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我的學校-描寫學校作文550字

我的學校-描寫學校作文550字

  在日常生活或是工作學習中,許多人都寫過作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,透過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編收集整理的我的學校-描寫學校作文550字,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

我的學校-描寫學校作文550字1

  我不知道是不是時間過得太快了。大學生活給了我很多的感受。

  上大學,是人生的一大轉折點,我是懷著喜悅的心情來到這座美麗的校園的,這裡有朱自清筆下的“荷塘月色”,有鬱鬱蔥蔥的樹林美景。有新生的好奇,也有畢業生的忙碌------

  今年暑假去了廣州,開學的時候才回來。離開喧囂的城市來到嘉園,一切都顯得那麼的平靜、那麼的安詳,它使我忘記了暑假時候的心煩意亂。大學校園就是這麼的靜謐,靜靜的林陰小道,靜靜的小山,靜靜的周溪河。有時候靜也使得我體會到大學生活別有的那番韻味。真的算不錯的啊!

  大學生活是清醒的忙亂,簽到、整理內務、上課、參加課外活動,環環緊湊,有條不紊,也許這就是大學生活。還有你可以參加很多的活動。除了日常的活動以外,當然有自己的私人活動了。

  有一種說法是“小學生是一班班的,中學生是一堆堆的,大學生是一對對的。”這個觀點我是很認同的。我班裡的一些人都認定我有女朋友了。其實我沒有的。我只有一個比較要好的女性的朋友。我把她的相片發過給我的高中同學看過,她們都說是個美人來的。其實我倒是不覺得她很美麗,我覺得她是很可愛的那種型別的女孩子。托爾斯泰說過:“人並不是因為美麗才可愛,而是因為可愛才美麗。”我覺得在我青春跳動的心裡,在靈魂深處有了輕輕的愛的萌動。但我很沒用,我什麼都沒有表示,只是默默的關心著她罷了!

  在一般人看來,我是一個相對算是比較安靜的人。其實,我也喜歡動的,我喜歡讓青春的脈搏在舞曲歡快的節拍中跳動,讓自己陶醉於英語角的歡聲笑語中,平常我也會一有時間就爬爬山,跑跑步,有時候逛街也能讓我不亦樂乎。或許大學生活就是如此的輕鬆與無憂無慮。時間過的真的是很快,離放假的日子又只有兩個月的時間了。現在的心中有點神經質的緊張。

我的學校-描寫學校作文550字2

  為了迎接上級的到來,兩節課後,我們學校組織了一次大掃除。

  下午,同學們把大掃除用具準備完畢。他們有的提來塑膠水桶,有的拿來刷子、鋼絲球,有的帶來抹布……看,現在他們摩拳擦掌,躍躍欲試。只要班主任宣佈大掃除開始的令聲一響,我們就開始分工打掃。

  大掃除開始了,大家有的擦窗戶,有的提水,還有的掃地。瞧!掃地的同學們先把水灑到地面上,不讓灰塵飛走,然後再揮動著掃把,不一會兒就把地掃好了,瞧他們那神情,真像一位打了勝仗的將軍誰也不甘落後,較著勁,埋頭苦幹,恨不得把整個教室一下子就清洗乾淨似的,連臉上的汗水也顧不得擦一把。只見王明力氣大,他把拖布放在水桶裡涮了又涮,再擰乾,然後彎下腰,前腿弓,後腿繃,“吭嚓吭嚓”地拖起地來。他們幹得熱火朝天,臉上紅通通的。這組的鄧敏也不甘示弱,把東西都擦得明亮幾淨,買力的幹著,臉上的汗水直往下淌,也顧不上擦,個個累得氣喘呼呼。你瞧!劉玲覺得窗玻璃擦得差不多了,就身子往後仰了仰,眯著眼睛檢查了一下,再湊到近前,吹了幾口氣,又擦起那塊玻璃窗來了。

  不覺之間,同學們就把教室打掃得乾乾淨淨,儘管同學們個個都汗流浹背,但乾得很開心,也很快樂。我們用實際行動迎接上級的到來。

  看!提水的同學們飛快的跑來跑去,水打溼了他的臉,他隨手一抹,又飛快的跑了起來,水弄溼了他的衣服,他連看也不看一眼,又跑走了。當他把水送到擦窗戶的同學手中,他的臉上立刻出現了笑容。

我的學校-描寫學校作文550字3

  春遊對於我們學生來說是一項夢寐以求的活動。它既可以讓我們名正言順地逃課,又可以從家長那勒索一大堆的零食,還可以感受到春的浪漫可愛。

  因此,當吳老師將明天要去春遊的這個好訊息告訴同學們的時候,頓時拍桌子聲、歡呼聲充滿整個教室。吳老師拍三下手,示意大家安靜下來聽她說,教室裡剎時變得鴉雀無聲,吳老師這才說:“由於明天我們春遊的目的地是含暉洞,比較遠,所以建議大家晚上回去充足睡眠,早點吃飽,多帶點水。”

  第二天早上,陽光明媚,風和日麗,同學們像一個個剛獲得自由的小鳥,揹著一大袋的零食,拿出十二分精神步行兩個多小時終於來到含暉洞口,大家順著蜿蜒的小路向前走,最後在一條小路上紮營。我趕緊選好一塊空地,鋪上報紙,放下書包,一邊吃著零食,一邊欣賞著春的美麗景色。

  到下午,吳老師又帶我們去爬山頂。我們首先一口氣來到山頂下的一個涼亭,在那裡休息一會兒,大家又繼續向山頂出發。要想上山頂必須經過一條陡峭的山坡,一不留神便有可能摔下來,而在小路旁邊是懸崖,可真是危險啊。好不容易爬上山頂,我向下俯視,眼前一片明豔,到處是或濃或淡的新綠,這些綠綠得那麼惹人喜愛,讓我感覺它們像一群活潑可愛的綠色小天使,又讓我感覺它像一位和藹可親的母親,巴不得能隨時投入到它的的懷抱!一陣陣春風輕輕地吹過,讓人神清氣爽,春風還帶來一陣陣樹葉的清香,沁人心脾!好一派春意盎然的景象。

  春遊結束,這一次的春遊不僅鍛鍊我們的意志,還讓我們感受到春的氣息、大自然賦予的神奇!這真是一次快樂而又辛苦的旅程,它會使我終身難忘。

我的學校-描寫學校作文550字4

  我的學校——育紅小學雖然只有幾棟小樓、幾棵老樹,可它卻是一所歷史悠久,滿載著一代又一代人情感的百年老校。

  在學校的東南角,是一棟三層教學樓——誠信樓。紅瓦綠牆,再加上粉色的柱子與石制欄杆,色彩顯得十分和諧。它與我們的行政樓相連,整棟樓整潔乾淨。每層樓上有一間間寬敞明亮的教室,裡面時而傳來整齊的讀書聲,時而傳來悅耳的音樂聲,偶爾還會聽到老師清晰響亮的講課聲,給原本寂靜的校園增添了幾分生機。

  在教學樓的前面,是四棵四季常青的廣玉蘭樹。兩棵高大粗壯,枝繁葉茂,大約有兩三層教學樓那麼高,綠葉直伸到樓層上,你只需稍一伸手,便可摘到一片,還有兩棵秀美挺拔,像兩位翩翩少年,肩並著肩,和我們一起學習生活茁壯成長。然而,最引人注目的,還是廣玉蘭樹的花朵。五月,春未夏初,大而潔白的玉蘭花悄然綻放,如一隻只展翅欲飛的白鴿。這時,你坐在樹下,深吸一口氣,清新的空氣與沁人心脾的芳香撲鼻而來,讓你不禁浮想聯翩。有些同學喜歡在樹下捉迷藏,跳繩;還有些同學喜歡在樹下你一言、我一語的聊天。這時,樹葉便發出“沙沙”的響聲,似乎也在竊竊私語。

  在廣玉蘭樹前面的不遠處,有一個小而功能齊全的藍球場。男孩們從早到晚都在那裡打籃球,好不熱鬧。女孩們也不閒著,在一旁加油助威,校園裡一片笑聲。

  校園一角的景色真美啊,我們的校園處處都是美景,我愛我的校園,因為它充滿了我童年的美好回憶。

我的學校-描寫學校作文550字5

  我是一顆小小的種子,在泥土裡沉睡了很久。春雨來了,我拼命吸取著雨水,吸著吸著,我露出了芽。我對你表示感謝,你卻對我說:“不用客氣,我的使命就是讓你生長,使大地披上五顏六色的衣服。”

  慢慢地,我每天吸取雨水與養分,終於見到了光明的世界,感受到了陽光的溫暖,這一切都得感謝雨。此後,我透過葉綠體將水和陽光給合成養料與氧氣。我要學習雨,為大地的各種動植物奉獻一點點氧氣。

  就這樣,我每天快樂成長著。有一天,我的頭上突然長出一個東西。我擔心的問你這是什麼,你笑笑說,這是花苞,說明你要開花了。我聽了十分開心,努力地吸取養分。沒過多久,我的頭上果然長出了一朵美麗的花。你過來了,然後向我道喜。我很高興地對你說:謝謝你,要是沒有你,我怎能開出如此美麗的花來啊!”你說:“不用那麼客氣,我只是在盡我所能來幫助你。”當我問你為什麼總是不求回報的幫助他人的時候,你卻笑著回去了。

  我懂了,人就是應該幫助別人,而不是想著去傷害別人。為別人做些力所能及的事,為這個世界奉獻自己的一點點愛心,雖然都很微小,但如果人人都去做的話,這個世界將會更加美好。雖然,你走了,但你卻讓我懂得了這個道理,我由衷地感謝我的好朋友-——雨。

  為了報答你對我的恩惠,我也要為他人做一些我力所能及的事來。我要讓周圍都充滿花香,讓大家都能夠心情愉快。

我的學校-描寫學校作文550字6

  是誰,一年四季都在校園裡保衛同學們的安全?是誰,日日夜夜都在保護著學校的財產?是我們學校的保安叔叔們。

  我們學校有七八個保安,可令我印象深刻的是那個保安隊長胖叔叔。他不高不矮,皮膚黝黑,胖胖的。他一頭烏黑的頭髮躲在帽子底下,一雙大眼睛炯炯有神,但長年累月的工作使他臉上佈滿了皺紋,看上去像60歲,可聽爸爸說,他才40多歲。我每次看到他,他都穿著保安工作服,顯得很威嚴。

  每天上學時,保安叔叔們都會拿著器械整齊地站在校門口保護老師和同學們。我一眼就能從保安隊伍中認出那個胖叔叔。他永遠都是站得最挺拔的那一個。他顯得很嚴肅,讓我感覺有點害怕。每個課間,我都能看見他在走廊裡巡邏的身影。放學的時候,胖叔叔又會護送同學們平安地離開校園。

  有一天,我放學回家後才發現落了一本作業本在學校。我急急忙忙地跑回學校取。遠遠地看見是那個胖叔叔在值班,於是膽戰心驚地走上去對他說:“叔叔,您好!我落了一本作業本在學校,我想進去取,可以嗎?”胖叔叔和顏悅色地說:“小朋友,不行哦。教室已鎖門了,要和家長一起來才可以上去取。”我很失望,只好無可奈何地回家了。爸爸回來後,我把這件事告訴了他,我們又回學校去取。還是胖叔叔在值班。他讓爸爸給老師打電話。爸爸按他的要求,給老師打電話後,我們順利地上去取下了作業本。我們離開的時候,胖叔叔還對我和爸爸點頭微笑。回家路上,我不明白他為什麼把簡單的取書這事,搞得那麼複雜?爸爸告訴我,他不讓我自己去取,是保護我的安全;要給老師打電話才可以取,是為了保證學校的安全。我聽了後,感覺胖叔叔的形象更高大了。

  我喜歡保安隊長——胖叔叔,他是一個負責任的人。有了他,同學們和學校都會很安全。

我的學校-描寫學校作文550字7

  我理想中餓學校是無憂無慮,充滿活躍氣氛的學校。

  學校是自由自在的。整個學校好像各五彩繽紛的“世外桃源”。在春天,萬物復甦,草木生長,一派生機勃勃的景象,鳥兒們在樹上安家築巢,自由自在的享受目光沐;夏天,花兒們爭奇鬥豔,昆蟲的叫聲悅耳動聽,空氣清新,這是最美的季節;校園的秋天,碩果累累,同學們會在此季進行實踐課,豐收果實;冬天,校園銀裝素裹,大雪紛飛。

  在這個學校中,不會有好學生和壞學生之分,因為每個學生都有自己的優點,都會在各個方面展示自己的風采,不會有早戀現象,因為每個學生都懂自己來學校的目的。每天的計劃都由學生自己定,至於學什麼科目,透過什麼途徑學,都不會有課程表來束縛。每個學生都會在期末透過寫作文,搞文藝,表演等方面來展示自我風采,展示自我的學校成果。

  學校是完全義務教育,所有費用都免去,校服得體而美麗。絕不會有所謂的“學園服務社,小賣部”之類賣垃圾食品的地方,學生都不會抱著這些“美食”走進走出,因為學校將會把學生的營養搭配得很合理,校園也不用一週大掃除一次,更不會有亂丟亂扔現象,每個學生都將是高素質的,師生之間相互尊重,互相理解,能跨越年齡界限做朋友,貧困學生也不用苦惱學費,不會因為家境而輟學。

  沒有一張張成績單,沒有發在家長手機上的簡訊,學校追求的是全面發展,讓學生無憂。如果可以,我想當校長,取名為“無憂中學。”

我的學校-描寫學校作文550字8

  在招寶山之西,甬江江畔座落著一所美麗的學校:鎮海應行久外語實驗學校。這是一所優秀的學校,能夠在這樣一所學校裡學習,是多麼自豪,多麼快樂呀!

  走進我們多姿多彩的校園,首先映入眼簾的是一尊碩大的雕像,象徵著我們能夠在知識的海洋裡快樂地暢遊,在人生的道路上乘風破浪,勇往直前。雕像的腳下有一座花壇,裡面栽種著各種花草,從高處往下看,花草組成了一個別致的六角形。

  雕像的右邊是我校的綜合樓,裡面有媒體室,舞蹈室,實驗室,機房……在綜合樓前,有一尊應行久老人的銅像,當太陽從東邊升起,放射出萬道金光,照射在應行久老爺爺的銅像上時,他彷彿正笑咪咪地看著大家。要在綜合樓的`左側有八個金光閃閃的大字:勤奮、博學、文明、強身。這是為了激勵同學們要做到好好學習,天天向上。

  雕像的左邊是一棟教學樓,是我們學習知識的地方。每當上課鈴一響,教學樓便會變得安安靜靜的,不久,教室裡就會傳來一陣陣朗朗的讀書聲。下課了,教學樓便成了歡樂的海洋,快樂的天堂。

  沿著水泥路向右邊走,那有一個大花壇,裡面栽種著珍貴的銀杏樹,挺拔的楓樹,百年常青的松樹……春天,山茶花綻開了笑臉,那淡淡的清香撲鼻而來,招引來許多小鳥;夏天,樹木長得蔥蔥籠籠,密密層層的枝中把花壇封得嚴嚴實實;秋天,銀杏和山茶樹的葉子都黃了,只有那松樹迎著秋風筆直地站在那裡;冬天,樹木的枝頭光禿禿的,每當那雪花飛舞的時候,樹木枝頭積滿了白雪,就像穿上了一件雪白的棉衣。

  踏著水泥路繼續向前走,那是我們的操場。由六條塑膠跑道圍成,另有六個籃球架,那是初中生打籃球的地方。操場的前方挺立著一根杆子,鮮豔的五星紅旗在杆頂上高高飄揚。下課鈴聲一響,操場便成了孩子們的天地。

  我愛我們的校園!歡迎大家來我們學校來做客。

我的學校-描寫學校作文550字9

  學校是我們收穫知識、快樂、友誼的地方。我理想中的學校,是一個充滿競爭,但是卻又互幫互助的地方,一個到處都充滿了綠色的地方。

  早晨,一走進校園,就會有一股筆墨書香撲鼻而來,初三的學姐們在樹下看完書後,順手撿起幾片落葉夾在書中,然後匆匆地走進教室,不一會兒,就傳來了朗朗的讀書聲,而低年級的學生則邊哼著歌邊走進校園,一副自由自在的樣子,走著走著,突然看見操場上有一團廢紙,立即跑過去撿起來丟在垃圾桶,然後又繼續哼著歌,一邊走一邊跳,一會兒摸摸小草,一會兒看看花朵。

  中午,叮叮叮叮,上課了,同學們坐在椅子上,挺直身板等待老師來臨,上課時,老師提出問題,同學們爭先恐後的舉手搶答,即使答錯了,也不會灰心,調整好心態重振旗鼓,遇到不會的問題,馬上舉手問老師,生怕考試時落後於別人,老師也會細心的指導,絕不會表現出不耐煩的樣子,這使師生之間的關係十分融洽。下課後,同學們互相討論問題,互相指導,團結友好,如果有哪兩個人出現了矛盾,班幹部們都會積極地進行調解,分析他們的問題所在,解決問題。

  下午是一天中最為輕鬆的時刻,小學生們會在操場上玩耍,有的會帶幫助清潔阿姨打掃衛生,而高年級的則坐在幾棵大樹下,拿著複習資料仔細的看,有時實在有點疲憊,就躺在草坪上休息一會兒,然後又繼續做複習題,一刻也不敢鬆懈,但是看見小學生打水,都會主動地幫忙去提。

  這就是我理想中的學校,時時都會展現出一幅和諧的畫面,一幅你追我趕的畫面,讓我們用行動去實現它吧!

我的學校-描寫學校作文550字10

  提起我的學校,我得好好寫寫它,它可是我成長路上的第二個“家”。走進高大的校門,正面和右邊兩棟是教學樓,左邊是行政樓、報告廳和食堂。什麼?你說這些好像和別的學校沒什麼區別?那你就錯了!

  我們學校最特別的地方就是隨處可見的書架:在教室、走廊、樓梯口旁邊等拐角處都有著整齊的書架,裡面擺放著五花八門的圖書。下課或休息時,同學們可以隨時隨地在圖書角看書。大家聚在一起讀讀書,不時地小聲交流著,是不是很有意思呀!

  看完書,我們該運動一下啦!在教學樓的後面有一個很大的運動場,有塑膠跑道、足球場和籃球場。同學們可以跑步、踢足球和打籃球,今年我們還在那裡舉行了拔河比賽呢!運動場上留下了我們爽朗的笑聲、歡快的足跡和晶瑩的汗水。

  運動完是不是有點餓啦,來我們的食堂吃飯吧!告訴你們一個小秘密,我們學校食堂的飯菜乾淨又美味。有大雞腿、宮保雞丁、肉末燉雞蛋……都是我愛吃的,Yummy!

  老師們也都和藹可親,比如我們的班主任曹老師,對班上的每一位學生都很好。每當我們遇到了不懂的問題,她總能耐心地教導我們。除了課本中的知識,她還教我們做人的道理和培養我們的能力。語文老師張老師,是一位非常幽默的老師,讓我們在快樂中學到知識。對了,他的字寫得特別漂亮,還擅長電腦和攝影,真是多才多藝呀!

  這就是我的學校——青陽縣第三小學,一所非常棒的學校!它教會我們“做最好的自己”,我可喜歡它了!

我的學校-描寫學校作文550字11

  恬靜園和野趣園中間是一座花壇,花壇裡種著各種顏色的月季花,各式各樣,看看這一朵,很美,看看那一朵,也很美。花壇中間有一尊塑像,主題為“求索”。一個小男孩和一個小女孩,手裡拿著小衛星和小火箭。他們出神地望著遠方,對未來充滿了信心。

  花壇後面是一座“凹”字形的教學大樓。教學大樓的頂上有八個大字:“尚德、崇實、和諧、活潑”,每個字的中間都有一面彩旗,最中間是一面鮮豔的五星紅旗。樓的左右兩邊都是用褐色的瓷磚鑲嵌成的。這 四層高大的樓房分三個區域。大樓的南面是教學區域,我們在這裡學習更多的知識;東面是辦公區域,教師們在那裡備課,批改作業;北面是活動區域,同學們在這裡發揮著自己的聰明才智。樓的最底層,中間是正門,正門前面左右有兩根大柱子很粗,要兩個小朋友才能合抱過來;很亮,能把人的樣子映出來。正門兩側還各有兩個門。我們每天上學都是從南門經過,南門口的牆上貼著七個鑲著金邊的黑色大字:“成功從這裡起步。”當我跨上臺階看到這句話我就想:“在這一流的學校,我一定好好學習,今天,我為有這樣的學校而驕傲,明天,我要讓學校為有我這樣的學生而自豪。”

  教學樓的後面是寬闊的操場。操場西頭的中間是主席臺。主席臺兩側分別有兩個籃球場。上體育課和課間操的時候,這裡不但是同學們鍛鍊身體的場所也是同學們遊戲的樂園。操場的周圍還有高大挺拔的榕花樹。它春、夏、秋、冬都很美,給我們的校園增添了許多色彩。

  教學大樓的西北面是階梯教室,同學們在這裡開會,看電影,演講……

  這就是我的學校,也是我童年知識的搖籃。

我的學校-描寫學校作文550字12

  我們學校內校門旁邊西側面有一個美麗的生物園。

  生物園有一條一米多高的黑乎乎的長欄杆圍起來,大門也用黑色的小方鋼製作而成。

  生物園約有半個籃球場大,裡面有許多各種各樣的樹木、花草和盆景。樹木有大有小,有高有低,長著綠油油的葉子。春天花草真綠呀,彷彿像一塊無瑕的翡翠,花卉開著各種各樣的花朵,有紅色的、黃色的、紫色的……萬紫千紅。盆景有各式各樣的姿態,漂亮極了。

  生物園中央有個水平如鏡的小池塘,池中有個怪石嶙峋的假山。黑溜溜的小蝌蚪在池中愉快地自由自在地游來游去。一塵不染的荷葉浮在水面上。假山的正前方還有一個花亭呢!

  往裡走,第一眼看見的是一棵高大的芒果樹,大約有三層樓高,樹身粗壯,有很多樹枝,長著厚厚的棕色的樹皮,葉子密密麻麻的像一把大傘把陽光擋住。

  芒果樹的後面是一棵茂盛的榕樹,大約有十米高,有許多有力的枝幹,像個巨大的哨兵在站崗。

  再往前走,是大約有六米高的金絲竹,金光閃閃,光彩奪目。金絲竹像一個美麗的小姑娘,穿著金色的衣服,長著長長的金色頭髮,彷彿在花園中參觀著裡面的各種生物。

  金絲竹的後面有一棵大約1。8米高的仙人掌,綠色的葉掌一個接著一個往上長,活像眾雜技演員搭人梯表演。葉掌胖乎乎的,身上還長著鋒利無比的銀白色的刺,如果稍不小心碰一下,準會被扎傷流血。我見過五彩繽紛的仙人掌,也看過銀光閃閃的仙人掌,可是,我從來沒見過象我們學校生物園裡這樣美麗的仙人掌。

  這裡的植物千奇百怪,形狀各異,多姿多彩,真有意思。我們在這裡學到了不少知識。

我的學校-描寫學校作文550字13

  沿著通往學校的延安路,在新華書店旁邊有一個幽靜的小路。小路的盡頭有個門,門兩邊柱子上有兩盞門燈像夜明珠,這就是離家最近學校的東門。

  進了門是一個小操場,正對面是一棵銀杏樹立花壇中間,好像是一個哨兵守護我們的學校呢!秋天的時候銀杏葉飄落下來像一隻只蝴蝶翩翩起舞,落在地上的葉子鋪的地毯鬆鬆軟軟的,很舒服。

  在前面有一座小花園,一走進去是用石子鋪成的路,路的兩旁有著獨木橋獨木橋的旁邊有一塊土地,有許多花,藍的,黃的,白的……色彩明麗,像一個個小娃娃在開舞會每個娃娃都穿著漂亮的衣服。

  在小花園的對面是教學樓。五幢教學樓像一雙手緊密連在一起永遠不分開,這五幢教學樓穿著藍白外套整潔乾淨,不時的傳來讀書聲這就是——教學樓。

  在這個校園裡春天百花盛開,夏天綠樹成蔭,秋天秋高氣爽,冬天白雪一片——這就是我們的校園!

  新學校

  換了一個年級,換了一個班主任,換了一個新同學,還換了一個新學校。

  新學校的中心公園四周有樹木、小水塘、小橋等景物。和老校區相比更是別有一番風味。

  樹,校園裡有各種各樣的樹!高的有三層樓高,也不知道那些樹活了多少年了;粗得要幾個小孩才能抱的住的樹;秀得如一位少女,立在草地上的樹。

  水,清澈見底,雖然沒有魚兒但我很喜歡這裡的水。

  橋,有點像古代的橋,走在橋上望著橋下,感覺神清氣爽。

  草地上更是美麗。瞧!那是什麼?是一把用石書堆成的椅子。平時玩累了,就坐在上面,很舒服,很自然。看!那是什麼?是一個大大的竹簡,摸一摸上面的字,好像回到了古代,看見了劉備似的。

  對了,對了,還有寢室。寢室可有大變化,樓層變高了,外人還以為是教學樓,這麼高!房間變多了,密密麻麻的!而且每間房子有8個人。

  這就是我們的學校,一個我喜歡的學校!

我的學校-描寫學校作文550字14

  前幾天,實驗幼兒園的小朋友來到了我們的校園。我在這次活動中有了新發現,對我們學校也有全新地認識。

  一群小朋友進了我們的班級。全班都像是拉客似的,請小朋友坐到自己的位置,不過我還是“守株待兔”吧,就這樣我“莫名其妙”地當起了小導遊,開始了旅程。

  我們沿路下來到了我們學校的亮點——那就是別具一格、美輪美奐的漁民畫。閱覽室的漁民畫真是無與倫比,令人陶醉。一幅幅鮮豔抽象的畫令人久久無法忘懷,整幅畫雖然簡單,但是裡面的內容卻能使人引起無限遐想。一幅幅漁民畫在閱覽室中,形成了一條亮麗的風景線。我多希望我也能畫出這麼漂亮的漁民畫。我忽然發現幼兒園小朋友們都看著這些漁民畫,好像十分吃驚似的,看來我們的漁民畫真是“校園之最”啊。

  經過一段“曲折”的旅程,終於到了我們的“海豚園”。我們沿路而上,到了“海豚園”這塊石頭前,我便想起了我們的校徽。我凝視著我的徽章,中間的白色小海豚彷彿有靈性,快活地在海洋中嬉戲,不正好作我們在書海里快樂地遨遊著。黃色的輪廓就好像一個光環,映襯著小海豚,彷彿象徵著它智慧勇敢,樂觀進取的品質。我聽見小朋友在問:“這‘海豚園’是什麼意思呀?”看著小朋友疑惑的表情,我答道:“意思是海豚的樂園,還讓我們學習海豚的品質。”

  最後,便向學校門口進軍。這塊寫有“向上”的石頭,我怎麼以前一直沒有注意呢?看來,我對我們學校的瞭解還不夠。這是我們學校的一大特色,象徵著小海豚越躍越高的精神。就這樣我們告別了幼兒園小朋友。

  看來我對我們學校的認識還不夠,而這次讓我重新認識了我們的學校,真是受益匪淺。

我的學校-描寫學校作文550字15

  展望未來的學校,我會遐想,我會陶醉,我會……

  未來的學校是一座美麗的學校。校園上空飄揚著鮮豔的五星紅旗,以幢幢教學大樓交叉錯落,全部沐浴在玫瑰色的朝霞中。校園中央有一座假山屹立在水池中,池裡栽著睡蓮,活潑的金魚在水中自由地游來游去。幾個護綠化的機器人,正忙碌地割草、剪樹枝、鬆土等。放眼望去,遠處金茂大廈、環球金融中心和東方明珠電視塔聳立雲霄,一朵朵白雲飄逸藍天中,好似披了一件薄薄的霧紗,真是美極了!

  未來的學校是一座高科技的學校,走過教學大樓,緊閉的大門會自動地開啟,碩大的電視螢幕上顯示著金字:歡迎你,親愛的同學!乘上手扶電梯來到教室裡,只見教室內的牆壁上有許多微小的針孔,這些孔可以通風換氣、自動調節溫度、吸去灰塵。教室裡水晶體螢幕黑板字跡清晰,師生雙向式自動錄音機聲音響亮悅耳,太陽能電池板的燈把教室照得亮堂堂的。隔壁的實驗室裡,幾個自動整理實驗物品的機器人把實驗臺的東西清理得乾乾淨淨。乘坐電梯來到第60層,全資訊的圖書館安靜寬敞。天天能品味世界各國美食的超大食堂,不見一位服務員,只需要輕輕地在平板電腦上選擇你要的食物,眨眼間,食物就會出現在你的眼前。真讓你垂涎欲滴!

  未來的學校是一座網路學校。叮鈴鈴,上課了,同學們在寬大的電腦前只需望著螢幕,它會把老師說的都輸進去,並幫你全部