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描寫同桌的作文

【精華】描寫同桌的作文6篇

  在生活、工作和學習中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,透過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編收集整理的描寫同桌的作文6篇,歡迎大家分享。

描寫同桌的作文 篇1

  在自己五年的學習歲月中我經歷了許多的事,也有過許多同桌,但我印象最最深刻的是那個我們班特殊的音符——張陶鈞。

  他頭髮烏黑但如野草般罩在頭上,,大大的嘴巴,粗粗的眉毛一下雙烏黑的眼睛,五官端正個子高大,但是他學習不好,而且喜歡欺負同學,我曾經寫過一篇文章批評過他。可是任何的事物都有兩面性,他也不例外。

  記得是有一次,是不能再平常的一天了,蔣老師正在講臺上講課將我們帶入了課文引人入勝的情節,突然“哇”的一聲緊接著傳來“啪啪”的聲音和一陣惡臭,同學們回頭一看不由自主的開始裝噁心。我比同學們慢了一拍,一看才知道是馮欣藝吐了,地上一片紅一片綠的到處是嘔吐物,看了就讓人十分的倒胃口。這時下課鈴突然響起,於是許多同學故意避而走之,連她的同桌也走到別人的位子上,嘔吐物所涉及到的範圍似乎都成了禁地沒有人敢踏入,這時有些同學對張陶鈞開始指指點點,說張陶鈞是“它”說他是嘔吐物,張陶鈞默不作聲,似乎默認了自己和嘔吐物沾親帶故,那幾個同學便更加囂張了,儘管是全班公認張陶鈞是仇敵,但我那時忽然覺得他蠻可憐的,就以玩為理由將那些同學連推帶擠的弄出了教室,過了一會,我回教室拿水時,聽見蔣老師對大家說要表揚張陶鈞,我的心中充滿了疑問。他會幹什麼,他也會被表揚?我便看了他一眼,他的表現令我大吃一驚,他正在馮欣藝座位旁拿著掃把,把那些噁心的嘔吐物一下一下的掃進了簸箕,眼睛中閃爍的光十分真誠他被大家認為是“史上”最笨的人,但是這時他的眼睛中卻是無人能比的靈氣。

  事後有些同學認為他是裝的,但是,我怎麼都覺得他是真摯的,他或許是想讓大家原諒,或許是出於人的善良的本性幫助同學。儘管他學習比不上大家,但此時此刻他高尚的人品,誰都比不上他,這就是我的同桌——張陶鈞。他既有缺點又有優“點,我們大家一定要學習他的優點幫他改正缺點怎樣?

描寫同桌的作文 篇2

  他叫管星宇,今年十歲,讀小學三年級,他有著一雙大大的眼睛,高高的鼻樑,一張不愛說話的嘴,個子不高不矮,烏黑的頭髮,是一個非常有趣的人!

  記得有一次,我、朱浪佳、陳海慧、王崢瀟、陳淑拉還有管星宇我們一起玩打地鼠,我們先選出打地鼠的人,然後剩下的人是地鼠,我是打地鼠的.人,然後我們開始玩了,我看見管星宇在了起來,就重重地打了管星宇的頭,管星宇就被我打到了地上,我們都哈哈大笑了起來。

  我覺的管星宇真是一個有趣而又幽默的人呀!

描寫同桌的作文 篇3

  記不起是幾時,他成了我的同桌,從那天起,戰火不斷硝煙四起。可能是因為我們“生辰八字”不合,雙方常為一點雞毛蒜皮的小事而大動干戈,吵的烏煙瘴氣,而勝者往往是他…有一次,早已作完功課的他,津津有味的看著漫畫。“教授,請教一個問題。”被功行課難住了的我說到。“當然可以!”他擺出洋洋得意的樣子,“不過得叫我一聲哥哥。”我極不情願的的叫了一聲,誰叫我有求於人呢?沒想到他仗勢欺人,要我叫他100聲,我心裡默默痛罵他,瞪了他一眼不再理他。“你是天才天生的蠢才,叫1聲乘100不是嗎?”自認倒黴,真是拿起棍子打自己-疼也罷。 同桌的他,是一個你笑著對他說話卻惹你生氣你生氣卻逗你大笑的男生。

描寫同桌的作文 篇4

  我的同桌是李小芝。

  她總有股不服輸的勁頭。你看學校運動會上,我班李鵬川參加800米長跑時,李小芝揮舞著自制的小紅旗大聲吶喊助威,鼓勁加油,嗓子都快喊啞了,當廣播上宣佈李鵬川獲得冠軍時,她激動得和大家熱烈擁抱。進行迎面接力賽時,她是上場第二個,因為有些營養過剩而速度不快,但她硬是憋著一股子勁,使出了九牛二虎之力,奮力向前衝。她眼睛睜得的溜圓,緊盯著前方,臉憋得通紅,汗如雨下。當看到跑在最後一棒的男生因失誤跌倒在地,導致情況急轉直下時,她馬上捶胸頓足,大呼小叫,口中直嚷著“快點起來,快點起來!”

  她還是一位“武林高手”。練的是武林失傳多年的絕招:“九陰白骨抓”和“降龍十巴掌”。如果 哪一個男同學欺負了女同學,那將會“大禍臨頭”了。她先是對那個男生冷笑一聲,然後捲起袖子,“殺氣騰騰”地做出“九陰白骨抓”的樣子,把那個男生嚇得落荒而逃,生怕自己“滿地找牙”。

  別看她對男同胞那麼兇,但是也愛樂於助人,比如說旁邊的同學忘記帶文具,可憐巴巴地四處張望時,她定會在幾秒鐘內“送貨上門”,不收任何勞務費。歸還的文具有損壞時,她也只是笑笑而已,不讓你賠。當有同學在學習上遇到難題,絞盡腦汁也想不出所以然,求救的目光投向她時,她會立即來在你身邊,不厭其煩地講解起來,直到聽懂為止。

  和她同桌,我真高興!

描寫同桌的作文 篇5

  我有個酷愛看書的同桌——李巖。李巖可真是個可愛的小男孩,他的奇聞趣事呀,講個三天三夜也講不完。

  李巖,一雙大大的眼睛,那眼珠子呀,黑黑的,感覺水靈靈的。李巖的皮膚“白而透亮”,要是長在女孩的臉上,可真是美若天仙呀!說說李巖的嘴巴吧,嘴紅紅的,亮亮的,嘴巴可真是小巧,看他長的這張“櫻桃嘴”,真是太可愛了。他的眼鏡是褐色的,說他的眼睛為什麼會近視呢?我也不知道。當他說話時,喉嚨是沙啞的,這使人留下了深刻的印象,陌生人只要和他見一面,他的形象就烙在了腦海裡。

  當我第一次和他做同桌時,就覺得李巖是個聰明的孩子。一次,上品德課時,金老師正在講行為習慣的事,李巖卻偷偷摸摸把品德書拿出來,居然看得津津有味,金老師眼睛瞪得燈籠般大,李巖居然毫無察覺。這說明他有多少愛看書。又有一次,李巖隨手在書架上拿了本書,埋著頭,把這書看得有滋有味,就連上課了也不肯拿下來。不過,那本書你一看便宜知,居然是本《公主童話》,這使我目瞪口呆,大門牙都要掉下來了。連女孩子看的書李巖都愛看。

  李巖還有個習慣,他上課發言時總喜歡指手畫腳。每次,當他描述一樣東西時,很喜歡用手勾勒出它的形狀,這是眾所周知的。

  雖說,李巖平時愛看書,但是他還是個愛哭鼻子的孩子。一次,只是別人和他玩遊戲時,李巖輸了。他便眼淚汪汪,兩行清淚慢慢流下來,哇哇大哭起來,任憑誰怎麼安慰,也不肯停止哭泣。哎呀,李巖你何時才能把這個毛病改改呢?當李巖講空話時,我便輕輕拍拍他。哪知下課,那每天聽見的哭聲又來了,吵得大家不得安寧,紛紛把耳朵悶住,誰也不願聽見這要的哭聲呀!

  李巖是個愛看書的孩子,是個愛哭的孩子。李巖呀李巖,你是一個讓我又笑又哭的同桌。願我們倆能成為最好的朋友,一起努力,一起進步吧!加油!

描寫同桌的作文 篇6

  俗話說的對啊,冤家路窄啊。我的前任同桌史成名(這名字有點彆扭,從來沒聽說過叫這名的,只聽說過誰誰的成名史,還沒聽說過史成名啊,不知道你們有沒有這樣的感覺,呵。)和我是冤家,我們兩個真是路窄啊。上個學期,老師安排我和史成名同桌,哎呀,這個人啊,噁心,還說髒話,我的天啊。

  有一次。我正在認真聽講,忽然,一個魔爪伸向我的課桌,害得我不僅丟了東西拿不回來,還沒有把課聽好。還有一次,老師讓默寫園地,我心想:太好了,這個我最熟了,肯定得的一百分。可這位史成名抄襲的機會可來了。唉。史成名總是抄我的,我也無奈,沒有證據,搞得我沒拿一百分。

  幸好,這個學期,老師安排我和別的同學同桌,而史成名呢,和我的朋友做了同桌,史成名還拿錢誘惑她,唉,這可讓我說什麼好。