關於物流繫心理活動的總結
5.25是“我愛我”的諧音，是大學生心理健康日，每年大學生都會以這個為契機，舉行一系列的活動，今年我們系在物流系舉辦了一系列的活動，透過這些活動讓大家對5.25有了更深的認識。
今年的活動是分配給每個班的心理助理根據自己班的特點安排活動，以及讓心理部的同學配合心理助理，讓他們自己策劃、組織，最終在班上舉行一次心理活動。這樣的目的主要是鍛鍊各班的心理助理和心理部成員能夠學習到更多心理方面的知識，同時讓他們培養一下組織協調能力。
我首先讓每個人交一份活動策劃，對他們的活動進行考核，他們有重複的活動，我讓他們協商後，做了更改，這樣就能夠以更多樣的活動來反映5.25這個主題，讓每個人能夠更深刻的瞭解心理知識，同時也能夠愉悅同學。
經過一個多月的精心準備，在5.25健康月裡，我係各班陸續開展了心理活動，透過同學們的努力，這次的活動取得了圓滿的成功，各個班上的同學都舉辦了一期他們自己心目中的心理活動，對5.25也有了進一步的瞭解。有的班舉行一些小小的心理遊戲，如夾氣球、同心協力等，還有的組織同學觀看了有關心理的電影，有的.班級還出了心理調查問卷等等一系列的有關心理的活動。同學們在活動的過程中也留下了很多珍貴的照片，同時每個班還把照片洗出來，出了一張心理海報，在食堂門口做了成果展。
雖然這次活動取得了一定的成效，但是也還有很多不足之處，譬如心理問卷調查，雖然他們給同學們做了調查，但是並沒有給調查的問卷做一個統計，總結出最後調查的結果和得出反映的問題，只是停留在表面上。透過這次活動我們認識到了不足，在今後的時間裡我們一定會總結經驗，爭取做的更好。