精選《小鳥和小貓》課件教學設計
小鳥和小貓
教學目標：
1、瞭解植物繁殖的方式。
2、透過蒐集有關植物繁殖的資料，培養學生收集整理資訊的能力。
3．能與同學交流自己知道的有關植物繁殖的知識。
教學重點：
植物的繁殖方式。
教學難點：
掌握有關的植物繁殖的方法。
教學準備：
多媒體課件或掛圖、花盆、剪刀、植物枝條等。
教學過程：
一、 激趣匯入
二、 認識植物的繁殖方式
1、 交流：學生根據課前蒐集到的資料，舉例說說植物可以透過哪些方式進行繁殖。
2、 討論：
（1） 植物的這些繁殖方式有什麼相同和不同？
（2） 動物的生殖方式和植物的繁殖方式有什麼相同點和不同點？
3、 彙報交流討論結果
4、 小結：大多數植物是透過種子進行繁殖，有些植物也可以透過根、莖、葉進行繁殖。
5、
第二課時
三、 幫助植物繁殖
1、談話：人們利用有些植物的根、莖、葉在自然條件下就能夠進行繁殖的`特性，在農業生產和園藝上，創造了一些人工營養繁殖的方法，常用的方法有扦插、壓條和嫁接等。
2、提問：你們想知道這些方法嗎？
3、指導學生閱讀課本30頁有關內容。
4、透過播放多媒體課件，介紹用以上方法進行植物繁殖的例項。重點介紹扦插的方法。
5、分小組利用扦插的方法繁殖一株植物。
6、課後作業：利用其他方法繁殖一株植物，並將幫助植物繁殖的方法和經驗與同學交流。
板書設計：
7. 落地生根