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以微感動為話題的優秀作文

以微感動為話題的優秀作文

  書寫生命的華章,感動他人,也感動自己。在生活中令人感動的事太多太多了,就如同天空中數不清的雲。接下來小編為你帶來以微感動為話題的作文,希望對你有幫助。

  以微感動為話題的作文1

  小小角落,多半蒙塵,也總是不起眼東西存在的地方。身體微小的父親給我的印象微小,怕也是他總把身體躲在不被人看到的角落。父愛亦如此,默默躲藏。

  在我們村裡,人們總以為男孩可以傳承香火,而女兒呢?養大嫁人是白養。我們的家裡亦不過如此。弟弟是家裡的掌上明珠。爸爸經常外出打工,在家裡基本都是一言不發,我也很少跟爸爸說話。

  初二的上期,開家長會。那天,爸爸也剛好回家,半年不見的他,似乎又蒼老了許多。我冷冷地看他一眼,說:“下午家長會,你能來嗎?”他似乎有些詫異,家長會我沒讓他去過。他點點頭。

  “爸,你回來了。”弟弟一聲大叫,打破了父女倆尷尬的氣氛。“下午家長會,老師讓你去!”他說:“我去你姐的班,我答應她了。”弟弟有一臉的不高興,午飯都不怎麼吃。爸爸就給我說:“我先到弟弟的班裡看一下,就去你班裡。”我一下感覺到,我沒有希望了。班會開始的時候,我更加清楚,爸爸不過是搪塞一下我罷了,他不會到我的班裡了。班會開始後,儘管我不停向教室的各處張望,但是我知道不會有結果的。後來我乾脆不再張望。回到家裡,我沒有去責問爸爸,其實我都沒怎麼看他。

  第二天去上學的路上,好朋友琪琪對我說:“昨天伯伯還特意穿了新衣裳哩。”我不解的問:“你在哪裡看到他?”“就在教室的角里。”

  放學後我特意走過去,看著爸爸,問:“你昨天開班會咋躲在角里呢?”他低下頭,像做錯事的孩子,不知所措地站著,輕聲說:“我不是去的晚了嗎?”

  後來,我會偶爾凝望教室的角落處,似乎那裡仍有爸爸的存在,有淡淡的暖意流進我的心裡。角落裡的東西,或者太微小吧,用心才能感到寶貴。

  以微感動為話題的作文2

  那天,我沒有看見爸爸媽媽姐姐,也沒有看見同學們,心想:爸爸媽媽和同學們該不是讓壞人給抓走了吧?我拿出手機,打110和叔叔說明了情況,叔叔讓我彆著急,就在那裡等著他。叔叔很快就來到了現場,對我說:“小朋友,你是什麼時候沒有看見爸爸媽媽和同學們的?”“今天早上起來的時候就已經找不到他們了。叔叔,他們該不會是被壞人給抓去賣了吧?”“小朋友不要怕,爸爸媽媽和同學們是不會被壞人給抓走的。”“那我為什麼看不見他們了?”我哭鬧起來,叔叔一邊安慰我,一邊問我:“小朋友,爸爸媽媽和同學們平時最喜歡到什麼地方去呢?“他們喜歡一起到家附近的運動場去活動。”“那我們就先去那裡找找他們吧,說不定他們就在那裡活動呢。”

  我們來到了運動場,沒有看見他們的人影,我突然驚慌起來:“叔叔,我還知道他們會經常去一個地方,我帶你去看看吧!”我們又來到了那個地方兜了一圈還是沒有看見他們的身影。“還知道他們會去哪裡嗎?”“我不知道了。”“那你和我去警察局看看吧!”我們又來到了警察局。“你認識你媽媽電話嗎?”“認識,是15684268954,但她的手機丟在了家裡。”“那這麼說,你媽媽一定會回來取手機,我們回家找他們吧。”我們又回到了家裡,還是沒有看見他們的身影,我心想:轉了那麼多地方還是沒有看見他們,那麼他們會去哪裡呢?叔叔對我說:“小朋友不要焦急,爸爸媽媽和同學們一定會回來的。小朋友,你會下軍棋嗎?”“會啊,怎麼了?”“那我們陪來下幾盤棋吧。”下完棋之後,叔叔把我帶到了另外一個地方,剛剛走進去,我就看見媽媽向我撲過來,對我說:“寶貝女兒,生日快樂!”我本來是想把事情的經過告訴媽媽的,可是轉頭一看,那位叔叔像孫悟空似的`搖身一變就變成了我的爸爸,我不解的問:“那位警察叔叔呢?”原來,剛剛一起陪著我的是爸爸,並不是警察叔叔。“你今天不去抓壞人,帶著我瞎逛半天干什麼啊?”“今天我不去抓壞人了。“那怎麼行?你是警察,你的任務就是抓壞人,怎麼可以這樣子呢?”“工作怎麼能夠我寶貝女兒的生日重要呢?”原來,爸爸知道今天是我的生日,在百忙中抽出來他那寶貴的時間來為我準備生日。

  知道這個訊息後,我不禁淚如雨下,抱著爸爸,對他說“謝謝爸爸能從百忙中抽出時間來為我準備生日!其實沒必要把這個當回事,還是抓壞人重要。”“什麼事,什麼人,都不能比我那漂亮的女兒重要!你從小我就欠你太多太多,我現在一定要好好的補償你,不讓你和受一丁點委屈。”謝謝寶貝女兒這幾年來對我這個不稱職的父親的忍讓與包容。”其實我一直在背地裡都很看不起我對我深懷愧疚的父親。那一次,我感動得哭了,再也不會想從前那樣對待父親。那天,我對天發誓,從現在起,我一定要像對待母親那讓對待我的父親,再也不能在背地裡罵他他是個沒有用的小警察了。

  以微感動為話題的作文3

  隨著第四節課下課鈴聲的響起,一天中最令人興奮的時段——午休到來了。值日生隨意地拿起一塊抹布,胡亂地在黑板上掃幾下,把髒水一倒,接來一小盆水,象徵性的把抹布在水中涮幾下後,便置其乾淨與否於不顧,走到一邊,快活的和同學說笑去了。此刻,誰也沒有注意到一個身影在黑板前的晃動,更沒人察覺到黑板的變化……

  下午第一節課,老師正要板書課題,忽然問道:“誰擦的黑板?這麼幹淨!”同學們仔細一看,黑板竟如萬里無雲的晴夜,簡直是一塵不染。正當我們都在打心底兒裡佩服那位擦黑板的高人時,他“不合時宜”地舉起了手:“老師,是…我擦的黑板。”剎那間,我們奇怪的目光將他包圍了,圍得他幾乎喘不過氣來;甚至還有人捂著嘴笑開了。他,學習不是很好,老遲到,上課玩東西,甚至還做過把可樂倒進膠棒一類的,令人萬分噁心的事情;他不把黑板也搞得黏糊糊,髒兮兮的,我們就感激不盡了,他怎麼會主動去擦黑板且擦得那麼好呢?撒謊,對,一定是在撒謊!他在我心目中本來就很矮小的形象更加矮小了。他就像一粒細小的塵埃,被風一吹,就飄出了我的視野。

  又一個午休開始了!值日生裝腔作勢地在黑板前比劃了幾下,就跑出去打籃球了。那個看不慣值日生們敷衍了事的身影又晃了過去,將髒水倒掉,打來滿滿一大盆清水,仔細地投幾遍抹布,擰乾,疊好,然後一點一點地擦黑板;每擦一段,就把抹布翻過來接著擦;擦完了,再仔細地投一遍抹布,再去換水……我像一臺錄影機一樣面無表情地看著這一切。看完了,我便起身,想出去轉一圈。可突然,我像撞到了牆上一樣,猛地跌回了座位。因為這次,我看清了那個身影,那個我麻木地見到過多次的身影,千真萬確是他!望著那又黑又亮的黑板,我似乎明白了些什麼……

  其實,很多事物中都蘊藏著一些能令我們感動的美好東西。“他”的身上就有這樣一種珍貴的能令我們感動的美好東西——奉獻精神。只要我們能把眼睛擦亮,多去觀察,多去發現;那麼,就會有更多能令我們感動的美好東西留存於世間!