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初中語文上學期期中考試後教學反思

初中語文上學期期中考試後教學反思

一、從期中語文試卷失分情況中反映出的問題

1、不願意在準確背記字詞、古詩文方面下功夫。

2、平時老師留的軟性作業,不認真或根本不做。

3、平時沒有認真做老師布里的檢測練習上的閱讀題、讀本上的思考題就是簡單寫寫、沒有深入思考。

4、平時課堂上老師分析練習中的閱讀題,講解閱讀、答題方法時,不認真聽、不及筆記,課下也不琢磨。

5、不重視作文指導課和聽作文講評課不夠認真、不記筆記,分析研究年級、班級例文不深入。不及時找老師面批作文。

二、具體落實的措施

(一)落實平時課內知識學習

1、抓課堂聽講,看筆記本,要每週複習,圈畫重點。

2、抓作業,每天按要求的量按時完成,注重書寫和改錯

3、認真做檢測訓練大本、認真自批自改。

4、時背誦默寫課內要求的古詩文或現代文。

(二)落實平時的課外知識學習

1、重視拓展積累,完成相關文學資料的查詢和篩選,摘抄和點評。(週末隨筆本)

2、按照老師發的'古詩文目錄、資料卷,及時進行課外積累。

3、認真閱讀必讀的名著,閱讀“初一課外閱讀篇目”中推薦的名著。

4認真完成隔週要寫的摘抄點評或讀書筆記,

(三)考後落實分析,考前落實複習

1、考後重視聽講評,記筆記、深入分析.

2、考前落實複習(2013年期末考試)

(l)明確期末考試範圍,抓牢背記的基礎知識和課內文言文閱讀。

(2)用好期末複習資料卷,明確題型、琢磨閱讀和答題方法。

(3)複習課認真記筆記及時複習。

(4)提前有計劃的自己進行期末複習。

(四)平時重積累,認真去練筆,專心聽指導,考前重複習,考後要反思.

1、增加文學性的課外閱讀,可訂閱相關的報刊雜誌:

作文通訊初中、作文通訊閱讀、中華活頁文選、語文報初一版、讀者、青年文摘等

2、認真對待各種練筆作業

3、認真聽作文指導課,作文講評課

4、考前充分複習

5、重視書寫:3分(中考作文書寫5分)