朋自.( ) _____________________________________________________________________________ 遠方來,不亦樂乎?人不知而.( )不慍.( ),不亦君子乎?”《學而》 ______________________________________________________________________________

2.曾子曰:“吾日.( )三省.( )吾身:為.( )人謀而不忠.( )乎? _______________________________________________________________________________ 與朋友交而不信.( )乎?傳.

( )不習乎?”《學而》 _______________________________________________________________________________

3.子曰:“吾十有.( )五而志.( )於學,三十而立,四十而不惑.( ), _______________________________________________________________________________ 五十而知天命..( ),六十而耳順..( ),七十而從心所欲, _______________________________________________________________________________ 不逾.

( )矩。《為政》 _______________________________________________________________________________

4.子曰:“溫故.( )而知新,可以.( )為師矣。”《為政》 _______________________________________________________________________________

5.子曰:“學而不思.( )則罔.( ),思而不學則殆.( )。”《為政》 _______________________________________________________________________________

6.子曰:“賢.( )哉,回也!一簞食,一瓢飲,在陋巷,人不堪.( )其憂, _______________________________________________________________________________ 回也不改.( )其樂。賢哉,回也!”《雍也》 _______________________________________________________________________________

7.子曰:“知之.( )者不如好.( )之者,好之者不如樂.( )之者。”《雍也》 ______________________________________________________________________________

8.子曰:“飯.( )疏食飲水,曲肱..( )而枕之.( ), _______________________________________________________________________________ 樂亦在其中矣。不義而富且貴,於.

( )我如浮雲。”《述而》 _______________________________________________________________________________

9.子曰:“三人行,必.( )有我師焉。擇.( )其善者而從之, ______________________________________________________________________________ 其不善者而改之。”《述而》

_______________________________________________________________________________

10.子在川上曰:“逝者如斯夫。不捨( )晝夜。”《子罕》 .

_______________________________________________________________________________

11.子曰:“三軍可奪帥也,匹夫( )不可奪志( )也。”《子罕》 ..._______________________________________________________________________________ 第二課時

基礎自學

1. 重點字翻譯(1)不亦說( )乎 (2)吾日( )三省( )吾身 (3)吾十有( )五 ....(4)為( )人謀而不忠乎 (5)交而不信( )乎 (6)飯( )疏食 ...

12.子夏曰:“博學而篤志..( ),切.( )問而近思..( ),仁在其中矣。”《子張》 _______________________________________________________________________________

課堂小結

按要求從文章中找出例句。 1、 學習方法: 2、 學習態度: 3、 品德修養: 當堂自測

1、下列句子有通假字的一項是( )

A.從心所欲,不逾矩 B.匹夫不可奪志也。 C.學而時習之,不亦說乎? D.人不堪其憂。 2、下列文言句子朗讀停頓有誤的一項的是( ) A.於我/如浮雲 B.溫故/而知新

C.博學而/篤志 D.有朋/自遠方來,不亦/樂乎

3.“而”字在文字中有三種用法:A.表順承;B.表並列;C.錶轉折。對下列各句中的“而”字進行歸類。

①學而時習之 ②人不知而不慍 ③溫故而知新 ④思而不學則殆 ⑤曲肱而枕之 ⑥擇期善者而從之 ⑦切問而近思

A. 表順承:________________B.表並列:___________________C.錶轉__________________ 拓展提升

用一兩百字寫出自己對《論語》中的一些句子的體會,結合實際生活。

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

(7)好.( )之者不如樂.( )之者 (8)不捨.( )晝夜 2.解釋下面古今異義

君子 古義 今義 匹夫 古義 今義 朋 古義 今義 可以 古義 今義 三 古義 今義 水 古義 今義 3..按提供的內容填空

①仙都風景區活動開幕儀式上,主持人說:“孔子說過___________________,___________?對遠道而來的朋友,我們表示由衷的歡迎!”

②陶淵明說:不為五斗米折腰。那麼在錢財上孔子的看法是_______________,____________。

③顏回是孔子最喜歡的弟子,孔子曾經說顏回的生活狀況以及人生態度是______________________________________________________________________________!

文字探究

1. 挑選一句說出你對這句的理解.

2. 孔子、曾子、顏回、子夏你最讚賞誰?說出原因。

課堂小結

根據你所瞭解的論語內容,說說孔子在你心目中是怎樣的人。

當堂自測

1.與朋友交而不信乎?中的“信”取( )的意思。 A.相信 B.書信 C.真誠,誠實 D.信服 2.孔子是哪家學派的創始人?( )

A.墨家 B.儒家 C.法家 D.道家 3.逝者如斯夫,不捨晝夜。是讓我們珍惜( ) A.逝者 B.河流 C.晝夜 D.時間

4.孔子是哪個時期的人( )

A.春秋 B.魯國 C.大漢 D.隋唐

拓展提升

結合實際生活說說你是如何看待“三軍可奪帥也,匹夫不可奪志也”這句話。