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暑假“大餐”作文

暑假“大餐”作文

  在日常學習、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,藉助作文可以宣洩心中的情感,調節自己的心情。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢?以下是小編為大家整理的暑假“大餐”作文,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

暑假“大餐”作文1

  炎炎夏日,同學們盼望的暑假向我走近了。親愛的同學們,你們的暑假過得怎麼樣?哈哈,我的暑假"酸、甜、苦、辣、鹹"樣樣俱全。同學們來聽聽我的暑假吧!

  期末考試成績出來了,語文、數學都沒達到自己規定的目標。數學老師還在成績報告書上狠狠地批評了我:望這次期末考試能給你一個教訓!我心裡一酸,眼淚不爭氣的流了出來。唉!我的暑假是酸酸的。

  雖然考試沒考好,但是媽媽沒有責備我:以後一定要努力。還特意給我做好吃的。有可樂雞趐、糖醋排骨還有冰爽爽的彐碧。哈!我的暑假是甜甜的。

  暑假對孩子來說是自由的時候,可我的暑假卻被爸媽管得緊緊的。上午寫作業,下午就看一個小時電視,又要看課外書,吃了晚飯還要洗碗,接著又得去走路散步。哇!我的暑假是苦苦的。

  有時我想偷個懶,不洗碗。媽媽就會把我自己制訂的暑假作息表給我看,要求我說到做到。當我寫作業開小差、吃零食時,我家的母老虎媽媽就會發威,兇巴巴地說我。說得我面紅耳赤心裡火辣辣的。啊!我的暑假是辣辣的。

  傍晚,我來到菜地裡澆水。悶熱的天氣沒有一絲風,汗水從臉上一直往下淌。流到嘴邊,用舌頭舔了舔,汗水鹹鹹的。哦!我的暑假是鹹鹹的。

  我的暑假"酸、甜、苦、辣、鹹",真是五味調和!但我覺得這是我過得最有意義的暑假!

暑假“大餐”作文2

  暑假裡,幹什麼事呢?我呀,為自己配製了一份文學大餐,這些好文章能消融困擾哦!

  先是一份土豆沙拉,其實就是由美國人E.B懷特寫的《夏洛的網》,暑假文學大餐。這本書很經典,感動了美國人半個世紀,我想,接下來感動的應該是我們中國人了吧。這本書的故事發生在穀倉的肥料堆裡,小豬威爾伯和它的朋友蜘蛛夏洛幸福地生活在那裡。夏洛在網上織出了一個個讚美威爾伯的字眼,使得它沒有被主人殺掉。就在威爾伯深得主人寵幸時,夏洛卻去世了。這本書表現了動物之間的友誼,多像土豆沙拉,咬一口,潤潤的、滑滑的,令人回味無窮,小學二年級作文《暑假文學大餐》。《夏洛的網》也是這樣,這是一本能讓人完全沉浸進去的書。

  然後是一份三文治,這本書是中外文學大家寫得精華文章,題目叫《最受小學生喜愛的100篇文章》,作者有冰心、巴金、泰戈爾、紀伯倫等。它能使人增長知識,開闊眼界,陶冶情操、啟迪心智,這本書值得讓人一生鍾愛,就像三文治那樣,汲取各家精華,讓人細細品味。

  最後是一杯濃茶,就是《中華上下五千年》。它記載了從黃帝崛起到中華人民共和國成立,有大禹治水、峰火戲諸侯、火燒圓明園等故事。這本書一點兒也不枯燥乏味,使我大開眼界,一如可讓人細細品味的濃茶,讓我們感受到了中華民族的悠久歷史,又體會到炎黃子孫的機智勇敢。

  暑假裡的.文學大餐夠豐盛吧,你也來列個“菜譜”吧!

暑假“大餐”作文3

  "祝你生日快樂!祝你生日快樂!祝你生日快樂!Happybirthdaytoyou!"

  在唱完生日歌后,我立刻站起來說:"我祝玉樹臨風,帥氣迷人,高大威風的姑父!祝你身體健康,青春永駐!"

  看完上面的,大家就很明確的知道啦!今天是十月一日,是我姑父36歲生日,也是國慶節,在這個特殊而富有紀念意義的日子裡,姑父的生日當然要隆重一些啦!所以我們特意到了"清蘊"去吃飯,這是一個飯店與展覽館相結合的地方。

  在這裡,我成為了敲磬的音樂家,成為了彈奏古箏的大家閨秀,成為了見證白堊紀的見史人(見得是化石而已),成為了十二生肖龍的守護人(石雕)。

  但是,誰又會知道在我們來這兒的悲徒之路呢!

  我們誰都沒想到清蘊會這麼火,火的讓我們難以想象。在到達這兒的時候,已是下午3點鐘,卻因沒有車位,我們只好隨著長長的隊伍(路邊的車排)向前駛去,等到達清蘊也在這之前停好車已是下午3點半了!這可想而知,但是歷經風雨才會見彩虹嘛!我們興高采烈的走了進去,可卻被告知座位滿了!就在我們希望消失,垂頭喪氣回去的那一刻,希望之光點亮,保安大哥說有人退席啦!就這樣,我們歷經千幸萬苦,終於進來了!

  這就是我暑假生活中的一件小事,雖有波折但無法阻擋那份快樂與歡笑。

暑假“大餐”作文4

  不知不覺中,暑假又快到了,天氣雖然非常炎熱,但是我還是喜歡吃那些熱氣騰騰的食物,當然還有一些冰涼的東西。

  大餐一:滿漢全席

  滿漢全席(《暑假生活》)可是暑假不可缺少的重頭菜,它取材廣泛,山珍海味無所不包,共108道菜。它的裡面有燒烤、火鍋、扒、炸、燒、炒等樣式的菜品。其中,爆炒閱讀尤為出名,它還氣派十足,必須一遍遍用鍋鏟(眼睛)來回反覆的炒,要炒得滾瓜爛熟,才可品味(回答問題),如果品不出味(做不對),就炒得不夠熟。還有扒皮應用題,要想看著菜譜仿著做一盤,需要扒開一次次的佐料拌菜(沒有用的條件),再組合起來,還要添油加醋(加減乘除)一點兒,讓菜更加美味。還有火鍋——麻辣英語,還有三炸字詞句等讓人口水直流三千尺的菜品哦。

  大餐二:麻辣英語

  這也是滿漢全席裡的一種火鍋:麻辣英語(《英語好卷》),你剛開始品嚐,還不辣。到了後來,麻辣英語的欄目,一大串辣椒字母出現,要麼讓你面赤耳紅(因為和大家答案不一,爭論的唄),要麼讓你頭頂冒火(嘻嘻,不會做發火了)。怎麼樣?辣味十足吧!?

  大餐三:繽紛水果吧

  雖然有熱氣騰騰的,但也有冰涼的。這不,繽紛水果吧(多樣作文)來了,這可是我獨有的菜品哦,絕不是老師佈置的菜品,裡面有蘋果(節日類作文)、香蕉(人物的作文)、火龍果(事件類作文)等等。

  我的暑假大餐怎麼樣?