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小學六年級月考作文400字

小學六年級月考作文400字錦集9篇

  在平凡的學習、工作、生活中,大家都經常接觸到作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,透過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什麼樣的呢?下面是小編精心整理的小學六年級月考作文400字9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

小學六年級月考作文400字 篇1

  在我的日常生活和學習中,爸爸媽媽給予我無微不至的關懷。他們每天接送我上學、放學,我讀書回家給我準備好可口的飯菜,給我檢查作業……重複著最平常的事情,就是為了能讓我更好地學習和生活。

  一個寒冷的日子,天下著雨,我放學後在學校的門衛室那兒等著媽媽來接,但是等了很久,媽媽卻一直沒來,我心想:媽媽她一點都不在乎我,明知道我在這很冷,還要遲到。終於媽媽出現在我的視線裡了,我很生氣,並責備了媽媽,媽媽看著我,臉上露出委屈的表情,默默不語。在回家的路上,媽媽一直用左手輕輕撫摸著自己的膝蓋,臉上露出一種痛苦的神情。

  回到家,只見媽媽拿了醫藥箱就匆匆跑進了房間。後來我才知道,媽媽之前在家裡做家務,縫衣服,後來太累了,頭有點暈,就躺在床上迷迷糊糊地睡著了,等醒來,已經很晚了,媽媽突然想起我在學校裡沒帶傘,外面又下著雨,我回不了家了,就立即從家裡趕了出來,連手套都忘記拿了。結果,因為雨天路滑,媽媽開電瓶車猛一拐彎,整個人連著車一起摔倒了,雖然穿的褲子很多,但膝蓋還是在劇烈的疼痛。媽媽不管三七二十一,扶起電瓶車就往我學校趕,但因為腿實在是太痛了,所以跑不快耽誤了很長時間。知道了這事,我放下了手上的東西,撲向媽媽的懷裡,大聲地說:“我愛你,媽媽,您真辛苦!”

  有時候,父母為我們付出了很多,我們卻沒有看到,反而還責備他們。試著為父母分擔一些勞累,做一個懂事的好孩子,不讓父母操心。

小學六年級月考作文400字 篇2

  每當我傷心失落時,總會有一個人給我以安慰;每當我遇到不懂的難題時;總會有一個人不厭其煩的教導我;每當我學習進步時,總會有一個人露出舒心的笑容。他就是我現在的語文老師——周老師。老師,看著您在黑板上留下的一行行整齊而蒼勁的字跡,我雖然不能掂量出這中間包含著您多少辛勤的汗水,但我知道這是您對教育事業的無私的奉獻。最讓我刻骨銘心的記憶是去年的期中考試,因為當時我迷戀上了網路遊戲,所以,期中考試的分數並不理想,老師唸完分數後,用目光環視著教室裡的每一個同學,最後他把視線停在了我的面前。我的心在剎那間猛跳起來,但是,我許久沒有聽到我預料中的話,我悄悄地抬起頭,迎接我的是一個溫和的眼神。他靜靜的看著我,眉頭平展著。昔日那略顯嚴肅的面龐,掛著一種溫和的笑容。那是怎樣的一種眼神啊,有關愛,有期望,有激勵,那麼明亮,那麼閃爍,給我以溫暖,給我以勇氣!鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩長空,因為長空讓它飛翔;高山感恩大地,因為大地讓它高聳;我感恩我的老師,因為老師在我迷失方向時幫助我、安慰我!一個鼓勵的笑容,讓一個沉迷於網路的孩子重新走上學習的道路;讓一個只懂得友情與親情的我又多了一份師生情。

  老師,為了我們,您付出了多少心血,為了我們,您奉獻了多少青春,老師,我們長大了,您卻白了頭髮,老師,您辛苦了,我們再也不會貪玩、再也不會讓您生氣了,但是,無論我們長多大,我們永遠都會記得您,我們親愛的周老師!

小學六年級月考作文400字 篇3

  微笑是甘露,滋潤人們乾涸的心靈;微笑是陽光,照亮心靈中每一個陰暗的角落;微笑是春風;吹醒心靈的每一方土地;微笑是綠茶,盪滌心靈的每一塊淨土。

  俗話說“一日之計在於晨。”早晨起來給自己一個微笑,讓自己帶著一天的好心情,出門讀書,這樣的學習效率會更高;晚上讀書回來給自己一個微笑,祝福自己做一個甜甜的美夢,把每一次歸結為嘗試,不要自卑,每一次取得的成績,想象成一種幸運,不要自傲。給自己一個微笑,開啟心胸陽光不請自來。

  學習需要微笑。記得有一次:我在校中軟筆書法獲得了令我滿意的成績二等獎,我給自己一個甜甜的微笑,這種微笑對自己是一種鼓勵,是一種鞭策,同時也告誡自己不要驕傲;有一次:科學考試考砸了,心情十分鬱悶、沉重,整天無精打采、垂頭喪氣,而且抱怨學習給自己太多的壓力,太多的磨難,但抱怨、後悔又有什麼用呢?請給自己一個微笑,讓自己從失敗的陰影中走出來,振作精神,重頭做起。生活也需要微笑。五十四個同學天天在一起生活,難免會產生誤解和摩擦:中午,陳奕飛寫作業時把我最心愛的圓珠筆弄壞了,我火冒三丈,心想:下次在弄壞了,我非讓他賠我的筆不可!因為這件事,我好多天沒理他,可後來想想我也有錯,我就衝他微微笑,我和他也和好如初。消除了彼此的隔閡,潤滑了彼此的關係,掃清了彼此的顧忌。

  微笑如一縷春風,一泓清泉;微笑是一劑振奮人心的強心劑,是一顆使人舒暢的舒心丸。讓微笑面對自己的人生。

小學六年級月考作文400字 篇4

  一眨眼,寒假已經到來,以往的寒假我都覺得過於乏味,這次,我要把寒假安排的既好玩又有趣。

  因此,我圍繞充實而有意義這五個字,過了一個既緊張又快樂的寒假。接下來,我就為大家介紹一下我寒假裡的趣事吧。

  在除夕夜裡,我們全家每人手上都拿著大大小小,各式各樣的鞭炮,煙花來到廣場上。我們先把一些落地煙花圍成一個圈,隨著爸爸“1,2,3放”一聲口令,我們把所有煙花導火索全都點著。之後,那些煙花一齊噴出美麗的圖案,還有的發出“咻咻”的怪叫聲,這吸引了許多人駐足觀看。放完所有煙花後,我們又看起了“春節聯歡晚會”其中小品《策劃》中,那趙本山和宋丹丹飾演的白雲和黑土可真逗,把我們逗得一個個前仰後翻。

  在這個寒假裡,我還讀了一本好書——《拿破倫傳》。拿破崙—波拿巴,他是法蘭西的第一任皇帝,他使法蘭西輝煌。拿破崙生於1769年的科西嘉島的阿雅克修城,從小就頗有心計。當上將軍後,曾指揮過馬倫哥戰役,奧斯特里茲戰役。但是,他野心膨脹,他想當皇帝。於是,他發動政變,終於登上皇位。可是最後,他兵敗滑鐵盧,被反法聯軍關在一個小島上,1821年5月5日,一代英雄與世長辭。讀了《拿破倫傳》,使我懂得了一個道理:在失敗面前不要低頭,要東山再起,捲土重來,不要被失敗打垮。

  當然,在這個寒假裡,我每天都能按時按量完成作業。我還去挖了野菜,走親訪友。真正過了一個充實而有意義的寒假。

小學六年級月考作文400字 篇5

  煩惱這個詞語大家應該熟悉得不能再熟了,每個人多多少少都有些煩惱,大多數人都在煩作業多、上課老師太羅嗦之類的,而我的煩惱與眾不同,不是煩作業多不是嫌老師太羅嗦,而是我家的小“播音機”——妹妹。

  瞧,我正在書桌前做作業,可是妹妹總喜歡跑過來問我:“姐姐,姐姐,27加36等於多少?”我不耐煩地回答:“63。”等她回去做作業時,我才能安生。

  過了一會兒,她又來了,她把作業做完了,要來找我玩,可我還沒做完我便把她安排在客廳看電視,誰知道她看了一會兒跑進來大聲的唱出她的原創作品。

  正巧趕上我寫作文,我聽了她那歌詞,心煩意亂,不知道在什麼時候,我竟然糊里糊塗的把她的歌詞給寫下去。

  終於,我好不容易才把作文寫完了,從頭把作文檢查了一遍,天哪,我的作文竟然有四分之一是她的原創歌詞,我快崩潰了,簡直一個頭兩個大,沒辦法,我只能捲土重來。

  這次,我找件事情讓她去做,把她打發走。然後,立馬鎖上房門,我這可憐的耳根這才清靜下來。

  之後,我把作文重新寫完後,便去告“玉狀”。我等媽媽坐下來,找準時機把第一次寫的那篇作文遞給媽媽看,媽媽的臉從“晴天”漸漸轉為“暴雨”,她越看越生氣。可是,妹妹卻理直氣壯地說沒有,妹妹小媽媽當然偏袒她些,這事就這樣過去了,我現在是啞巴吃黃蓮,有苦說不出啊!

  唉,到底什麼時候這個小“播音機”才能關上呀!

小學六年級月考作文400字 篇6

  雨,還在不停地下著。遠處,雨霧籠罩著整個大地。飄灑在天地間,悶熱乾燥的空氣變的清新了許多。我趴在桌子上,看著外面飄飄散散的雨絲,肚子中迴盪起了“進行曲”。我想起我小籠包的小滋味。立馬拿上我的.小小錢包。帶著雨傘從房間中走出。雨滴在我的雨傘中發出“叭叭”的聲音,我踩著水花,聽著雨聲,陶醉在清新的雨風中。

  走著走著,我被眼前的一幕吸引住了。不遠處,一所房子牆根處蹲著一位十四五歲的姑娘。她的頭髮蓬亂,臉上很髒,已經看不出原來的姿色。她身上的衣服又髒又破,脖子上掛著一個大紙板。我上前仔細一瞧,上面寫著:“各位好心的人,幫幫我吧。我家著了火,我爹死了,我娘又得了怪病,因為大火殺死了我家的錢財,只好放下尊嚴,出來討錢,求各位行行好。”我看她真的好可憐,很想協助她。可是不知道為啥拿錢的手“凍僵”了,因為我想到了小籠包的味道,手又縮了回來。唉,還是算了吧,反正身上的錢也給不了他多大的幫助。

  我撐著雨傘正要走,忽然聽到一個清脆的聲音:“大姐姐,給你……”我一看原來是一個6歲的小妹妹。胖胖的小臉蛋上撒著水珠,手裡握著20元錢,拿給那個小姐姐。小姐姐接過錢,連忙道謝。小妹妹說:“不用謝。”把雨衣脫了下來,給了小姐姐。

  我看著小妹妹的背影漸漸消失了,我站在雨中,聞到了一股感人的風正迎面撲來,是那麼純潔,那麼美好……

小學六年級月考作文400字 篇7

  我的生活中,有過許許多多的“第一次”:第一次動手做飯,第一次走夜路,第一次坐飛機……一個個第一次就像一個個腳印,印在我成長的道路上。我印象最深的是我第一次沒完成作業。

  那一天,我和往常一樣揹著書包來到學校,走進教室坐到自己的座位上,我拿出作業本開始交作業。哎呀!我的英語課課練怎麼沒寫?這下可慘了!早知道昨晚睡覺前,我就檢查一遍了。現在怎麼辦?馬上就要上早自習了,現在補寫,時間肯定來不及,對了,我去找組長,跟她商量商量,讓她等等我,遲一些再交本子去辦公室。可是我好話說了一大堆,組長堅決不同意,她說:“老師要求早上一來就收本子,我不能因為你一個人,就耽誤老師交代的事情!”我心想:與其讓她為難,還不如我自己去承認錯誤呢!

  來到英語老師辦公室門口,我猶豫徘徊了很久,最後還是鼓足勇氣走了進去向老師說明情況。老師嚴厲地說:“你膽子也太大了!你說說:你不寫作業,還來上什麼學?都像你這樣,那以後我也別佈置作業了!你想啊:我佈置你們也不寫,那我還瞎忙乎什麼?”

  我難堪極了、手足無措、感覺自己就像是熱鍋上的螞蟻,我好後悔!我一邊哭、一邊懇請老師再給我一次機會。老師瞪了我一眼,說:“下課別出去玩兒!儘快把作業補完,不準在上課時間偷偷補,影響正常上課我可饒不了你,聽清楚了沒有?”

  “謝謝老師!”我如釋重負,趕緊回去抓緊時間補作業。

  我下定決心:這是第一次,也是最後一次。

小學六年級月考作文400字 篇8

  幸福是什麼?幸福是驕陽下的一杯冷飲;是嚴冬時一堆篝火;是失敗裡一句鼓勵。。。。。。而我的幸福則是父母的愛!

  記得在二年級,在一個萬里無雲的日子。我正準備去上學,可媽媽卻叫住對我說:“今天會下雨,帶把傘。”我向外看了一眼,覺得今天這麼好的天氣怎麼會下雨,於是,一溜煙就跑了。

  直到放學那會兒,突然電閃雷鳴,暴雨傾盆而下。我心想:唉,真後悔沒聽媽媽的話,這回真成了:不聽媽媽言後悔在眼前啊!

  過了一會兒,同學陸續被家長接走了,只剩下我和另外幾個同學蜷縮成一塊,我又餓又急。這時,一個熟悉的身影走過來,“啊,媽媽,是媽媽,”我高興的大叫起來,可高興之餘剩下的是感動,因為媽媽還生著病,而且現在全身都溼透了。媽媽趕忙過來給我披上衣服,卻忘了她自己還生著病呢。

  回家以後,媽媽的病情果然加重了,我細心的照顧著媽媽,彌補我的‘過錯’。

  不僅媽媽對我好,爸爸對我也很好。記得小時候我睡覺不安分,總把被子蹬下去,爸爸不辭辛勞每天為我蓋被子。

  記得有一次,在一天夜裡,寒風刺骨,我又把被子給踢下床了,爸爸哆哆嗦嗦給我蓋被子,其實我已經醒了,我不經潸然淚下。

  我的幸福就是這麼簡單,但卻是屬於我一個人的。我的幸福是父母的愛,那你們的幸福是什麼呢?

小學六年級月考作文400字 篇9

  我是一個擁有好奇心的小女孩,在我的心裡有許多個小萌芽在快樂的生長著,但是,突然之間,我卻想到了一個奇怪的念頭,不如,偷偷告訴你們吧,那就是做一個壞孩子。

  在我的印象中壞孩子永遠都是無憂無慮的,因為,他們每天都不用為學習而發愁,因為,他們根本不在乎成績和名次,從這裡就能表現出那種對待一切不負責的表現,也許這就是壞孩子的特點。雖然他們同我們一起上學,但是他們卻比我們輕鬆,因為我們聽課時他們在睡覺。我們練字是他們在畫畫。我們做作業他們在玩。。。壞孩子的生活滋潤吧。至少他們每天都不會受到嘮叨,而是一直自由自在。。。

  說句心裡話,壞孩子的生活是我一直想要得到的,即使多次受到批評,可是他們還使用有著屬於自己的快樂因為他們不用上補習班,也不用每天悶在家裡,這種感覺真的無法比喻,有時,我真的好想得到壞孩子的生活。

  我還要和大家說一個小小的事情,那時候中午還有午休,我為了趕輔導書每天中午都不睡覺,每到下午第一節課時,我總會打瞌睡,總是一直沒精神,我看了同桌一眼,他正趴在桌上呼呼大睡,那時我多想睡一會,一想起肩負的重任,同時,自己又是好孩子,一想起肩負的重任,怎能像他一樣呢?

  也許我今天所說的一切事都不會實現,因為,為了我們美好的明天與未來,我應該繼續保持我現在的狀態,做一個不是壞孩子的壞孩子。