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愛因斯坦語錄

愛因斯坦語錄

凡在小事上對真理持輕率態度的人,在大事上也是不可信任的。愛因斯坦語錄有哪些?相信很多人都想知道吧?以下是小編為您整理的愛因斯坦語錄相關資料,歡迎閱讀!

愛因斯坦語錄

1、在真理和認識方面,任何以權威者自居的人,必將在上帝的戲笑中垮臺!

2、探索真理比佔有真理更為可貴。

3、凡在小事上對真理持輕率態度的人,在大事上也是不可信任的。

4、在所閱讀的書本中找出可以把自己引到深處的東西,把其他一切統統拋掉,就是拋掉使頭腦負擔過重和會把自己誘離要點的一切。

5、知識不能單從經驗中得出,而只能從理智的發現與觀察到的事實兩者的比較中得出。

6、人所具備的智力僅夠使自己清楚地認識到,在大自然面前自己的智力是何等的欠缺。如果這種謙卑精神能為世人所共有,那麼人類活動的世界就會更加具有吸引力。

7、我絕對相信,在這個世界上,財富絕不能使人類進步。

8、真正的快樂,是對生活的樂觀,對工作的愉快,對事業的熱心。

9、認為對於一切情況,只有“熱愛”才是最好的老師。

10、推動你的事業,不要讓你的事業推動你。

11、如果一個想法在一開始不是荒謬的,那它就是沒有希望的。

12、人只有獻身於社會,才能找出那短暫而有風險的生命的意義。

13、思維世界的發展,在某種意義上說,就是對驚奇的'不斷擺脫。

14、求學猶植樹,春天開花朵,秋天結果實。

15、你要知道科學方法的實質,不要去聽一個科學家對你說些什麼,而要仔細看他在做什麼。

16、一個人在科學探索的道路上走過彎路犯過錯誤並不是壞事,更不是什麼恥辱,要在實踐中勇於承認和改正錯誤。

17、生命會給你所要的東西,只要你不斷地向它要,只要你在要的時候講得清楚。

18、世間最美好的東西,莫過於有幾個頭腦和心地都很正直的朋友。

19、在學校和生活中,工作的最重要的動力是工作中的樂趣,是工作獲得結果時的樂趣以及對這個結果的社會價值的認識。

20、對於一個為了發現一丁點兒真理而奮鬥終生的人來說,如果他能親眼看到別人真正理解並喜歡他的工作,那他就得到了最美好的報償。

21、決不要把你們的學習看成是任務,而是一個令人羨慕的機會。為了你們自己的歡樂和今後工作所屬社會的利益,去學習。

22、成功=艱苦的勞動+正確的方法+少說空話。

23、喚起獨創性的表現與求知之樂,是為人師者至高無比的秘方。

24、在天才和勤奮之間,我毫不遲疑地選擇勤奮,它幾乎是世界上一切成就的催產婆。

25、莫扎特從不為永恆作曲,但是正因為這個理由,所以他的許多作品均是永恆的。

26、我們所能經歷的最美好的事情是神秘,它是所有真正的藝術和科學的源泉。

27、情感和願望是人類一切努力和創造背後的動力,不管呈現在我們面前的這種努力和創造外表上是多麼高超。

28、在小事上對真理持輕率態度的人,在大事上也是不足信任的。

29、學校的目標始終應當是:青年人在離開學校時,是作為一個和諧的人,而不是作為一個專家。

30、不管時代的潮流和社會的風尚怎樣,人總可以憑著自己高貴的品質,超脫時代和社會,走自己正確的道路。

31、只要你有一件合理的事去做,你的生活就會顯得特別美好。

32、要是沒有獨立思考和獨立判斷的有創造能力的個人,社會的向上發展就不可想象。

33、學校要求教師在他的本職工作上成為一種藝術家。

34、在一個崇高的目標支援下,不停地工作,即使慢,也一定會獲得成功。

35、我從不想未來,它來得太快。

36、用一個大圓圈所學到的知識,但是圓圈之外是那麼多的空白,對我來說就意味著無知。由此可見,我感到不懂的地方還大得很呢。

37、科學是永無止境的,它是一個永恆之謎。

38、只有為別人而活的生命才是值得的。

39、一個人的價值,應該看他貢獻什麼,而不應當看他取得什麼。

40、一個人的真正價值,首先決定於他在什麼程度上和在什麼意義上從自我解放出來。

41、等你們六十歲的時候,你們就會珍惜由你們支配的每一個鐘頭了。

42、沒有想像力的靈魂,就像沒有望遠鏡的天文臺。

43、誰要是把自己標榜為真理和知識領域裡的裁判官,他就會被神的笑聲所覆滅。

44、對一個人來說,所期望的不是別的,而僅僅是他能全力以赴和獻身於一種美好事業。

45、我們中許多人都是幼稚的,其中有些人比別人更幼稚些。但是如果一個人知道了他是幼稚的,那麼這種自知之明就會成為一種沖淡的因素。

46、想像力比知識更重要,因為知識是有限的,而想像力概括著世界上的一切,推動著進步,並且是知識進化的源泉。嚴肅地說,想像力是科學研究中的實在因素。

47、沒有僥倖這回事,最偶然的意外,似乎也都是有必然性的。

48、科學研究能破除迷信,因為它鼓勵人們根據因果關係來思考和觀察事物。

49、因為我對權威的輕蔑,所以命運懲罰我,使我自己竟也成了權威。

50、在科學思維中常常伴著詩的因素,真正的科學和真正的音樂要求同樣的想象過程。