【精華】中考滿分作文集合5篇
無論在學習、工作或是生活中，大家對作文都不陌生吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那麼你有了解過作文嗎？以下是小編收集整理的中考滿分作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
中考滿分作文 篇1
夜，很靜，靜得空靈、美好。我坐在書房，翻著一本相簿。時間，彷彿在那時扭曲，我回到了過去，撿拾著幸福。
我和父母站在黃山的蓮花峰頂，眺望著天際。只見，長滿了綠樹的山頭，一輪初升的太陽掛在藍汪汪的天空之下。山間好似“泉水激石，泠泠作響；好鳥相鳴，嚶嚶成韻”。咔嚓！我與父母在這兒的一張自拍照留在了相簿中。
美妙的樂，美麗的景，沁人心脾。我撿拾起了幸福，那是親情的幸福。
初一的運動會上，我竭盡全力地飛奔著。這時，我突然滑了一跤，重重地摔在了跑道上，望著遠遠的終點線，我倍感無助。這時，同學們自發圍了過來，“加油！不要放棄！你一定行的！”。一句句深情的話語，一道道動情的目光讓我信心倍增。我咬咬牙，忍著痛，一鼓作氣，衝向終點。咔嚓！又是一張照片記錄下了這件事。
句句鼓勵，道道目光，充滿自信。我撿拾起了幸福，那是友情的幸福。
初一的一個夜晚，我咬著牙，奮筆疾書著。這時，一道數學題把我難住了。我絞盡了腦汁，用盡了各種方法，可不論我如何嘗試，卻怎麼也解不出來。這可怎麼辦呢？我抓耳搔腮，臉色通紅。突然，我靈光一現，嘴角微微上揚。我嘗試著逆著往上推。終於，我解出來了。我喜出望外，眼淚浸溼眼底。咔嚓！母親在這時為我照下了這張值得回憶的照片。
困難的題，艱難的坎，無所畏懼。我撿拾起了幸福，那是成功的幸福。
生活中，有著許多幸福，我享受著，撿拾著。
夜，清涼透心；淚，打溼了相簿。幸福在生活的點點滴滴之中，我將繼續記錄著，撿拾著，快樂地成長著。
中考滿分作文 篇2
與朋友在一起時，有著太多的歡聲笑語，常常勾起心中一陣陣漣漪，有種莫名的激動;儘管，有時候也有悲哀的氛圍，然而心還是快樂著的。那種感覺就像重新體會到人世間的美好，真的很好。
然而，我不能排斥孤獨。在這紛雜的空間裡，總有一份令你孤身一人嚮往地小小空間。隨之，孤獨便如約而至，我，不能排斥。正因為如此，心裡最深處所獨處的空間空空蕩蕩，無人問津。
每當自己獨處時，若是下雨，那種深深體會的寂寞會不由自主地從空間的每個角落散發出來。倚靠著窗，在微弱的燈光下，聽著雨絲在窗外織出寂寞的聲音，一滴，兩滴，心裡默數著寂寞的節拍，不知不覺中，心得到了寧靜。那是怎樣一片寧靜喲!我至今仍無任何想法，只覺得那一身徹骨的疲倦在瞬間迸發出來，長吁一口氣，好像經歷了每一個殘缺的人生，最終回到了殘缺口，剩下無比的失落。
孤獨，是一張白紙，然而我卻無法用彩筆去描繪它。是我不忍心，因為那是一張令人憐惜卻同時也讓人不免地心痛如刀割。我，不怕什麼。但我怕僅存在我心裡的彩色空間最終會被一張張地白紙填滿，那白白地汪洋又是多麼地令人毛骨悚然。我怕，來自心裡最深的恐懼，就像暴雨擊碎嬌嫩的花苞那樣簡單，無法阻擋。
或許，孤獨與歡聲笑語共融，而我偏偏固執地選擇了一方。不能同時擁有，只能痛苦地無助地看著令一方消逝在自己僅存的視線。問蒼天，我該何去何從?給我一雙翅膀，化成蝴蝶飛走，最終消失在盡頭。
痛，並快樂著。拒絕，不可以。所以，我要。
點評：
痛，作者用深情的語言講述著這種痛的經歷。本文夾敘夾議，感情真實，發自肺腑。結尾處感情得到昇華，深化主題，抒情性很強。不足在於文章缺少理性思考。
中考滿分作文 篇3
當我們身披撒滿陽光的羽翼，置身於青春的驛站，以一腔彭湃的熱血，用迎接太陽的雙手，去推開那道光明與希望之門時。於是所有尋找青春旅程的結束又成為一種新的開始。
青春之旅使我們有了太多的追求，找尋與體會青春歲月的光芒，成為心中一種誓言。我們無數次揹負著理想，伴著子夜的鐘聲出發，去追尋屬於青春的輝煌。也許我們還一無所有，也許青春之路還很滿長，更也許前進的道理上會充滿坎坷與荊棘。但我們能以理想為經，以行動為緯，朝著遠方的目標不懈地跋涉。
:在時光的隧道里，我們盼望用犀利的目光將天空鑽出蔚藍，讓激動的心似利箭般射穿無盡的蒼穹，射向高高遠遠的宇宙。盼望所有同我們一樣找尋青春年華的旅人，身背行囊，朝著一個遙遠而聖潔的目的地，虔誠地去朝拜，直到堅守到生命最後的時刻。
青春的呼喚，使我們遠足的信念在心中牢牢紮根，腳下的追尋之路似草一般瘋長。我們吹著青春的號角，不顧一切地翻山越嶺而去，並且一如既往向著目的地進發。猶如魚兒戀水，生命的綠色追趕太陽般執著。
尋找青春的家園，我們別無選擇。當我們用辛勞的汗水和彭湃的熱血鑄成一種理想的文字，去記載或表述生命中不可或缺的追求時。所有經歷過的磨難都似紛紛揚揚的雪花般落入泥土。
曾幾何時，我們捫心自問，是不是因為青春的呼喚，使生命的長河過早地澎湃？以至撐起飛翔的翅膀去衝擊風雨雷電。是不是因為青春的呼喚，使盛開的理想花朵固守在生命的岸邊點綴？以至綻放鮮豔之色去成為人們眼中一片美麗的風景。
不可念及許多言不由衷，其實青春之旅許多是涉舟而來，又隨波而去。猶如遠征的駝隊，牢記前方的路依舊漫長而遙遠，搖動叮叮噹噹的駝鈴，就知前方的路程無法丈量，穿越的過程便是追求的證明。
希望的鐘聲敲響著黎明時空，相信每個早晨的陽光會使天空燦爛。相信青春的燈火正亮，定會照亮有志青年不懈的追求之路。
讓我們攜起手來，披著陽光穿行歲月，加快青春的腳步，去點亮掛在心頭的那束理想之光。用摯愛的情懷去高歌一首青春之歌。
同學們，你們對“話題”並不陌生吧。可是“話題”就是作文的論題嗎？如果認為兩者一樣就錯了。“話題”是 人們談話或者描述、議論的內容所涉及的範圍或由來。因此，話題不完全等同於某一個論題，也不等於描寫物件本身。儘管一個話題裡包含著某一論題或某一描述物件本身，但它們不能直接和話題畫等號。
中考滿分作文 篇4
就要進入高中的大門，我相信，每個人心裡都有自己想說的話，”下面我就來向大家說說我自己心裡的話吧。
一想到馬上就要進入高中的大門，就要告別我們美麗的校園，就想起我尊敬的老師和朝夕相處的同學們，在我悲傷的時候，是他們逗我開心，在我愁悶的時候，是他們幫我解悶，我多麼捨不得他們呀。我知道，畢業是快樂的，就讓我們把最後一段時間好好珍惜吧。
我感謝所有教過我的老師，是他們教給我廣泛的知識，是他們讓我跨出初中的大門進入高中，開始新的生活。
您是天使，您是大樹，您是海洋。
是您，把我們一個個愛哭的孩子，哺育成人，是您，教我們怎樣做人，怎樣去追求夢想，做一個對社會有用的人，我也不知道用什麼來報達你們，但是，我會認真學習，那就用最後一份真實的成績來報達您吧。
如果，時間可以倒退，我會珍惜每一分每一秒，讓我們快樂學習，快樂成長。
我知道，時間根本不會倒退，我希望，在最後一段時間，我們學校裡的人永遠都充滿笑聲，每個人的.臉上都掛滿微笑。
在我進入高中的大門，我多麼想向老師鞠一躬，祝願所有的老師身體健康，萬事如意。
中考滿分作文 篇5
班主任是一個嚴肅認真卻平易近人；不甘落後卻不失君子之風；話語風趣幽默卻又含義深遠的人！他變化莫測的眼神時時刻刻閃進我的腦子，給我鼓勵，給我信心，激勵著我奮發圖強，我感激老師對我的關注！
記得那次期中考試後，拿到那張僅76分的語文試卷。頃刻間，我心灰意冷，身為語文課代表，每次語文成績都很不理想，是自己的努力還不夠嗎？為什麼每次的努力都會前功盡棄……想著想著，委屈的淚水劃過臉頰在這之後，一連好幾天失魂落魄，上課不再積極，下課不再肆無忌憚……然而這些，我以為沒人會關注的到，但是我錯了。
班主任關注到了，他聽說我最近總是不在狀態，於是把我叫到辦公室，展現給我他一如既往的笑臉：“怎麼了？最近那麼消沉，不像你的風格啊？不是挺樂觀的嗎？”熱情洋溢的話語，敲打在我的心上一下勾起了我的心事，像開啟閘門的水把憋了很久早就想對老師說的話傾瀉出來：“老師，對不起，又給班裡拉分了，為什麼每次就算我平時再努力最後也是白費……”黯然淚下的我再也說不下去了，老師站起身拍了拍我的肩並不厭其煩地幫助我分析學習中的不足，教給我學習方法，指出努力方向，老師的指點，像一場及時雨，澆灌在久旱的禾苗上，滴滴滲入我的心田。
“孩子，知道嗎？要想成功，就要承受得起失敗！”老師的眼神中摻雜著鼓勵、支援，還有堅定！聽著老師循循善誘的教誨，慚愧、懊悔、信心一起湧入心頭那一刻，淚水從眼角滑落……我的懦弱和挫敗對不起老師對我始終如一的支援、鼓勵和信任。
從此以後，每當上語文課，我總是享受著老師給我的特殊“待遇”——讓我回答問題。尤其是針對我知識缺陷的地方，非常給力。除此之外，老師在百忙之中抽出空閒主動的不厭其煩地幫我修改作文。
老師對每個人都是有關注的，只是關注的方式不同，我記憶猶新的是班主任鼓勵我的眼神，那眼神告訴我只要有目標，有信念，有行動，有堅持，一切都不成問題。
一旦得到了鼓勵、信任和尊重，心靈的創傷和荒漠便會出現陽光和綠洲。班主任在我最脆弱的時候給予我莫大的幫助，讓我知道有人在關注我，有人在支援我，有人在時時刻刻看著我的行動！老師，我對您心存感激！