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一年級語文上冊教案

一年級語文上冊教案

教案是教師為順利而有效地開展教學活動,根據教學大綱 和教科書要求及學生的實際情況,以課時或課題為單位,對教學內容、教學步驟、教學方法等進行的具體設計和安排的一種實用性教學文書。一年級語文上冊教案範文,歡迎閱讀。

一年級語文上冊教案一:

一、教學目標 1、觀察圖畫內容,使學生初步感受教師的溫暖、同學的友愛和校園生活的豐富多彩。 2、依據畫面提示,對學生進行尊敬老師、遵守紀律、團結友愛等方面的入學教育。 3、觀察與演示結合,培養學生願意與老師和同學友好交談的習慣。二、教學重難點 1、讓學生初步感受教師的溫暖、同學的友愛和校園生活的豐富多彩。 2、對學生進行尊敬老師、遵守紀律、團結友愛等方面的入學常規教育。三、教學過程 (一)匯入新課。 1、同學們,從今天起,你們就正式成為小學生了,你們高興嗎? 2、讓我們一起唱首歌嗎?(上學歌) (二)討論學習 1、你們喜歡學校嗎?為什麼? 2、討論。 (1)看圖說一說,圖上都有誰?在幹什麼? (2)小學生在學校裡都可以做些什麼?你還聽說學校裡可以做些哪些事?(引導學生仔細觀察圖畫,展開合理想象,採用討論的形式鼓勵學生暢所欲言。) (四)情景練習。 1、圖上的老師和小朋友分別說了什麼? 2、模擬練習。 (1)情境一:師生交流。(上學路上。) 老師:清早,我在上學路上遇見一個同學…… 這個同學:老師早! (2)情境二:生生交流。自我介紹,說明自己的姓名及其他情況。遊戲:"找朋友"。學生在班內自由結交朋友,其他同學齊唱《找朋友》 (3)情境三:自由交流。以小組為單位,自己創設一個情境。想好時間、地點、人物(可以有老師、家長、同學),自由練習對話。小組表演。 3、請學生結合自己成為小學生以來的經歷,談談上學的感受。 4、口語交際:根據畫面內容說一個完整的句子。

一年級語文上冊教案二:

“我愛上學”是向學生進行入學教育的主題內容。圍繞“我愛我們的學校”“我愛老師和同學”“我愛學語文”三個專題,配有三幅展示富有兒童情趣多姿多彩的學校生活畫面,將情感興趣、口語應用、行為習慣、合作意識、學習方法等因素整合,發展學生的語言,促使學生愛學、樂學、會學。同時,滲透了瞭解新環境、認識新朋友、環境識字的內容。

教學目標:

⒈透過學習,讓學生覺得學校是個豐富多彩、自由歡樂的場所,感受到上學的愉悅,同時將認識漢字、文明禮貌等教育滲透其中。

⒉啟發兒童進行口語交際,熟悉新夥伴,溝通同學之間的感情;結識“大朋友”,增強師生之間的親和力,並使學生口頭語言得到發展。

⒊激發學生喜歡識字、讀書的情感,體驗學習祖國語言文字的樂趣,初步感悟學習語文的方法與途徑。

教學重難點:

使學生了解學校生活,熱愛學校、老師和同學,體驗學習祖國語言文字的樂趣。

教學課時: 兩課時

教學流程

第一課時

談話匯入,師說:昨天是我們第一次踏進學校的大門,你們都看見了什麼,聽到了什麼,心裡有什麼想法?(生答)

教學生看書中第二頁圖畫,仔細觀察畫面內容。

一、出示教學掛圖

(一),指導觀察。

(一)、指導觀察人物。

⒈圖上畫了些什麼人?(老師、小學生)

⒉你怎麼知道他們是小學生?(揹著小書包)

⒊他們在幹什麼?(老師看到學生,高興地向學生問好,小學生也急忙向老師問好;同學們踢毽子、踢足球、做遊戲;打掃校園,給花壇裡的花草澆水;在圖書館看書等。)

(二)、指導觀察背景。

⒈這是什麼地方?(學校)

⒉你從哪兒看出來這是學校?(門口牌子上寫著“陽光小學”;樓上掛著“歡迎新同學”的橫幅。)(指導認讀漢字“陽光”“小學”“歡迎”“新同學”;教師板書本學校名字,學生認讀。)

⒊學校裡有什麼?(美麗的.花壇,高大的教學樓,教學樓裡有圖書室、校長室、辦公室、教室,鮮豔的五星紅旗在天空中迎風飄揚。)(指導學生按一定順序說出圖上景物;教師向學生介紹本學校,並可帶領學生到學校各處參觀。)

⒋五星紅旗是什麼樣的?(旗面為紅色,左上方有五顆黃色五角星。)

(一)、你愛五星紅旗嗎?為什麼?

(二)、認識了我們美麗的學校,看到同學們在學校愉快的生活,你想到了些什麼?相機板書課題

三、總結。

從今天起,大家就是一名正式的小學生了。我們揹著書包來到學校讀書,認識了美麗的校園,感受到學校生活是那麼快樂、豐富多彩。我們一起來比賽,看誰以後能學到最多的知識,成為最優秀的小學生。

一年級語文上冊教案三:

一、教學目標:

1、複習鞏固漢語拼音。

2、認識12個生字,會寫“一、二、三”三個字,認識一種筆畫“一”。

3、正確、流利地朗讀課文;背誦課文。

4、觀察圖畫,圖文結合,初步感受課文的意境。

二、教學重點:

1、認字寫字。

三、教學難點:

1、辨認“八、入”和“九、幾”。

四、教學準備:

生字卡片、插圖、與本課數字有關的圖片。

五、課時安排 : 2課時

第一課時

43電39

一、教學目標:

1、複習鞏固漢語拼音。

2、認識12個生字,會寫“一、二、三”三個字,認識一種筆畫“一”。

二、教學重點:複習鞏固漢語拼音。

三、教學難點:認識12個生字,會寫“一、二、三”三個字,認識一種筆畫“一”。