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海曙區四年級下冊語文期末試卷答案

人教版海曙區四年級下冊語文期末試卷答案

海曙區,地處寧波市西部,東臨奉化江,北瀕餘姚江,西南與鄞州區接壤。那麼該地區的四年級下冊語文期末試卷難?

第一部分 基礎知識積累與運用(55分)

一、讀拼音,規範地寫詞語。(10分)

wān yán hé xié shǎng xīn yuè mù gān zàng

( ) ( ) ( ) ( )

yú chǔn xī shēng zāo tà shuài lǐng pí bèi

( ) ( ) ( ) ( ) ( )

二、組詞(5分)

削( ) 暇( ) 潮( ) 捎( ) 尊( )

哨( ) 瑕( ) 嘲( ) 稍( ) 遵( )

三、給劃線字選擇正確的解釋,把序號填在括號裡。(4分)

A、往上託 B、舉動 C、提出 D、全

(1)我認識了一位舉止特別的青年。( )

(2)課堂上,我積極舉手回答老師提出的問題。( )

(3)請你舉個例子來具體說明一下。( )

(4)萬里長城是舉世聞名的古建築。( )

四、按要求填空。(14分)

1、把下面的成語補充完整,並選擇你最喜歡的最少兩個寫一兩句話,讚美一個你心目中的英雄。(8分)

知( )知( ) ( )出( )沒 出( )不( )

所( )無( ) 運( )帷( ) 骨瘦( )( )

聲( )擊( ) 響( )雲( )

2、在本學期中,你在“走進大自然”的綜合實踐中,透過調查訪問,發現人類有破壞大自然的現象,你想對人們說些什麼?(3分)

3、從你讀過的書裡,挑選一本喜歡的向同學推薦。推薦的書名《 》。作者( ) 書的主要內容:

推薦的理由: (3分)

五、精彩回放。(10分)

1、關於農業氣象方面的農諺我知道很多,如( )。

2、學了本冊書我認識了石油大王哈默、盲女孩安靜、( ) 、( ) 等,其中給我印象最深的是( ),因為 ()。

3、早開的紅梅——( ) ;( )——入木三分。課外我還收集了很多歇後語,( )(6分)

4、默寫本學期學過的一首古詩,別忘了寫詩人的姓名喲。(4分)

, 。

, 。

六、句子萬花筒。(5分)

1、面對急需幫助的人,我們怎能袖手旁觀呢?(改成陳述句)

2、禮花綻放。(把句子寫具體)

3、湖面很平靜。(改成比喻句)

4、樹葉在嘩啦啦地響。(改成擬人句)

5、紀昌勤學苦練。紀昌成了百發百中的射箭能手。(用上恰當的關聯詞合成一句話)

七、口語交際。(7分)

在你身邊,一定有值得你敬佩的人。他可能是你的小夥伴,可能是你的家人,也可能十身邊的清潔工……動筆寫一寫他們的哪些品質令你敬佩。

第二部分:閱讀積累與運用(30分)

八、(一)閱讀《魚游到了紙上了》片段中,回答問題。(15分)

一個星期天,我到玉泉比平時晚了一些。金魚江邊早已擠滿了人,多數是天真活潑的孩子。這些孩子穿著鮮豔的衣裳,好像和金魚比美似的。

“呦,金魚游到他的紙上來啦!”一個女孩驚奇地叫起來。

我擠過去一看,原來是那位青年在靜靜地畫畫。他有時工筆細描,把金魚的每個部份一絲不苟地畫下來,像姑娘xiù huā( )那樣細緻;有時又huībǐ( )速寫,很快地畫出金魚的動態,彷彿金魚在紙上游動。

圍觀的人越來越多,大家讚歎著,議論著,唯一沒有任何反應的是他自己。他好像和游魚已經融為一體了。

1、在拼音旁的括號裡寫上詞語。(2分)

2、從文中找出下列反語詞。(3分)

呆板( ) 馬馬虎虎( ) 諷刺( )

3、寫一句話,用上“有時……有時……有時……”。(3分)

4、說明這位青年的畫畫得十分好的句子是(在文用“~~~”劃出來)。(2分)

5、“他好像和游魚已經融為一體了。”這句話說明了什麼?(2分)

6、讀了這篇小短文,你有什麼啟發?(2分)

7、朗讀第3自然段時要讀出 的.語氣。(1分)

(二)短文《購買上帝的男孩》(13分)

一個小男孩捏著1美元硬幣,沿著街邊的商店一家一家地(詢問 盤問):“請問您這兒有上帝賣嗎?”店主要麼說沒有,要麼嫌他在搗亂,(不由自主 不由分說)就把他攆出了店門。

天快黑了( )第二十九家商店的店主熱情地接待了男孩( )老闆是六十多歲的老頭( )滿頭銀髮( )慈眉善目( )他笑眯眯地問男孩( )告訴我( )孩子( )你買上帝幹嗎( )男孩流著淚告訴老頭( )他叫邦迪( )父母很早就去世了( )他是被叔叔帕特魯普撫養大的( )叔叔是個建築工人,前不久從腳手架上摔了下來,至今昏迷不醒。醫生說,只有上帝才能救他。邦迪想,上帝一定是種非常奇妙的東西,把上帝買回來,讓叔叔吃了,傷就會好。

老頭眼圈也溼潤了,問:“你有多少錢?”“1美元。”“孩子,眼下上帝的價格正好是1美元。”老頭接過硬幣,從貨架上拿了瓶“上帝之吻”牌飲料說:“拿去吧,孩子,你叔叔喝了這瓶‘上帝’,就沒事了。”邦迪喜出望外,將飲料抱在懷裡,興沖沖地回到了醫院。一進病房,他就開心地叫嚷道:“叔叔,我把上帝買回來了,你很快就會好起來!”

幾天後,一個由世界上頂尖醫學專家組成的醫療小組來到醫院,對帕特魯普進行會診。他們採用世界上最先進的醫療技術,終於治好了帕特魯普的傷。

帕特魯普出院時,看到醫療費賬單上的那個天文數字,差點嚇昏過去。可院方告訴他,有個老頭幫他把錢付清了。那老頭是個億萬富翁,從一家跨國公司董事長的位置上退下來後,隱居在本市,開了家雜貨店打發時光。那個醫療小組就是老頭花重金聘來的。帕特魯普激動不已,他立即和邦迪去感謝老人。可老頭已經把雜貨店賣掉,出國旅遊去了。

後來,帕特魯普接到一封信,是那老頭寫來的,信中說:“年輕人,您能有邦迪這個侄兒,實在是太幸運。為了救您,他拿1美元到處購買上帝……感謝上帝,是他挽救了您的生命。但您一定要永遠記住,真正的上帝,是人們的愛心!”

1、劃去文中括號內用得不正確的詞語。(2分)

2、聯絡上下文,我知道文中的“天文數字”是說______________。(1分)

3、我會給文中沒有標點的地方加上標點。(4分)

4、透過閱讀這篇文章,可以看出拿錢購買上帝的男孩邦迪是一個_______________、________________的孩子。(2分)

5、讀了這篇文章,你有什麼話想對他們說?請簡潔地寫在下面。(3分)

老頭:

小男孩:

帕特魯普:

6、想象一下,假如帕特魯普與邦迪見到老頭時會是怎樣的情景,簡單寫下來。(3分)

第三部分:習作(30分)<二選一>

九、作文

1:我最難忘的人是

這個人是誰,使你難忘的原因是什麼,請你用一件具體的事例寫出這個人的優秀品質,做到內容具體,語句通順,用詞恰當,標點正確。

2: 四年的學校生活,你一定經歷過不少事情,有愉快的,有不高興的,有感到委屈的,有……,選擇一件你最想告訴別人的事情寫下來,做到語句通順,條理清楚。題目自擬。

試卷答案

一、蜿蜒 和諧 賞心悅目 肝臟 愚蠢 犧牲 糟蹋 率領 疲憊

二、削(剝削) 暇(應接不暇) 潮(潮水) 捎(捎帶) 尊(尊重) 哨(口哨) 瑕(無暇) 嘲(嘲笑) 稍(稍微) 遵(遵守)

三、B A C D

四、

1、知 彼、 神 鬼、 其 意、 向 敵、 籌 幄、 如 柴、 東 西、 徹 霄

2、略 3、略

五、

1、清明前後,種瓜點豆(答案不一)

2、略(符合要求即可)

3、一枝獨秀 王羲之寫字

4、略(本學期學過的古詩書寫正確即可)

六、

1、面對急需幫助的人,我們不能袖手旁觀。

2、美麗的禮花在深藍色的天空中綻放。(答案不一)

3、湖面平靜得像一面明亮的鏡子。

4、樹葉在嘩啦啦地唱著歌。

5、紀昌因為勤學苦練,所以成了百發百中的射箭能手。

七、略

八、(一)

1、繡花 揮筆

2、活潑 一絲不苟 讚歎

3、略

4、他有時工筆細描,把金魚的每個部份一絲不苟地畫下來,像姑娘xiù huā(繡花)那樣細緻;有時又huībǐ(揮筆)速寫,很快地畫出金魚的動態,彷彿金魚在紙上游動。

5、這句話說明了青年人眼中所見,心裡所想,筆下所畫都是雨,好像和金魚融合在了一起,才把魚畫活了。

6、我的啟發:要想把某件事做好就要像青年人那樣勤奮專注,達到忘我的境界。

7、讚歎

(二)

1、劃去“盤問”“不由自主”

2、錢的數目很大

3、,。,,。:“,,、:” ,,,。

4、孝順懂事

5、老頭: 你真是個大善人,不僅是個富翁,而且品質高尚,能扶弱濟貧。

小男孩: 你是一個孝順又懂事的孩子,為了救叔叔費勁周折,最後你的真誠打動 了善良的富翁。

帕特魯普: 你能從小撫養侄兒,證明你是個很善良的人。你的付出也得到了回 報,愛心是無價的。

6、略(符合情理即可,答案不一)