《使至塞上》詩五首的教案《使至塞上》詩五首的教案 一、素質教育目標 (一)知識教學點 深人體會古詩詞的韻律。 (二)能力訓練點 記憶名句,體會其中蘊含的情理,爭取做到學以致用。 (三)德育滲透點 有的氣勢磅礴,景象宏偉;有的情景交融,形象感人;有的感時傷別,憂國思親;有的以理人詩,發人深思。學習時注意體會。
《鄭和做舟》優質課教案《鄭和做舟》優質課教案 教學目標 1.認識6生字,3多音字,會寫8字,自主積累詞語。 2.朗讀課文,能把鄭和做舟的故事講給別人聽。 教學重難點 教學重點 正確、流利、有感情地朗讀課文。學會本課生字新詞。 教學難點 進一步練習寫好左右結構的字。 教學過程 一、導課 今天,我們要學
《把耳朵叫醒》的教案《把耳朵叫醒》的教案 一、激趣引入,展示課題 1.展示課題《把耳朵叫醒》。 2.看了課題,你有什麼想法或疑問嗎? 二、自讀課文,整體感知 1.學生自由讀課文,藉助詞典或聯絡上下文理解詞語的意思,把課文讀通順。 2.討論,說說課文的大意。 3.同學之間交流對詞語的理解。 三、檢查學生自
《猴子撈月》教案《猴子撈月》教案 篇一、《猴子撈月》教案 活動目標 1、理解故事中猴子撈不到月亮的原因,感受寓言故事的樂趣。 2、觀察並瞭解物體在水中成像的現象。 3、知道遇到事情要多動腦筋、想辦法。 活動準備 1、一串毛絨小猴玩具、每組一盆水、一個手電筒。 2、《猴子撈月亮》故事掛圖、《猴子撈月亮
大家喜歡我社會教案大家喜歡我社會教案 活動目標: 1、感受到周圍的同伴、老師、成人都很喜歡自己。 2、知道小朋友在家裡要聽成人的話,努力做個好寶寶。 3、增強自信心,激發積極向上的願望。 活動準備: 幼兒從家裡帶若干張自己和小朋友、老師、爸爸媽媽在一起的照片,並佈置“大家喜歡我”的展覽。 活動過程:
人音版三年級下冊《小巴郎,童年的太陽》教案人音版三年級下冊《小巴郎,童年的太陽》教案 教學目標: 學生能夠情緒飽滿地、準確地演唱歌曲《小巴郎,童年的太陽》,並能用新疆手鼓的典型節奏為歌曲《小巴郎,童年的太陽》伴奏 教學重點、 學生能夠情緒飽滿地、準確地演唱歌曲《小巴郎,童年的太陽》,並體會到新疆音樂獨有的特點。 教學難點 體會新
瓶和蓋幼兒園小班科學教案瓶和蓋幼兒園小班科學教案 活動目標: 1.初步知道瓶蓋的作用,能根據瓶口的特徵(大小、有無羅紋等)選擇合適的蓋子。 2.積極探索瓶蓋的開關方法。 3.在活動中體驗樂趣。 活動準備: 1.幼兒收集各種不同形狀、功用的瓶子; 2.塑膠筐若干(和幼兒小組數相當); 3.哭泣的瓶子及高興地瓶
小學科學《被壓縮的空氣》教案小學科學《被壓縮的空氣》教案 一、 教材分析 《被壓縮的空氣》一課是科教版科學小學三年級第二單元《空氣》中的第二個(第三課時)教學內容。“空氣”這個名詞對學生來說是並不陌生的,然而,空氣既看不見,又摸不著,它究竟是一種什麼樣的物質呢?這種物質有什麼性質?它和我們的生活有什麼關係?“空氣”這一單元
湘教版《捨不得這棵樹》優秀教案湘教版《捨不得這棵樹》優秀教案 一、教學要求 1、認識、會寫“普、樟、嬌、梧、桐、染、匙、呵、性、抖、澆、施”12個生字;積累優美詞句。 2、有感情地朗讀課文,品味咀嚼課文語言,理解課文內容,體會作者對這棵梧桐樹的難捨和喜愛之情,感受梧桐樹無私奉獻、不求回報的高貴品質。 3、初步瞭解第2-6
《空中花朵——降落傘》優秀教案《空中花朵——降落傘》優秀教案 〖教材簡析 這篇課文講述了發明家盧諾爾曼的故事。題目直接將降落傘稱為空中花朵,就會使初讀者產生好奇,甚至於引發他們的想像――滿眼都是在空中飛舞的花朵。文章內容中盧諾爾曼與同伴的議論,非常生活化,而這些“不可思議”的念頭的產生正是這個年齡段孩子所經常會有的現象,這些
《100毫升水能溶解多少克食鹽》教案設計《100毫升水能溶解多少克食鹽》教案設計 【教學目標】 科學概念: 在一定溫度下,一定量的水只能溶解一定量的食鹽。 過程與方法: 學生設計“100毫升水能溶解多少克食鹽”的實驗,並能根據計劃開展研究,學會運用資料作出解釋。 情感、態度、價值觀: 1、體驗研究溶解現象的樂趣,發展進一步探
沿著紅軍走過的路教案沿著紅軍走過的路教案 教學目標: 1、 初讀課文,自學生字新詞; 2、 讀通課文,瞭解課文的大概內容,按事情發展的順序給課文分段。 重點難點: 瞭解課文的大概內容,按事情發展的順序給課文分段。 一、 揭題 同學們,在我們的《中國少年先鋒隊隊歌》中有這麼一句歌詞:沿著革命先輩的光榮路程,
高一《師說》的教案高一《師說》的教案 《師說》教案一 教學目標: 1、疏通文章字詞,瞭解文章大意。 2、樹立尊師重教的思想,培養謙虛好學的風氣。 3、學習正反對比的論證方法。 教學重點: 1、聯絡當時特殊的時代背景理解“恥學於師”的原因。 2、學習本文采用正反對比的論證方法的強大的論證力量。 教學思
習作我來編童話創新教案習作我來編童話創新教案 【教學設想】 創設情境,引導學生開啟思路,放飛想象的翅膀,啟用學生的表達慾望,尊重學生的獨特感受。在教學活動中,透過教師的組織、引導、幫助,讓學生進行奇思妙想,完成本次的習作教學。 【教學過程】 一、出示課件,激趣匯入 1.同學們,你們喜歡看童話故事嗎?(喜歡)為什
宋慶齡故居的樟樹教案設計宋慶齡故居的樟樹教案設計 教學要求: 正確、流利、有感情的朗讀課文。背誦課文。 學會本課生字,理解生字組成的詞語。 會用“崇敬、稠密”造句。 學會給課文分段,概括段落大意。 第一課時 揭示課題 簡介宋慶齡生平。 解題。 故居 樟樹 課文應該寫什麼?什麼地方的樟樹? 範讀課文,
我唱歌兒騎著馬大班語言教案我唱歌兒騎著馬大班語言教案 資料: 我唱歌兒騎著馬青青的草,紅紅的花,我唱歌兒騎著馬。什麼馬?大馬。什麼大?天大。什麼天?青天。什麼青?山青。什麼山?高山。什麼高?塔高。什麼塔?寶塔。什麼寶?國寶。什麼國?中華人民共和國。 目的: 理解高低層次((高)塔>山>樹>馬>
影子是怎樣來的大班教案影子是怎樣來的大班教案 活動目標 1、引導幼兒積極有興趣地探索影子的產生。 2、引導幼兒透過一系列觀察實驗活動,自己探索發現“光被物體擋住就會出現影子”的.現象。 活動準備 室內暗光佈置、鎂光燈或強光燈一臺、部分動物玩具;幼兒每人一個手電筒;教師提前做好實驗演示。 活動過程 1、 強光
舞臺佈景小學美術教案舞臺佈景小學美術教案 課題:第十五課 舞臺佈景 課時:2課時 課堂型別:綜合探索 教學目標: 1、欣賞各種舞臺上的佈景,感受舞臺佈景對於劇情的重要性。 2、分工合作,製作一個舞臺佈景,充分發揚團隊精神,體驗合作的快樂。 教學重難點:如何製作舞臺佈景。 教具學具:佈景所需物品 教學過
認識釐米用釐米量教案範文認識釐米用釐米量教案範文 教學內容: 課本P3,例2,練習一1、2、3。 教學目標: 1、認識尺子並知道尺子的作用,能用尺子進行正確地測量物體。(限整釐米) 2、讓學生透過看一看,比一比,量一量等實踐活動了解認識長度單位釐米,初步建立1釐米的長度觀念。 3、在建立長度觀念的基礎上,培養學
三年級下冊開啟教案三年級下冊開啟教案 教學目標: 1.在閱讀中認識8個生字,重點理解並積累“開啟”、“奢侈”、“記憶猶新”等詞語。 2.正確、流利地朗讀課文,複述具體描寫男青年“不知如何開啟”的內容。 3.透過質疑,理解文章重點內容,懂得在“幫助別人的同時,也要懂得保護別人的'自尊心”的道理。 教學