影子是怎樣來的大班教案
活動目標
1、引導幼兒積極有興趣地探索影子的產生。
2、引導幼兒透過一系列觀察實驗活動,自己探索發現“光被物體擋住就會出現影子”的.現象。
活動準備
室內暗光佈置、鎂光燈或強光燈一臺、部分動物玩具;幼兒每人一個手電筒;教師提前做好實驗演示。
活動過程
1、 強光燈的光照在白牆上,把動物玩具放在適當的位置並擋住光的照射,引導幼兒觀察並發現動物玩具的影子,引起幼兒的興趣。
2、 織幼兒自己選用一種動物玩具到燈光前進行實驗演示。
引導幼兒發現光與影子的關係。
3、小實驗
教師引導幼兒:開啟手電筒,(1)讓光
照直接在牆上,沒有影子;(2)用手擋住手電筒的光,手的影子就會出現在牆上;(3)關上手電筒“光”沒有了,手的影子也就沒有了。
4、啟發幼兒討論:
還有什麼樣的“光”能照出影子:如,太陽光、月光、燈光、燭光等。
引導幼兒發現有光才會有影子。
5、活動延伸
組織幼兒到戶外找太陽光的影子。