三極體串聯型穩壓電路的教學案例範文
（一）專案目標：
1.知識目標：運用所學的三極體放大知識、並聯型穩壓電路知識解決實際需求問題；
2.能力目標：透過教師、同學及網際網路的'幫助，感受實際工作中模擬軟體的作用，鍛鍊學生髮現問題的能力，提高學生組織能力、交往與合作能力、學習操作技能；
3.教育目標：培養學生實際操作能力，以及與同伴合作交流意識和能力，加強團隊合作；
（二）專案重點：
1.讓學生了解三極體放大的條件；
2.綜合運用已學知識解決電路實際問題；
3.熟練所學的軟體，利用模擬技術解決實際問題；
（三）專案難點：
1.學生綜合運用已有知識來解決問題的能力；
2.分工合作完成測試專案；
3.電路製作的創新能力；
（四）教學方法：
（五）教學準備：
1.15臺計算機；
2.Multisi7軟體1套；
3.25臺亞龍-135實訓臺；
(六)教學策略分析：
1.學習者分析
學生學習該專案之前已經掌握了Multisi7軟體的基本操作，能夠較熟練使用進行電路模擬。
2.教學理念和教學方式
教學是師生之間、學生之間交往互動與共同發展的過程。電子技能訓練教學，緊密聯絡學生的實際掌握知識情況及社會需求。採用專案教學法，教師可以利用自身的優勢，成為學生的知識傳播者、問題情境的創設者、嘗試點撥的引導者、知識反饋的調整者。學生是學習的主人，在教師的幫助下，小組合作交流中，利用動手操作探索，發現新知識，自主學習。