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一年級語文《數星星的孩子》評課稿

一年級語文《數星星的孩子》評課稿

今天有幸聆聽了石老師執教的《數星星的孩子》,我個人認為她的這節課有以下亮點:

1、字詞教學較紮實,形式多樣。

教學“數”有兩個讀音,對這個生字的教學比較到位。仿說 “一組一組的”,這個設計也是這節課的亮點,把純粹的詞語教學融入了對課文的理解。想這樣的例子很多很多,隨文識字做得很不錯。

2、抓課文重點語句,理解課文。

她主要教學的其中一句是“晚上,滿天的星星像無數珍珠撒在碧玉盤上。”這是一個比喻句,滿天的'星星像什麼?還有一句是“一顆,兩顆,一直數到了幾百顆。”這一句是為了體會天上的星星很多。石老師讓孩子們舉著手數星星,一直到手都舉酸了,同時也體會到了張衡的耐心。

3、動靜結合,深情感悟。

在除了學習張衡數星星的動作外,石老師先讓孩子們做撒的動作,最後配上優美的音樂讀第一段,孩子們一定會有身臨其境的感覺。我們說課堂上所營造的氛圍還是比較重要。

4、詞卡的輔助效果也非常到位。