《找規律》小學數學四年級說課稿《找規律》小學數學四年級說課稿 一、教材分析 教材編排意圖: 二年級下冊第八單元“找規律”是在學生已有的基礎知識上的延續學習。一年級下學期以簡單的週期排列為主,在此基礎上,本單元則以圖形中的迴圈排列規律為主。 教學目標: 1、讓學生透過觀察、猜測、實驗、推理等活動發現圖形排列規律。 2、
Unit 4 The Earthquake說課稿Unit 4 The Earthquake說課稿 一、教材分析; 1、教材簡析: 高一英語第四單元的話題是“unforgettable experiences”, 整個單元的設計圍繞這一話題展開聽、說、讀、寫多種教學活動,內容涉及“談論過去的經歷”、“描述任人物、事件以及人的感覺”、“學會在一
五年級上冊《再見了,親人》說課稿範文五年級上冊《再見了,親人》說課稿範文 一、說教材 1.本課所處的地位和作用 《再見了,親人》這是小學語文教材第九冊第三組的一篇精讀課文。第九冊是高年級的第一個學期,因此本冊教材既注意了與中年級教材的銜接,又開始體現高年級語文教學的特點。 第九冊教材在低中年級的基礎上開始進行篇的訓練,圍繞篇的
小學《三年級習作複習課》說課稿小學《三年級習作複習課》說課稿各位尊敬的老師: 大家早上好。我今天說課的題目是《三年級習作複習》。下面我從教材簡析、學情分析,教學目標和教學環節四個方面對本課進行說明。 一、教材簡析 三年級上冊的習作是二年級寫話訓練的自然延伸,每個單元都安排了一次大作文,共有8次。在《語文課程標準》中,對三年
七年級《人文環境》說課稿範文七年級《人文環境》說課稿範文 教學要求 1、透過閱讀統計圖表,說明亞洲是世界上人口最多的大洲。透過計算瞭解人口總數、人口自然增長率和人口淨增加數之間的關係,理解由於人口過多所帶來的資源和環境等問題,樹立正確的人口觀。 2、透過圖片、資料等了解亞洲多種多樣的地域文化特點,初步學會分析不同地域文化
常用的標誌大班社會活動的說課稿範文常用的標誌大班社會活動的說課稿範文 一、設計意圖 幼兒在生活中,經常能接觸到各種各樣的標誌。而且會詢問這個標誌是什麼意思?那個標誌代表什麼?幼兒的這種興趣及好奇。正是我們向幼兒介紹社會,以及社會生活的一個突破口。常用的標誌活動採取了多種多樣的形式,讓幼兒透過找一找,認一認,畫一畫等了解標誌的外形
平行四邊形的面數學說課稿平行四邊形的面數學說課稿 一、說教材 (一)教學內容:義務教育六年制小學數學課本(試用)第八冊第三單元“平行四邊形、三角形和梯形”中的“平行四邊形的面積計算”。 (二)教材分析: 平行四邊形的面積計算教學是在學生掌握了平行四邊形的特徵以及長方形、正方形面積計算的基礎上進行的,它同時又是進一步
四年級語文下冊《祁黃羊》說課稿範文四年級語文下冊《祁黃羊》說課稿範文 一、說教材 這是一篇根據《左傳》改寫的歷史故事。課文簡練的筆觸,生動的語言,講述了祁黃羊讓位薦賢的事。表現了他“外舉不避仇,內舉不避親”的思想境界,塑造了一個做事出以公心,行事光明磊落的人物形象。 一、學情分析 四年級學生閱讀能力有了一定的基礎,他們有自己
北師大版二年級語文下冊《山寨》的說課稿北師大版二年級語文下冊《山寨》的說課稿 核心提示: 一、教材分析: 本單元圍繞“青青的山”這一主題,編排了兩篇主體課文,一篇自讀課文和一首古詩。本單元從詩歌、散文、古詩不同的形式來描繪山中美麗的景色。從而激發學生熱愛大自然,親近大自然的情感。《山寨》是本單元第一篇主體課文,這是一首充滿情趣的小
人教版八年級語文上冊大道之行也說課稿人教版八年級語文上冊大道之行也說課稿 核心提示:學校開展“課內比教學,課外訪萬家”活動,本人選擇了孔子的《大道之行也》一文。現就本課的有關設計從以下幾個方面談談,有不妥之處敬請指教。一、說文字這篇文言文是《禮記·禮運》開頭部分裡的一段話,透過對理想... 學校開展“課內比教學,課外訪萬家”活動,
一年級語文小小的船說課稿一年級語文小小的船說課稿 一、教材分析 ㈠教材的地位及作用 《小小的船》它是 葉聖陶先生寫的一首美妙精巧的兒童詩。這首詩描述的是在晴朗的夜晚一個小朋友仰望一彎明月所看到的情景,展現了孩子飛上月亮、遨遊太空的美好願望。全詩共二句,第一句生動地描繪了月兒"彎彎""尖尖
我們的影子說課稿我們的影子說課稿 一、 說教材 (一)教材出處、分析 《我們的影子》選自嶺南版小學美術標準實驗教課書二年級下冊第三單元第十課。本課教材以“美術與科技”為切入點,以影子這一科學常識為題材,以“我們”為物象形態,進行有趣的聯想活動,激發學生對生活現實的關注和興趣,培養想象力與概括的造型表現力。
七年級籃球課說課稿七年級籃球課說課稿 一、設計思路 根據學生在前面三節籃球課上的表現及本學期教學計劃,本次課確定要完成主要任務有: 1、複習運球技術動作和學習胸前傳接球基本技術動作; 2、透過此次課的學習能進一步激發學生學習籃球和進行體育鍛煉的興趣。 因此,針對本班學生前幾節課表現出來的身體素質和完成動作的能
蘇州園林人教版八年級語文上冊說課稿蘇州園林人教版八年級語文上冊說課稿 一、教材分析 《蘇州園林》是八年級上冊第三單元的一篇說明文,是一篇介紹園林建築特點和風格的說明文。是作者為介紹《蘇州園林》寫的序文。本文先總括《蘇州園林》從整體上呈現出的特點,在從各個方面分別加以說明。這樣先總後分抓住特徵條理清晰的介紹了《蘇州園林》從而顯示了
回聲二年級說課稿回聲二年級說課稿 一、教材分析 1、教材簡說 《回聲》是一篇生動形象的科學童話。文中配有插圖。本課的主人公小青蛙,它不明白為什麼有一隻小青蛙在調皮的學它說話。在青蛙媽媽投石擊水,用水波和聲波相比的巧妙指點下,小青蛙才明白回聲的原理。小青蛙的思想感情是隨著對回聲的認識而變化的。要引導學生讀出變化
你一定會聽見的四年級語文說課稿你一定會聽見的四年級語文說課稿 一、說教材和學情 1、教材的地位和特點 《你一定會聽見的》是人教版八年級上冊的一篇隨感式小品文。本篇課文放在以“祟尚科學”為主題的第四單元,其目的是要引導學生注重觀察,體驗生活,在感受生活豐富多彩的同時,堅持求真創新的科學精神,努力把自己培養成為感官靈敏、感受豐
小學語文五年級上冊一朵雲說課稿小學語文五年級上冊一朵雲說課稿 一、設計思想: 1.本課圍繞小學語文“注音識字、提前讀寫”實驗版教材第九冊第七單元的閱讀課文《一朵雲》的教學內容,結合新課程標準,以“全面提高學生的語文素養”為目標,正確把握語文教育的特點,積極倡導學生進行自主、合作、探究學習,在課堂上運用多種方式和手段教學,以期
《 Lesson 15 Are You Ready for a Quiz》說課稿《 Lesson 15 Are You Ready for a Quiz》說課稿 一、說教材 1、 教材簡析: 本課是第四冊第二單元倒數第二課,本課是為了複習本單元掌握詞彙而設計的,複習形式包括小測驗和《故事書》中的英語故事“The Month Family”。 2、教學目標和要求 a 、
人教版《100以內數的認識》說課稿人教版《100以內數的認識》說課稿 教材分析 《100以內數的認識》是義務教育課程標準實驗教科書數學(北師大版)一年級下冊第1單元《生活中的數》的內容,是在學生學習了20以內數的認識,且基本上已能數百以內數的基礎上進行教學的。旨在讓學生在掌握數序的同時,瞭解數數方法的多樣化及如何按規律選擇合適的
蘇教版小學數學二年級下冊克和千克的認識說課稿蘇教版小學數學二年級下冊克和千克的認識說課稿 一、說教材 1、教學內容: 今天我說課的內容是人教課標版第四冊第六單元“克和千克的認識”。 2、教材分析: “克和千克”是小學數學量與計量知識的一個重要內容。學生在日常生活中已經對質量的概念有了感性的認識,建立了初步的質量觀念。這節課認識質量單