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中學生學習計劃

關於中學生學習計劃模板錦集九篇

  時間過得太快,讓人猝不及防,迎接我們的將是新學任務,該為接下來的學習制定一個學習計劃了哦。那麼如何做出一份高質量的學習計劃呢?下面是小編收集整理的中學生學習計劃9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

中學生學習計劃 篇1

  我以往的問題:(可能有點誇張,你看著修改吧)

  (1)語文積累貧乏,語文視野狹窄,語文基本知識零碎或一知半解。

  (2)思想膚淺,思維單一,缺少靈活性和深刻性。

  (3)閱讀理解潛力、文字組織和表達潛力、寫作潛力不強。

  (4)語文習慣較差,讀書缺乏耐心,做題不夠細心,書寫缺少規範。

  (5)語文學習態度不正確,認為憑自我現有的知識水平即可應付。

  就應閱讀學習

  (1)閱讀是我的個性化行為(2)閱讀學習能夠培養我們具有感受、理解、欣賞和評價的潛力。同時還能夠培養我們探究性閱讀和創造性閱讀的潛力,以拓展他們的思維空間。(3)閱讀學習我要重視朗讀和默讀,學會精讀、略讀和瀏覽。(4)語法和修辭等語文知識不作系統、集中的學習,而是採用隨文學習的方法。(5)閱讀學習能夠培養學生廣泛和濃厚的閱讀興趣,做到“多讀書,好讀書,讀好書,讀整本的書”。

  提升思想,提升語言,提升技巧。

  提升思想,有四個目標:

  (1)應對生活或語言材料會展開思考。就是說要習慣於思考,不人云亦云,不全盤接收。

  (2)應對生活或語言材料會正確思考。就是說要有思考的方法,不偏激,講辨證。

  (3)應對生活或語言材料會多向思考。就是拓寬思想廣度,力求不鑽牛角尖,既會逆向思維,又會發散思維。

  (4)應對生活或語言材料敢於深刻思考。就是要能抓住事物的本質,見人之所未見,思人之所未思,感人之所未感。

  解題技巧

  審題:三讀三思――讀題幹,思考命題意圖;讀要求,明確解題方向;讀材料,思考蘊含的解題資訊。

  解題:三聯三比――聯絡知識積累,比較中發現異同;聯絡題目要求,比較中求得最佳;聯絡解題思路,比較中分出條理。

  作答:三細三清――細心作答,不偏題意,做到思路清;細心推敲,不漏要點,做到表述清;細心組織,不漏標點,不寫錯字,不亂圖亂改,做到書寫清。

  複查:三定三戒――應對難題情緒穩定,戒心慌意亂;遇到模稜兩可的問題時,思想堅定,戒猶豫徘徊把對的改錯;發現答題錯誤時,迅速改定,戒粗心疏忽錯失良機。

  中學生學習計劃(10):

  1。每一天6:10起床。開啟收音機邊聽英語,邊洗漱吃飯。

  2。到校後利用課前時光多看看這天要講什麼,回顧昨日的東西。

  3。充分利用每堂課,認真聽講,不懂就問,多和周圍同學交流學習經驗和解題方法。

  4。中午要有午睡習慣,大約在20--40分鐘左右。剩下的時光用於背語文的古詩和歷史。每一天中午背3--5首古詩。同學,貴在堅持不懈!

  5。在校10分鐘的課間裡,最好不要再想著出去玩,要在這10分鐘裡好好理順一下剛才老師所講的自我懂了多少,有問題及時解決。

  6。放學不在外逗留,抓緊時光回家,10分鐘內吃完飯,然後就一心學習。

  7。初三前幾個月重點放在物理,數學,化學和語文背誦上。

  8。到後期重點放在文科,理科方面也要適當做些經典題。

  學習方式:

  對於語文,我認為最重要的就是平時的積累。教課書上的古詩文言要會背,重點段落要會翻譯和默寫。生詞表上的單詞要會寫。這是前面基礎的10分。後面的閱讀必須要注意平時的積累,首先要多讀好的文章,注意積累其中的詞彙。讀完一篇好的文章不僅僅僅是讀了就完了,要像在語文課上一樣做分析,分析必須要透徹,這樣才有助於閱讀水平的提高。做題的時候必須要在把握文章中心的基礎上。讀不懂就再讀,要是真的讀不懂,那麼就是基礎功不夠了。。。。。。關於作文首先卷面必須要整潔,有必要的話練下字去。平時要多讀好文章好作文,並深刻解析,這樣對作文也會有幫忙。但關鍵還是靠自我的感覺。

  數學平時如果作業不多的話,自我多做一點題吧!必須記住:熟能生巧!這一點致關重要!去年中考我考了117,也是粗心。。。。。。所以對於理科,做完了都要檢查。檢查的時候如果時光還多,那麼把答案蒙起來,重新做一遍吧!時光緊就把你認為你沒有把握的題目做一遍。最後加一點:切忌驕。

  英語其實沒有我們想象的那麼難,關鍵看你有沒有興趣啦!上課注意聽講,語法不僅僅僅要背得,而且要熟練(這點跟數學一樣),學習了語法就多用用,練習相信老師佈置的已經夠的多了。單詞也必須要努力背誦,不要一次性背誦,要反覆鞏固,多學多背多用才是硬道理!也不要忽略課外的培養,多看一點適合自我的英語雜誌電視等等,並且我個人認為不要看中文了,這樣有一點適當的壓力未嘗不是好事。語感的培養同樣重要,有了較強語感能夠大大加強速度及正確率。這全依靠與課外培養。

中學生學習計劃 篇2

  王安石有詩言道:“爆竹聲中一歲除,春風送暖入屠蘇。千門萬戶曈曈日,總把新桃換舊符。”在新的一年裡,你要盤點一下自己的學習收穫,你總該有新的學習打算和計劃,你要以春風般的熱情來迎接渴盼已久的寒假。把握好今天的機會,才能贏得明天的精彩。

  書法是一門藝術。寫好字型是你終身受益的事情,不僅現在能提高各門學科的成績,將來還能得到同事和領導的賞識,說不定還能成為當代的王羲之。佈置書法作業,是為了提高你的素養,是為你終身發展著想,不是語文老師的作業,而是你應該訓練的任務。要求:每天練字一張,共30張。

  日記是生活的再現。凡是有作為有成就的人,都有寫日記的習慣。堅持寫日記是一種良好的生活習慣,不僅能記錄你每天的'所見所聞所感,而且能傾吐自己的憤懣和不快,能傳遞自己的友好和真誠,能抒發自己的性情和心靈,有甚者能糾正你人生的航向。那就拿起你的筆,盡情地寫吧!要求:寫12篇日記,寫寫每天自己經歷的事情,寫寫讀書的感悟,寫寫看電視節目的感悟,300字以上,可以有少量的插圖,反面要有家長的簡單的評語。

  摘抄是一種讀書生活。英國哲學家弗蘭西斯-培根說過讀詩使人聰慧,讀史使人明智,演算使人思維精密。大詩人杜甫詩云讀書破萬卷下筆如有神。平時我們疲勞於課堂聽課與作業,沒有讀書的時間,那就借寒假之際買點書讀讀,因為書籍是全世界的營養品。在讀書過程中,肯定會遇到許多寶貴的知識,你應該把它記錄下來。要求:做12頁摘抄,並分分類,如精彩語段、名人名言、詩歌歌詞、少量剪貼、歷史故事、名著人物,可配少量的插圖。

  《寒假生活》是將知識生活化的最佳刊物。能指導你安全愉快的度過寒假,使你健康的成長;能引導你在生活實踐中學習知識,給你學習的樂趣;能豐富你在課堂中學不到的東西,讓你的心智得到開發。要求:完成裡面的練習,掌握裡面的知識,閱讀裡面的文章。

  預習是課堂學習的前奏。假期中買一些教輔材料,可以自學新課,儘量落實在預習筆記上。尤其是外語差的同學,可以補習,多記單詞,充分利用好你買的學習機,“既買之則用之”千萬不要當做遊戲的工具。要求:根據自己的能力和時間,自己來確定學習的任務。

  寒假娛樂是寒假必須的調味品。既不能封閉自己,也不能放縱自己。可以看一些有意的電視節目,每天不要超過兩個小時;玩一些正當的遊戲,如下棋、打球或手工製作,以備來年競賽;學唱一首歌,來激發自己生活的熱情,增強自信;積極幫助家長做家務勞動,提高自己生活自立的能力。

  怎樣保證學習計劃的完成呢?

  首先,自己要有學習的熱情------我學習,我快樂;我自信,我高興。自己要學會暗示自己------玩物喪志。其次,學會合理安排時間,把作業分散在每天去做,千萬不要在開學的那幾天做作業,沒有效果,也失去學習的本色。

中學生學習計劃 篇3

  快樂的寒假結束了,充滿驚喜的新學期來到了,這又是一段努力、付出、收穫的旅程。在新的一個學期裡,為了使我們的學習更上一層樓,是不是也應該制定一個新的學習計劃呢?

  計劃是我們學習的目標;計劃是我們前進的方向:計劃是我們前進的動力。有了計劃,才能讓我在新的學期裡更上一層樓;有了計劃,才能讓我們在新的學期裡更加認真學習;有了計劃,才能讓我們的成績在新的學期裡“芝麻開花——節節高。”說了這麼多,不妨曬曬我的計劃吧!

  首先在課堂上:

  ①上課認真聽講,大膽發言。

  ②課上不做小動作,不說小話。

  ③回答問題聲音洪亮。

  ④課堂作業要字型工整,書面整潔。

  課下:

  ①下課時要坐在位子上讀書。

  ②不追跑打鬧,不做危險遊戲。

  ③在課下也要多看看當天的筆記。

  在家時;

  ①回到家要認認真真寫作業。

  ②寫完作業要複習當天的內容。

  ③預習第二天的內容。

  ④早上起來要讀語文或英語。

  新學期,新計劃。新學期,新氣象!

  暢想新學期,暢想新風采!

  計劃,進步的目標。計劃,前進的方向!

  讓我們一起更上一層樓!

中學生學習計劃 篇4

  一轉眼,一個假期過去了,新的學期又開始了,我們迎來了一嶄新的學期。在這個學期我要給我制定一個計劃,我一定要比上個學期更上一層樓,我的目標要不斷上升。

  在學習方面,我上應該認真聽講,不該講的話不要講,上課的時候不和別人說話,上課不搞小動作,把老師說的一字一詞都輸入自己的大腦裡。在寫作方面我相信我會越來越好的,就像芝麻開花—節節高。粗心和自滿一直都是我最大的客星,也是我獲得“三好學生”和“學習成績獎”的一塊絆腳石,在這個學期裡我要把我的老毛病改正。數學對我來說一點困難都沒有,只要上課認真聽了,而且勤思考,即使是比較難的題目也會被我一一擊破。和語文一樣,我最大的敵人也是粗心,有時候連個簡單的字都寫錯,看題也不大仔細,看一眼就過了,有的時候全軍覆沒都不知道,我真的不知道我的心有多粗,但是我相信我一定會改的。

  在這個學期裡,新的起跑點,讓我們向著“學習成績獎”和“三好學生”的目標起跑,加油吧!衝刺吧!!!

中學生學習計劃 篇5

  昨天的努力加今天的奮鬥等於未來的成就。十二個春秋宛如溪水匆匆流過,無法挽回,指彈之間,我上了中學。當我邁進這所陌生又熟悉的學校,來到嶄新的教室時,我的心中有一種說不出的感覺。在人聲鼎沸的學校裡,我逐漸認識了一些新同學,他們一個個文質彬彬,活潑開朗,與我團結互助,此時此刻,我感到了溫暖圍繞在我身邊,我心中不見踏實多了,而且也不在寂寞、孤單了……在新的學期裡,每位同學都應該有自己的新打算,開始新學期的旅途!

  過去的學習道路上印滿了我們一路艱辛走來的腳印,而在中學的路途中更是荊棘叢生,一塊塊絆腳石阻攔著我們前進的步伐,因此,我們應該從哪摔倒就從哪裡爬起,俗話說得好:世上無難事,只怕有心人。

  在小學裡的我,也存有一些小毛病,例如:上課不愛積極回答老師提出的問題,有什麼苦衷總是自己一個人憋在心裡,因此導致了性格內向。而在新的中學裡,我一定要全力以赴改掉這些毛病,爭取做同學們眼中的好榜樣;老師們心目中的好幫手。小草在狂風暴雨裡依然能夠堅忍不拔,我在學習中遇到困難也應當努力克服。我的新打算如下:

  一、 讀書時做到心到,眼到,口到。

  二、 積極參加學校組織的一切活動。

  三、 不抽菸,不賭博,不打架,在學習生活中與同學之間互相幫助,互相關心,互相照顧。

  四、 不說髒話、謊話,不侮辱他人;尊師重道,尊老愛幼。

  五、 助人為樂,拾金不昧,不求任何回報,能為班集體做事就盡力而為去做。

  六、 上課不講小話,仔細聽老師講課,並且做好應記的筆記。

  七、 認真完成家庭作業,做到一絲不苟。

  八、 在教室走廊上不追逐打鬧,不破壞公物,不攀爬樹木;早起早睡,做好當天值日。

  九、 上課積極回答問題,考試不作弊。

  十、 盡全力做到《中學生管理手冊》上的任意一條。

  讀書——本來就是吃“苦”的,先苦而後甜,讓我們漫遊在知識的海洋中尋找知識吧!“讓我們蕩起雙槳,小船兒推開波浪……”這首兒歌無處不在,它總在我遇到難題的時候,迴盪在我耳旁,一直鼓舞著我勇往直前。只有經歷風雨,才會見到彩虹!

  唯有付出汗水,才會有所收穫。因此,在新學期裡,我們應該抓緊每一分每一秒,在學習上打下良好的基礎——誰笑到最後,誰才是勝利者!

中學生學習計劃 篇6

  A計劃:自律型英語、數學為相對弱項此類計劃比較適合有一定自律能力,具備一定學習能力,特別是具有自學能力的學生使用。

  一、計劃實施的目標:1.提高自己在英語、數學、語文的學習能力;

  2.加強運動,提高身體素質;

  3.學會做簡單的家常菜。

  二、具體措施:

  1.組織好學習小組,以三個人一組為好,進行合作性學習。(學習水平相當的同學組成小組比較合適)

  2.按教材知識前後的順序,整理上半學期的英語、數學(語文)練習卷和考試卷。(或者可以根據老師的推薦去買一兩本合適提高學科能力的輔導材料)

  3.把練習捲上做正確的題目進行整理,確認自己已經掌握了哪些知識,具備了哪些運用能力,樹立自己對本學科的信心。

  4.把練習捲上做錯的題目進行整理,開啟教科書,逐題進行分析,找到錯誤的關鍵之處,進行認真的訂正後,再到教材上找到相關型別的題目,進行練習、強化。

  5.無論在訂正試卷習題,還是在做輔導材料時,遇到困難,三人小組一起分析,或者到圖書館去找參考書,可以去找老師,也可以進行挑戰性競賽,看誰先解決問題。

  6.把錯題訂正完成以後,就把錯題訂正的全過程背出來,進行接替方法的積累。

  7.到辦學質量比較好的社會業餘學校去讀英語口語訓練班,提高自己的英語會話能力,和英語學習素質。

  8.對於新初三的學生,可以在暑期中參加一些競賽輔導班,為新學年的各類競賽打好基礎。(也可以超前讀一些新初三的課本,提前瞭解初三的學習內容)9.每週打兩次球,遊三次泳,增加運動,提高體能。

  10.每週跟著父母學做兩次家常菜,如炒茄子、蒸魚之類,再做一些力所能及的家務。

  三、時間安排:

  1.一星期學習五天,上午2小時,下午2小時。按一小時一節課安排好課表。

  2.每天下午3點以後是運動或做家務的時間。

  3.晚上兩個小時是發展興趣的時間。

  4.雙休日去看一些有益的展覽會,或參加一些有益的社會活動

  四、督促自律:

  1.設計好每天的生活學習評價表,對自己每天的生活、學習作好評價。

  2.合作學習小組的同學互相督促,執行暑期生活、學習計劃有始有終。

  3.學會做簡單的家常菜。

中學生學習計劃 篇7

  不知不覺,一個搞笑的寒假便過去了。我們迎來了新的一學期——七年級下學期!!

  記得上個學期我的學習狀況不是很好,連期末成績也很不理想,為了在這個學期把成績提上去,我專門為此制定了一套計劃:

  1。每一天按時到校,不遲到,不曠課,不早退;

  2。上課認真聽講,認真做好課堂筆記,不懂就問;

  3。作業按時完成,卷面整潔,字跡工整。做作業前,先把當天所學的知識,鞏固一遍,在做;

  4。早上早起半個小時,背需要背的知識;晚上睡覺時,在腦海裡把當天所學知識回顧一遍;

  期望透過以上幾條計劃,能夠在這新的一學期裡把成績提上去。以優異的成績考入初二。

中學生學習計劃 篇8

  一、總則:

  1、堅持每一天,充分利用一切可以利用的時間學英語。沒有持之以恆的學習和大量的時將做保障,一切都是空談。

  2、每天聽寫一篇文章,以此文章為中心,展開一天的學習。

  3、聽說讀寫譯五項都要練,以聽說為主。

  4、求質不求量,把聽寫的文章徹底搞懂足矣,不要好大喜功,貪大貪快。紮紮實實,按部就班,是學好英語的必經之路。

  5、把零碎的時間充分利用起來學英語,不斷地重複。

  6、聽寫是個學習英語的好方法,要繼續加強。

  7、早睡早起學英語。

  8、抓住一套教材足矣,不要盲目的更換教材。

  9、每天學習英語必須要有詳細可行的計劃,必須堅決執行,沒有任何藉口。

  10、相信自己,一定能夠學好英語。

  二、分則:

  (一)聽力: 2、早晚都隨身帶mp3,*一有空閒時間就反覆聽這篇短文,直到聽爛為止。 3、週末看一部外國電影,複習就內容,檢查一週來的學習計劃執行情況。 4、重視精聽,聽無數遍。

  (二)口語: 1、朗讀並努力複述聽寫的短文。 2、每天堅持張嘴說,每週參加英語角。 3、注意在朗讀過程中糾正發音。

  (三)閱讀: 1、每週閱讀一份英語報紙。 2、每次整理筆記。

  (四)寫譯: 1、爭取把每天聽寫的短文都翻譯,先英漢,再漢英。 2、注意整理筆記。

中學生學習計劃 篇9

  一、引言

  以前初中的時候,覺得學習比較輕鬆。但是上了高中,我們面臨的問題不再是那麼簡單和具體,高中是我們在思維上的一個飛躍,我們必須要拋棄以前的定向思維,而去學會從不同的角度認識和解決問題。起其根本所在就是:相對初中的學習,高中的學習跨越了知識和能力兩大臺階。高中的知識內容與知識結構與初中相比出現了兩個飛躍:從具體到抽象,從特殊到一般,在知識的廣度和深度上都大大提高。在能力方面,高中的學習對同學們提出了更高的要求,如抽象概括思維能力、邏輯推理思維能力、分析綜合能力、自學能力等等都要求有較大的發展和提高。

  從初中階段進入到高中階段,在學習上要跨上一個較高的臺階。為了順利地跨越這一臺階,要有足夠的思想準備,要以新的、不同於初中的學習方法,學好高中的課程。一個人確立自己的理想並不難,難得是有一個為實現理想而攀登的規劃和決心。為此,制定一個高中三年的規劃是非常重要的。所以我寫下了這份高中學習計劃書。

  二、自我期望

  希望我在高中能夠學會學習

  能夠學以致用

  經常反思自己

  堅持鍛鍊身體

  三、高中各學期階段要實現的目標

  為實現以下規劃必須做到:樹立信心,滿懷激情,走好成功第一步。

  1、高一上半學期是一個初中走入高中的過渡時期。這個時期最主要的目標是:積極適應各科老師的教學方法,迅速吸收新知識,同時穩住腳跟,一步一個腳印地進步。所以我這個學期的目標簡單來說就是四個字:適應、穩定。

  2、高一下半學期是一個適應後的尋求及養成期期。這個時期由於對自己的學習態度、方法、能力有了一個比較客觀的認識,因此對各學科特點有了一定掌握。這個時期的主要目標是:重點培養良好學習習慣,形成適合自己的學習方法,做到循序漸進地、有規律地學習,全面發展,形成自己的優勢學科。簡單來說就是:養成、規律。

  3、高二上半學期是一個定位起飛期。此時,高中生活早已適應,學習方法、習慣已經成熟,所以,這個時期就要開始有所突破。這個時期最主要的目標是:進入一本梯隊。

  4、高二下半學期是一個穩步發展期。有了高二上半學期的起飛和突破之後,又要開始穩住腳跟了,這時要全面地、客觀地看待自我和他人,畢竟“知己知彼,百戰不殆”。這個時期最主要的目標是:穩定自我水平,基本確定自己在年級的學習地位。