《蘭亭集序》默寫題 　　1、此地有崇山峻嶺，___________________;___________________，映帶左右，___________________，列坐其次。 　　2、_____________，_____________...

《蘭亭集序》教學藝術鏡頭集錦 　　“俯仰”間的大境界 　　生：老師，王之“俯仰之間，已為陳跡”一句中的“俯仰”跟前文是不是有重複之嫌? 　　師：嗯，說來聽聽。同學們一定也很期待。 　　生：你們看，同在第二段中有兩句話，“夫人之相與，俯仰一世……...

蘭亭集序 獲獎教案 　　設計思路 　　《蘭亭集序》是一篇著名的宴遊詩序，雖名為“序”，但實與一般的序言不同。它借題發揮，由一次普通的宴遊活動論及人生的意義，言雖簡而意頗深。由於學生自身的生命體驗有限，加上對魏晉那一特定時代的疏離，學生在閱讀時會有一...

《蘭亭集序》改寫兩篇《蘭亭集序》看不懂？看一下下面兩篇改寫文，看看哪篇寫得更好呢？ 　　(一) 　　永和九年，即癸丑年，三月之初，(名士們)在會稽郡山陰縣的蘭亭聚會，為的是到水邊進行消災求福的活動。許多有聲望有才氣的人都來了，有年輕的，也有年長...

《蘭亭集序》原文與譯文《蘭亭集序》估計大家都知道是王羲之的一篇代表作，其書法達到巔峰的水準。但其實原文的文學價值也是很高的嗎，小編帶大家看看原文是怎樣子的。 　　原文： 　　永和九年，歲在癸丑，暮春之初，會於會稽山陰之蘭亭，修禊事也。群賢畢至，...

《蘭亭集序》高考知識點整理 　　(一)通假字 　　1.趣舍萬殊(“趣”通“趨”，意為“往、取”) 　　2.亦由今之視昔(“由”通“猶”，意為“像”) 　　(二)詞類活用 　　A.形容詞作名詞： 　　1.群賢畢至(賢，意為“有才有德的人”) ...

《蘭亭集序》(人教版高一必修教學設計) 　　教學目的： 　　1、瞭解蘭亭宴集的起因、經過，認識作者感情由喜轉悲的原因以及在深沉的感嘆中暗含的對人生的眷戀和熱愛之情。 　　2、瞭解本文句法上散文並行而以散為主的特色。 　　3、背誦全文，掌握文中一...

蘭亭集序知識點整理 　　一、基本常識 　　1、關於序、跋類文體 　　放在卷首為序，也稱前言;放在卷末為跋或後序。 　　序言有的是作者或者編者自己寫的，也有的是別人所寫。其內容和作用，多為說明寫作或編寫的情況、目的，闡述某些觀點，介紹或評價作品等...

蘭亭集序知識點總結 　　摘要：《蘭亭集序》知識點綜合歸納，全面總結了蘭亭集序的知識點，包括文學常識、通假字、古今異義、詞類活用、一詞多義、特殊句式等內容，希望同學們可以全方位地進行復習和鞏固。 　　【文學常識】 　　《蘭亭集序》選自《______...

《蘭亭集序》備課筆記 　　一、課文悟讀 　　《蘭亭集序》是王之的傳世之作，千百年來深受廣大讀者的喜愛。究其原因，我想主要有這麼兩點： 　　1.作者以簡潔、素雅的筆調，娓娓動人的語言，描述了一次令人神往的朋友聚會。請想一想吧：江南正是草長鶯飛的陽春...

《蘭亭集序》課外延伸 　　閱讀下面的《蘭亭詩》(其一)，完成後面的習題： 　　《蘭亭詩》其一 　　仰視碧天際，俯水濱。 　　寂無涯觀，寓目理自陳。 　　大哉造化工，萬殊莫不均。 　　群籟雖參差，適我無非新。 　　1、將上面的詩與《蘭亭集序...

《蘭亭集序》情感與思想分析《蘭亭集序》蘊含著作者怎樣的思想和情感呢？下面小編帶大家從這兩方面來賞析一下這篇散文。 　　情感 　　第一至第二自然段，記敘了集會的時間、地點、事由、人物，由“此地有崇山峻嶺”引出四周環境及場面的鋪敘，最後由“是日也”領...

《蘭亭集序》背景知識《蘭亭集序》是在什麼樣的背景下寫成的，大家知道嗎？下面小編帶大家看看。 　　(一)關於王羲之 　　王羲之(303-361)字逸少，東晉時期人。祖居?琊(今山東臨沂)，西晉末年南遷後，定居在會稽山陰(今浙 江紹興)，遂為紹興人。...

關於行書《蘭亭集序》作者是誰的說法 　　導語：《蘭亭集序》這篇文章描繪了蘭亭的景緻和王羲之等人集會的樂趣，抒發了作者盛事不常、“修短隨化，終期於盡”的感嘆。 　　關於行書《蘭亭集序》作者是誰的說法一 　　公元353年暮春之初的3月3日，東晉大書法...

關於蘭亭集序真跡揭秘 　　歷史上最具影響的文化之謎，莫過於王之的書法真品《蘭亭集序》的下落。 　　東晉穆帝永和九年(353年)三月初三，王之與謝安、孫綽等41人，宴聚於紹興市郊會稽山陰的蘭亭溪畔，26人賦詩41首，並聚詩成集，為《蘭亭集》，王之為之...

《蘭亭集序》教案實錄　　師：同學們，我們中國有許多的傳統藝術，如篆刻、國畫、京劇、書法等等，這些傳統藝術是我們中華民族智慧的結晶。我們今天所學的《蘭亭集序》就既是書法瑰寶，又是一篇優美的散文。　　師：我們首先來欣賞一下這幅書法作品。　　（放映幻燈片，...

蘭亭序集文言知識 　　古今異義 　　1、列坐其次 　　古義：其，代詞，指曲水。次，旁邊、水邊。如：列坐其次。 　　今義：①　次第較後;第二。 ②　次要的地位。 　　2、亦將有感於斯文 　　古：這些文章 　　今：常用義為文雅，又指文化或文人...

蘭亭集序的詞類活用 　　【少】 　　少長鹹集：年紀小的.，年紀大的，形容詞用作名詞。 　　【帶】 　　映帶左右：像帶子一樣，名詞用作狀語。 　　【齊】 　　齊彭殤為妄作：同樣看待，形容詞活用為動詞。 　　【興懷】 　　猶不能不以之興懷：...

《蘭亭集序》教學參考資料 　　[課文導學] 　　一、學習目標 　　1.學習本文作者敢於衝破時俗，否定當時流行的莊子“一死生，齊彭殤”的觀點。 　　2.體味本文敘議結合、直抒胸的特色。 　　3.積累文中的一些常用文言實詞。 　　二、學習重點 ...

關於《蘭亭集序》的備課筆記　　一、課文悟讀　　《蘭亭集序》是王羲之的傳世之作，千百年來深受廣大讀者的喜愛。究其原因，我想主要有這麼兩點：　　1．作者以簡潔、素雅的筆調，娓娓動人的語言，描述了一次令人神往的朋友聚會。請想一想吧：江南正是草長鶯飛的陽春三...

高一語文《蘭亭集序》的教學設計　　教學目的　　一、領會本文的思想內容，揣摩作者的思想感情的變化，正確評價作者的生死觀。　　二、學習本文情景交融、敘議結合的協作手法，感受幽遠的文思，清新的辭采。　　教學重點　　一、理清課文線索，瞭解文章內容，揣摩作者的...

《蘭亭集序》原文概要 　　《蘭亭集序》文字燦爛，字字璣珠，是一篇膾炙人口的優美散文。 　　原文 　　永和九年，歲在癸丑，暮春之初，會於會稽山陰之蘭亭，修禊事也。群賢畢至，少長鹹集。此地有崇山峻嶺，茂林修竹;又有清流激湍，映帶左右，引以為流觴曲水，...

蘭亭序用什麼字型寫的 　　導語：《蘭亭序》是一個神話.它一問世就光彩照人,一亮相即傾國傾城,一消失則更不可思議了,它竟歷經千百年滄桑流傳到了今天. 　　蘭亭序用什麼字型寫的 　　《蘭亭序》誕生於一次浪漫的聚會.晉穆帝永和九年三月三日,王羲之、謝安...

蘭亭集序概要 　　導語：蘭亭集序是中國晉代(公元353年)，書聖王羲之在紹興蘭渚山下以文會友，寫出"天下第一行書"，也稱《蘭亭序》、《臨河序》、《禊帖》、《三月三日蘭亭詩序》等。 　　概要 　　本文是一篇書序。文章先序蘭亭修楔事，...

蘭亭集序作品簡介 　　導語：蘭亭集序是中國晉代(公元353年)，書聖王羲之在紹興蘭渚山下以文會友，寫出"天下第一行書"，也稱《蘭亭序》、《臨河序》、《禊帖》、《三月三日蘭亭詩序》等。 　　作品簡介 　　蘭亭集序《蘭亭集序》文字燦爛...

蘭亭序集的作者簡介 　　王羲之作品的風格平和自然，筆勢委婉含蓄，遒美健秀。其中他的一篇文章《蘭亭集序》成為流傳千古的佳作。下面是蘭亭序集的作者王羲之的簡介，歡迎閱讀。 　　王羲之 - 簡介 　　王羲之(公元303-361年，一作321-379年)...

蘭亭集序是什麼字型 　　《蘭亭集序》又名《蘭亭序》《禊帖》《臨河序》《蘭亭宴集序》，字型是行書，以下是小編整理的行書簡介以及原文和譯文，供大家學習。 　　行書簡介 　　行書是在隸書的基礎上發展起源的，介於楷書、草書之間的一種字型，是為了彌補楷書的...

蘭亭集序真跡現在何處 　　導語：蘭亭集序在中國文學史上是非常重要的一篇佳作，而關於蘭亭集序真跡現在何處，成為人們關注的焦點。 　　歷史上最具影響的文化之謎，莫過於王羲之的書法真品《蘭亭集序》的下落。 　　東晉穆帝永和九年(353年)三月初三，王羲...

蘭亭集序的寫作背景 　　【寫作背景】 　　東晉穆帝(司馬聃)永和九年(公元353年)三月初三日，王之和當時名士孫綽、謝安和釋支遁等四十一人，為事活動，在蘭亭宴集。與會的人士都有詩作，事後把這些詩篇彙編成集，《蘭亭集序》就是王之為這個詩集所寫的序言。...

蘭亭集序真跡在哪裡 　　導語：蘭亭集序真跡在哪裡?這成為歷史的謎團。蘭亭集序真跡具有很高的藝術鑑賞價值以及歷史價值。蘭亭集序真跡是人類歷史上珍貴的文化財富。 　　歷史上最具影響的文化之謎，莫過於王羲之的書法真品《蘭亭集序》的下落。 　　東晉穆帝永...