關於難忘的小學生活作文400字（精選12篇）
在現實生活或工作學習中，大家都經常接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家收集的關於難忘的小學生活作文400字（精選12篇），供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
難忘的小學生活作文1
時光匆匆，歲月無情，我上了小學六年級，轉眼5年多就過去了。在這5年的歲月裡，我從一個少不經事的小女孩變成了一個能夠獨立思考，積極進取的班幹部，從一個貪玩的孩子變成了一個勤奮好學，力求上進的好學生。更主要的是在時間的匆匆流逝中，我對學校的感情更深了，更濃了。再有一年，我們就要小學畢業，離開我們的母校了，這怎麼能不讓我留戀呢！
母校美麗、和諧。當早晨第一縷陽光悄悄灑落大地，降臨校園時，我常伴隨耳邊吹過的陣陣微風，盡情地享受難以形容的愜意，舒心地背誦英語單詞，快樂地吟唱詩詞美文。在優美的環境裡，校園裡一切顯得那麼明快，而我的記憶力更是出奇的好。那種收穫知識時的喜悅，更成為一種激勵我進取的力量。被陽光照得閃亮的窗裡，傳來琅琅的讀書聲，多麼像一組組跳躍的音符，奏出了我們跨世紀一代的心聲。勤奮學習，進取爭先，成為我們每一個小學生的追求。
我們學校是一個歡樂幸福的大家庭，而學校領導和老師給予了我們親人般的關懷、愛護，同學之間親如兄弟姐妹，這一切都感動著我，溫暖著我，使我對學校產生了一份特殊的濃濃的感情。
我愛校園，我愛那寬敞明亮的教室，廣闊的操場，碧綠的草坪，我更愛母親般的老師和親如兄弟姐妹的同學們。
難忘的小學生活作文2
六年，難忘的六年時光，竟在一眨眼之間便從指縫中溜走了。六年，難忘的六年，在同學們一起嬉笑玩耍中匆匆而過。六年，難忘的六年，在朗朗的讀書聲中，在同學們談天說地中，在考場上奮筆疾書中，悄然流逝。回憶過去，剛入學的時候彷彿是發生在昨天。一閉上眼，滿腦子都是我們曾一起度過的回憶，那些歡樂的時光，一起承受老師責備的日子，那些珍貴的友誼。即使再苦，心裡也是甜滋滋的。
六年，說長不長，說短也不短，在這六年之中，有多少珍貴的回憶，有多少心酸的淚水。伴隨我度過這六年的，有恩師，有同學，還有親愛的母校。閉上眼，同學們可愛的模樣總浮現在我的腦海之中，怪里怪氣的譚耀昆，多才多藝的吳佳妮，伶牙俐齒的李其彥，成績拔尖的曾紫禕……前幾天，才聽老師說起，要照畢業照了，頓時，才感覺，原來，時間過的如此之快，剛踏入小學校門的事，彷彿是發生在昨天。
這六年，就是我們成長中的一首歌，雖然會結束，但是，每一個同學的名字，每一張天真的笑臉，都會珍藏在我的心裡。雖然就要離開，可是，我不會忘記曾經教導過我的每一位老師。
親愛的母校，可敬的老師，可親的同學們，這六年，會紮根在我心中，永遠都不會忘記！
難忘的小學生活作文3
時間如流水，轉眼間，我們從那些不懂事的小孩兒，成了一群帶著紅領巾的少先隊員，學校裡的樹也長高了，增添了六年歲月留下的年輪。門衛奶奶臉上又多了幾道皺紋。而那些我們最敬愛的人，頭上長出了銀髮……
馬上就要離開了，真想哭！今天我們歡聚在操場，照了畢業照。我想，日後翻開它，看見每個人的姿勢，會不會很懷念母校？門口的那一棵樹，見證了我們從入學到畢業的點點滴滴。回想起剛入學時的時候，揹著書包，一臉興奮地走來走去。我遇見了第一個小學老師，她會魔法，把一個個字烙進我的腦海裡，我不會忘記她的！後來，學校召開了運動會。處處彩旗飄揚，好像過節了似的。我還依稀記得跑步比賽中，有一位同學摔了一跤。大家都關切的圍過來，詢問她的狀況。我們失去了一個名次，但從此更加團結了！四年級的六·一晚會，我登臺表演了！那時節目是詩歌朗誦，後來我們齊唱了校歌，那真是最優美動聽的旋律！
五年級的查字典比賽中，我們班獲得了“查字典優秀集體”的稱號！現在那張獎狀還在五一班的牆上。陽光照耀下的它，褶褶生輝，是一道最美的風景線！
那次春遊，我們去了遊酢紀念館。程門立雪，尊師求學，我將記在心底！
在一起的時間少了，少了；臨分別的日子近了，近了……讓我們把對彼此的思念化為學習的動力，在又相見的那天展示不一樣的自己！
難忘的小學生活作文4
六年前，我還是一年級的小學生走進了嶄新的小學。時光如梭，轉眼間，六年的小學學習生涯就如同白駒過隙般地飛逝了，今天，我即將畢業。在離開母校的那一刻，我的心中充滿了深深的留戀之情。
在老師的教導下，我得到了許多。我得到了許多朋友，也得到了老師的金玉良言和新的知識，使我成為了一個有知識的好學生。
我在母校留下了許多難忘的往事，也留下了許多美好的回憶，最重要的是得到了最好的教育和今後做人處事的指南針。但現在我在母校的時間已不多了，回顧往事，彷彿督促我的老師，鼓勵我們的師長，還有可愛的校園，都要從我們輕唱的歌聲中失去了，不知何時我們已經成了校園中的大哥大姐，成為小弟弟妹妹的榜樣。也許有的人會想到用QQ啊或《同學錄》之類的來記載同學們的事情。用QQ視屏來看你的同學，你會覺得完全沒有現實中的好；你的同學怎樣怎樣，並沒有肯定未來。如今我回首想起，老師的教誨，我們琅琅的讀書聲，同學們的歡笑聲，都還縈繞在耳邊，把握最後留在母校的一年時間，看一看可愛的校園，看一看教導我們的老師，看一看鼓勵我的同學，珍惜最後的日子。
這六年的小學生活，歷歷在目的往事，我難以忘懷。在小學生活了六年的我，今天已經是一個畢業班的學生了。還有一個月，我就要離開陪伴了我六年的母校。啊！多麼精彩的小學生活，你帶給我多少快樂，多少收穫，我將永生難忘！
難忘的小學生活作文5
間的腳步匆匆而去，像薄霧被初陽蒸融了，像輕煙被微風吹散了，像流水一去不復返。幾年前的幼稚和可愛，一一浮現在了腦海中，那時的我一直認為六年的時間太漫長了。可現在呢？我已經離開了母校，離開了朝夕相處的同學和老師，來到了一個新的環境中學習，從未有過的思念之情悄然而起。
那種眷戀，那種難忘，那種不捨，一下子都在心中徘徊。
還記得，我盼望已久的的那本書，一直沒敢向你借。而那天，當我還在想著那本書時，你卻出乎意料地說：“這本書送給你吧！也許它能幫助你，希望你以後每次看到它都能想起我！”
還記得，我們一起上臺合唱，那響亮的歌聲，讓人陶醉，我們高唱著國歌，歌聲響徹雲霄，在空中迴盪。
還記得，聯歡會上，我們裝扮教室，我們在教室裡歡慶，載歌載舞，歡聚一堂，歡樂的笑聲迴盪在教室，想再演奏著告別的樂曲。
還記得，我和你因一點小事發生了矛盾，而我一直不敢向你承認錯誤，當我默默時，一張紙條飛過來：“該畢業了，我們和好吧！”我知道這是你寫的，我們又恢復了昔日的友誼。
還記得，多少悲歡離合、多少喜怒哀樂，一下子湧上心頭……
時間呀，你能回頭嗎？如果可以，請讓我再看一眼朝夕相處的`同學和辛勤的老師吧！
難忘的小學生活作文6
小學生活是豐富多彩的，在母校生活了六年，對老師對同學自然是捨不得，一想到馬上就要分別，心裡有些難過有些淒涼。
“師生情，深似海”，“一日為師終身為父”老師就像我們的親人，關愛著我們。平時，我們要多聽老師的話，老師就像一顆大樹，我們就像一棵小樹，在她的哺育之下，茁壯成長著，吸取養分，頂著風雨長成大樹。
“同學情，勝手足”。同學之間，有歡聲笑語，也有吵吵鬧鬧，同學就像一本書，書中有取之不盡用之不盡的知識。我們曾經一起解決過難題，曾經一起朗誦古詩，曾經一起玩耍，就算是分別，也願我們友誼地久天長。
看著這座教學樓，想起曾進進進出出的身影，這個樓梯，我們走過了無數次，每一個臺階都那麼熟悉，在樓道里同伴曾經留下的歡聲笑語，讓我們陶醉其中。運動會的每一次，都讓我們班更團結，有了加油助威聲，運動員們會更有力量，有了團結的力量，我班就能戰勝一切。演講臺上的聲情並茂的演講聲至今還在耳邊迴盪，教室裡老師的諄諄教導還在繼續……
小學的生活令我們難忘，同時也有一種眷戀之情。別了，母校；別了，老師；別了，同學；別了，我的小學生活。你是我人生中一顆璀璨的明珠。
難忘的小學生活作文7
難忘的小學生活中，有難忘的人，也有難忘的事，我就來挑其中一兩件事說說吧。
最難忘的事莫過於五年級在班會上我當主持人的那件事了。
那一次我們班會的主題是“不忘國恥，振興中華”。當時大家都很忙，一個準備節目，一個是背臺詞，一個是出手抄報，一個是出黑板報。我擔負了這四個重任。在這樣的壓力下，我等到了舉辦班會的那一天。班會開始了，面對大家和孟老師、大隊長、副大隊長，我的心中非常緊張，又非常激動。緊張是因為這是一次小主持人，怕別人覺得我說話很難聽；激動是因為，我有了這樣一種機會，我要好好表現。
我最難忘的人還是張鵬傑。我曾經記得他是學習很好的的優等生，在一年級時，他學習很好，兩次期末考試他都考了全班第一。他曾經學習那麼好，但現在的張鵬傑你能想像的到嗎？幾乎每一件壞事都是來源於他，他每天的作業可能都是抄的，家人給他花錢補習，他就只有當作浪費。
這就是我最難忘的小學生活中的難忘的人和事，你也來寫一寫吧！
難忘的小學生活作文8
以前總覺得畢業遙遙無期，不知不覺我們就各分東西，六年的小學生活就在課堂上認真聽講中、在課下的歡聲笑語中過去了。在學校學習、生活了六年，在我的心中早已把學校當成了我的第二個“家”。
沒認識之前，我們都很害羞和害怕，相處半年之後，我們也不在害羞，也就是一年級的陌生，二年級的朋友，三年級的夥伴，四年級的知己，五年級的閨蜜，六年級的分離。
記得一年級的時候，剛剛來到這個學校，對這個“家”是陌生的。當媽媽把我領進了一年二班教室，第一眼看到苗老師那美麗的笑容，我的心升起一絲絲的暖意，老師的笑容和熱情，把我的心給徹底地融化了。我永遠忘不了老師那美麗的笑容。還記得四年級和老師一起過的教師節，令我印象深刻。教師節的前一天，我和同學們一起討論怎麼準備，表演什麼節目。到了教師節那天，黑板上寫了我們對老師的祝福，還畫了一些圖畫，講臺上擺滿了各種各樣的鮮花，禮物和水果，我們還湊錢買蛋糕，老師走進教室的那一刻，被我們深深地感動了。
還有許許多多的美好往事，令我記憶深刻，我多想有一臺時光穿梭機，回到與老師同學們相識的時候啊！珍惜剩下的時光吧。
難忘的小學生活作文9
燕子去了有再來的時候，桃花謝了，有再開的時候，但是我的小學時光永遠也回不來了，在這六年級裡，是母校給了我學習的搖籃，是老師給了我知識與智慧。
還記得六年前，爸爸媽媽拉著我的手，進入一個陌生的學校，六年後的今天，我們已經是青少年了。不再是六年前的懵懵懂懂的小孩子了，我們思緒萬千，因為我們即將離開這個熟悉的校園了。
在這六年中我不知道我交了多少朋友，在這裡六年的朝夕相處中，我們互相幫助互相學習，共同進步，共同成長。我們曾在那裡歡笑，在那裡奔跑，在那裡讀書，在那裡成長，望著窗外的金黃色的花朵，它是開了又謝謝了又開，在不知不覺中它已經開開謝謝六回了，身邊的海棠樹也多了六個全新的年輪！六度春秋，六年阿！卻如夢一般，該醒了！
六年來，友誼永遠都是天真，純潔的，他沒有嫉妒，也沒有猜疑。他給予我的是快樂是微笑。在困難的時候，總有朋友的陪伴……在校園裡，我們一起嬉鬧，一起感嘆生活之美，一起憧憬著的美好的未來！小學生活，智慧的搖籃。她以豐富的知識，迎接了我，她以純潔的情誼，撫摸著我，她以浪漫的青春，擁抱了我。她讓我瞭解人生的意義！
難忘的小學生活作文10
六年前，作為一年級學生的我走進了嶄新的小學。時光如梭，歲月如流，轉眼間，六年的小學生活就像白駒過隙般地飛逝了，而今，我即將畢業。在離開母校的時刻，我心中充滿了深深的留念之情。
忘不了，親愛的同學！忘不了我們之間的情誼，更忘不了我們朝夕相處的時光。回首以往，是一個多資多彩的昨天。昨天，有我們在考場上的奮鬥；昨天，有我們在課堂上的爭論；昨天，有我們在合唱中的歌聲是啊，多麼值得回憶的昨天，我難以忘懷！
忘不了，這六年的校園生活！每天清晨，同學們按時到校，進行早讀，早操鈴一響，同學們迅速按齊，依次下樓；上課時，同學們認真聽講，積極舉手發言；放學後，操場上活躍著同學們運動的身影一年一度的校運會更是精彩。各項運動中，場邊同學們的加油聲、歡呼聲震耳欲聾，場上比賽選手們遵守規則，力爭第一，堅持著友誼第一，比賽第二的原則，彷彿正在舉辦著一場小型運動會。這就是我熟悉的校園生活。
啊，多麼精彩的小學生活，多麼可愛的同學，你帶給我多少快樂，多少收穫，我將永生難忘！
難忘的小學生活作文11
油漆斑駁的課桌上留著大家熟悉的筆跡；美麗的校園裡印有我們熟悉的足跡；明亮的教室裡迴盪著我們朗朗的讀書聲；寬廣的操場上曾被我們灑下勞動的汗水；鳥語花香的花園殘留著我們的歡笑！
我在您上課時的聲音中汲取知識，我在您的話語中積累經驗，我在您的引領下懂得做人的道理，我在被您照亮的道路上不斷前行。尊敬的老師！是您在我人生的道路上做我第一站啟明燈；尊敬的老師！是您告訴我做人的道理，讓我從幼稚變得懂事；尊敬的老師！是您讓我人生的第一步，邁得如此正確！在這畢業的前夕，請允許我對您真誠的說一聲：“老師，辛苦了！”
母校，這個名字，無論念多少遍，永遠是讓人感覺那麼溫暖。是啊，我們是在她的懷抱裡邁出了人生的第一步，我們是在她的臂彎裡，度過了五年的春秋。
這五年，令人難忘！這五年，令人回味！這五年，令人留戀！這五年，會成為我人生這本大書中精彩的一段文字！
再見了，母校！再見了，同學！再見了，老師！
難忘的小學生活作文12
六年的小學生活像是一片大海，“大海”中有著許許多多的“貝殼”，六年裡與我朝夕相處的同學發生了令人難忘的故事，就是這“大海”中美麗而珍貴的貝殼。
記得有一次上思想品德課，老師說在講臺表演課本上的故事，我一聽見要上臺表演，心裡就像裝了一隻兔子——“怦怦直跳”，根本就提能上臺表演了！這時，坐在我前面的一位同學轉過頭來對我說，讓我和她一起上臺去演故事，我一聽，急忙搖頭，說：“我怎麼會上去演故事呢？我會特別緊張，不行不行，你和別的同學去吧！”“沒關係！你緊張那是你沒有做好準備，只要你胸有成竹，上去就不會緊張了。”那同學好像不死心，急忙給我出主意，又和我討論上去該怎樣演，怎樣說好每句臺詞，我只好答應她，跟她一起表演，等我們看完了幾組同學的表演，我總算是有些底氣了，我和那位同學一齊上臺表演了故事，臺上的我竟然一點兒也不緊張，演好了每個細節，臺詞也沒有說錯，順利極了！回到座位上以後，我喜笑顏開，她更是興高采烈，因為表演的成功，也是因為我克服了緊張的毛病。
我的“大海”裡還有許許多多的“貝殼”我要把“大海”中最美麗，最珍貴的貝殼穿成一串串項鍊送給和我一起學習、一起歡樂的同學！