《記金華的雙龍洞》的課後反思
早上起來發現落枕更嚴重了。有想過不上新課，讓別的老師去上的我課。但一想到我們的課落下了。我還是上了。《記金華的雙龍洞》是葉聖陶先生早年的一篇遊記。作者按瀏覽的先後順序，先寫了去雙龍洞途中的風光。接著寫雙龍洞和來到外洞，再寫怎樣透過孔隙來到內洞。最後寫出洞。
這節課我備的時間很長，所以雖然自己很不舒服。但我還是儘量把課上完整。今天的課上學生學習積極性不高。關於這一點評價，我不確定是否正確，因為我是以那天上公開課為比較的。公開課那天學生很活躍，也很積極。但是今天的課他們表現得比較一般。所以我上得比較吃力。關於這一點似乎我自己也得做些檢討。也許是因為老師本身熱情不足以感染到學生吧。。。這一點我要認真改正。。。記得唐主任說過的一句。我們年輕老師在經驗不足的情況下只能以熱情取勝了。呵呵，原話不記得了，這是我自己理解的。。一言驚醒夢中人。在以後上課的過程中我一定充滿著足夠的激情。希望能用自己的激情來填補農村教學形式單一的不足。同樣也要努力探索爭取在教學上有更大的突破。
農村語文課，這算是一節比較成功的了嗎？這是我上完了之後一直在思考的問題。相對於城市裡的學校來說，農村的.條件相對單一一些。所以在條件有限的前提下，老師只能儘自己最大的努力把課上得精彩一此。在備課這一階段，我已經做了最大的努力。但是學生還是表現得不夠熱情。。這似乎很矛盾，之前的一節課做的同步反導作業，學生做的效果還是不錯的，能感覺到他們都聽課了。這是怎麼一回事呢？是我要求太高了嗎？是我要求自己的每一堂課都成為公開課那樣的好的效果了嗎？我知道其中也在學生其中也有學生基礎好的原因。。雖然很希望這個原因起到的作用很少。但不可否認。這真的具有很大的作用。。不管如何我應該要好好的珍惜這樣一批優秀的學生。努力提高自己的教學水平。
總的來說這是一節還不錯的語文課，起碼在經過校長的指點了之後，我能把課文的重點都講完了。按時把內容都講完了。這就已經是很大的進步了。加油吧！