磨鍊作文(通用25篇)
無論在學習、工作或是生活中,大家都經常接觸到作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編精心整理的磨鍊作文,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。
磨鍊作文 篇1
臧克家曾說:“讀過一本好書,就像交了一個益友。”就在這個寒假裡讀了《伊索寓言》這本書,它讓我受益匪淺。其中最讓我難忘的一篇寓言就是《母猴和它的兩個孩子》了。
這篇寓言主要講了一隻母猴生下了兩隻小猴兒,而它並不是平等對待自己的孩子。它比較喜歡其中一隻,就在那隻身上傾注了大量母愛。對另外一隻卻不理不睬。可是,有一天,那隻被偏愛的小猴子由於被母親緊緊地摟在了懷裡,結果悶死了。而另一隻小猴雖然不被母親理睬,但是卻在大自然中生活的自由自在。
我想:事情的發展往往是這樣,過猶不及。過多的溺愛讓小猴子成了一株嫩苗,經不起風吹雨淋,漸漸的失去了獨自生活的能力。
這讓我想起了自己的成長經歷。小時候,媽媽因為對我過於溺愛而不讓我乾重活。漸漸的我對媽媽越來越依賴,幾乎所有的事我都讓媽媽幫我做。所以我的動手能力越來越差。有一天,我對媽媽傾訴了我的煩惱,媽媽同意讓我做些力所能及的事了。我開始了人生中第一次家務勞動-掃地。那時候我掃起地來又慢又不乾淨。可是我不灰心,經過一次次的鍛鍊,地掃得一次比一次好。從這以後,我的動手能力大大地提高了。
父母應適當考慮給我們經受磨練的機會,克服困難能夠增長我們獨立生活的能力,讓我們在磨練中不斷成長,不斷進步。
磨鍊作文 篇2
當邁進校門的第一步,我就深深地感到了這所學校的與眾不同:古典的建築,優美的環境,整潔的地面……這也許就是文翁石室這所百年古校注重細節而造就人才的原因之一吧。我很榮幸,從進入校門那一刻,我已成為一名石室人。但是,在真正匹配石室人這個稱號前,還有一項艱鉅的考驗,那就是軍訓。
在冒雨安排完所有的軍訓準備後,我們換上了整齊的迷彩服,在操場上形成了一道亮麗的風景線。我被安排在四連二排,首先訓練的是站軍姿,這是一名軍人必備的標誌。首先要站直,挺胸,下顎微收,身體微向前傾,其次就雙手緊貼褲縫,這樣才站一會,我就感到腳痠腰痛,不知何時,一位同學暈倒了,她後面兩名同學立馬扶住她,並詢問怎麼回事,在與教官報告後,扶著她在一旁休息,我很是感動,因為她們肯幫助才第一天見面的同學,這正是石室中學學生所必需的品質。我站了一會兒,仔細見教官講解動作要領,認真的模仿學習,當踏步時,才反應過來腳已經站僵硬了。這時,軍訓開動儀式開始,我們邁著整齊的步伐,英姿煞爽地進入了操場。接下來部隊領導講話,學生代表講話,而校長講話時,有一句我記憶頗深:只有完成軍訓才能成為真正的石室人,這句話深深地烙在了我心裡,讓我堅定了信念,有了成功的勇氣。我們依舊訓練著,迎著日落餘光,結束了白天的訓練,接下來,是夜晚的訓練。
夜晚中,我們學軍歌、站軍姿,愉快地結束了這一天的訓練。
軍訓是人生中必須經歷的一種磨練,它讓我們像軍人一樣果斷,雷厲風行,不再優柔寡斷。
磨鍊作文 篇3
故天將降大任於是人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其心,行拂亂其所為,所以動心忍性,曾益其所不能。 ——題記
一位屢屢失意的年輕人去請教得道高僧。高僧拿了兩隻裝有茶葉的杯子,用溫開水衝了一杯,叫青年人喝,青年人覺得一點香味也沒有;高僧又用沸開水衝了另一杯,沒衝滿,只見茶葉在杯子裡上下沉浮著,一會兒,一絲清香從杯中飄出來。高僧這樣加了三次水,茶葉在杯子裡一次比一次沉浮得厲害,於是,青年人聞道了沁人心脾的芳香——茶葉經歷多次的沸水浸泡,終於綻放的芳香!人生也如沏茶,人的成長也需要經過反覆的磨鍊,只有在磨鍊中才能找到成功最真實的含義。磨鍊中,雄鷹翱翔於長空;磨鍊中,梅花迎雪怒放;
磨鍊中,蟲蛹破繭成蝶;磨鍊中,戰艦衝破激流的漩渦。縱觀歷史長廊,無數人在磨礪之後取得成功。居里夫人,她在丈夫辭世後毅然堅定對科學的信念,堅持走完科學之路,最終成為二次獲得諾貝爾獎的女巨人;飽受宮刑的司馬遷,毅然矢志不渝,一部鉅作《史記》讓他的名字刻印在我們心中;貧困潦倒的梵高,沒有放棄對美術的執著,最終登上了美術史的高峰; 這一連串的事蹟,無不教育著我們,只有經歷過風雨,才會見到彩虹。沒有人的成功是輕鬆的,愉快的,都有一番坎坷,但這番坎坷,卻是成功的墊腳石。有人在一連串的失敗中,退縮了;同樣還是一連串的失敗,有人站了起來,磨鍊讓我們懂得成功並不像我們想的一樣輕而易舉,但,只要你有足夠的勇氣,足夠的抗挫能力,成功屬於你!
“疾風知勁草,烈火煉真金。不經寒霜苦,安能香襲人?鋒自磨礪出,玉乃雕琢成。人而不苦練,焉能藝精深?”刮很急的風才能知道草的堅韌,燒的很旺的火才能練出真金。經歷寒霜的洗禮,哪來香氣撲鼻?鋒利是磨礪而出的,玉是雕琢而成的。人不勤學苦練,哪來的精深的技藝?磨練就是這樣在經歷了數次的坎坷之後,站了起來,勝利的曙光就在眼前!也許這便是對磨鍊的最好詮釋,我將在磨鍊中長大成人!
磨鍊作文 篇4
生命是一種幸運,生命是一種奇蹟。生命在茫茫宇宙中顯得那麼微不足道,但卻是父母贈給我們最寶貴的財富。父母從孩子的生命誕生起,就期盼著他一生的精彩,為他忙碌,為他操勞。那是一種樂意的奉獻,那是一種偉大的自覺,那是千萬條愛河匯成的恩情之海。
“可憐天下父母心。”有誰能感受到,胎兒躁動時父親倖福的撫摸?有誰能感受到,一朝分娩時母親忍受的痛苦?當一個嬰兒呱呱墜地的時候,父母是滿懷激動的歡笑;當襁褓中的嬰兒不停地啼哭,父母表現最多的是耐心;當我們咿呀學語,叫出第一聲“爸爸”、“媽媽”的時候,父母回贈我們的是無數的親吻;當我們受到挫折或充滿委屈時,父母的寬慰會及時撫平我們心靈的創傷,賦予我們重新站起來的勇氣……可以說,父母的關懷帶給我們無盡的快樂,父母的慈愛伴隨我們健康成長,父母是庇佑我們一生的“神”。
“百善孝為先。”父母無私的愛並不希圖什麼回報,但做子女的卻不能忘本,失去了一顆感恩的心,缺乏了孝敬父母的意願和行動。當父母步入中年、逐漸衰老時,他們需要我們的幫助和支援。當你把第一次親手煎的雞蛋端給父母品嚐的時候,父母感覺是很香很香的;當你把一杯熱茶端給下班歸來疲憊不堪的父母時,父母喝起來是很甜很甜的;當你學會洗衣服、起床疊被、整理屋子時,父母會感覺到你長大了……孝敬父母是一種親情,是一種愛,是一種美德,是家庭和諧、社會和諧的音符,是天下所有子女應遵循的道德規範。
磨鍊作文 篇5
在生活中,有的孩子是在關愛中長大的,有的孩子是在逆境中長大的,還有的孩子是在幸福中長大的,而我是從磨鍊中長大的。
我記得我上二年級的時候,媽媽騎著車帶著我和哥哥去公園玩,我們到那玩了一會就回來了,在回來的路上我看到了一件特別漂亮的裙子,在陽光的照耀下金光閃閃的,一直吸引著我,終於我讓媽媽停車,我下了車要去看那條裙子,我看了好長時間越看越漂亮,越看我的眼神越捨不得離開,這時,我被汽車的喇叭聲驚醒了,我往後瞅瞅,發現媽媽和哥哥不見了,我想:她們肯定把我給忘了,我只好自己回家,但我也是模模糊糊地記得是走這條路,在回家的路上我隱隱約約覺得後面有人跟著我,我沒管,就繼續走了,哎呀,終於到家了,好累呀,我走進院子裡發現哥哥沒有在,忽然,背後傳來氣喘吁吁的聲音,原來是哥哥呀。哥哥說:“妹妹,你都把我繞暈了,你一會走那,一會又走那。”媽媽看到哥哥氣喘吁吁地就對我說:“女兒,你真棒。”這時,我的臉蛋紅的像個大蘋果似的,不好意思地撓了撓頭。
記得在上四年級的時候,我不敢走夜路。晚上,我想吃零食,想讓哥哥陪我去買,我給哥哥說我想讓你一塊去跟我買零食,哥哥說:“我才不去呢,你自己去。“我聽了很生氣,哥哥竟然不陪我去,我生氣極了就說:“切,我不讓你跟我去了,我自己去。”哥哥說:“你肯定不敢自己去,膽小鬼。”自己去就自己去,我說。”說完之後我就自己走了,出了大門,我看到了一片漆黑,膽子立刻就沒有了,但是想起哥哥給我說的話我就不服氣,竟然瞧不起我,於是,我就壯足了膽兒,像馬一樣直接飛一般地,一口氣跑到了小超市,我高興極了。買完零食,我就飛一般地跑到家,拿著手裡的零食給哥哥炫耀。哥哥說:“我的激將法果然有用。
這就是我從磨鍊中成長,讓我可以自己一個人回家,可以讓我敢自己一個人走夜路,還讓我學會了好多我以前不敢做的事情。
磨鍊作文 篇6
《大學》說:“有斐君子,如切如磋,如琢如磨。” 一塊璞玉,卻因未經打磨而被視為廢石,但也因有人懂得玉不琢不成器的道理,被世人發現。人不亦如此?
三國時,呂蒙因認為自己不過是一代武夫而不在學習,不對自己進行進一步的打磨。孫權聽說此事後,勸誡呂蒙繼續打磨自己,但呂蒙卻用軍中多務來推辭,卻不料孫權的一句:汝與我多乎?變得理屈詞窮,只好對自己進行進一步打磨。終於在魯肅過尋陽時,充分的展現了自己打磨後的成果,不由令魯肅感嘆:“士別三日,即應刮目相待。”同一個呂蒙,如果未曾遇到孫權這樣的賢主,那麼他將只是一介武夫,無人知曉。但被進一步打磨後,終於有一介武夫變為文武雙全的大將,終於有一塊常見玉變為絕世玉,變得家喻戶曉。這也令我們是人明白:“人不琢,不以成大器”歷史上這種人又何曾少有?
孔子曾說:吾日三省吾身,這是對自己的一種打磨;杜甫曾說:書山有路勤為徑,這是對自己的一種打磨;項公曾說:冬練三九夏練三伏,這也是對自己的一種打磨。
西漢著名史學家司馬遷因觸犯權貴,而受宮刑,他的意志並沒有就此消沉,寫出了一部史學鉅作;春秋時期,左丘明雙目失明,沒有整天怨天尤人,奮筆疾書,<左傳>誕生;蘇聯作家奧斯特洛夫斯基,在雙腿殘疾後,繼續為共產主義事業奮鬥,寫成了《鋼鐵是怎樣煉成的》一書……以上這些人在遭受挫折後,將其昇華,最後戰勝了挫折。這種心態富有有建設性和創造性。
磨鍊作文 篇7
研究表明,即使人們知道某些不文明的行為或多或少因為外界的原因,更多是因為是從眾心理影響,常會認為“別人也這麼做,我為什麼不能!”接著便為自己找各種理由辨解,最終社會中不文明現象併為減少。
品行的修養絕不曾記得和同學一起走在回家的路上,盡情暢聊之時拿出這禮拜僅剩的蘋果吃了起來。得到只剩下一個核時,本想習慣地扔出,卻閃過一個念想“學生要有素質,垃圾桶在哪?
我不得不承認,自己在街上也常會習慣地扔出手中垃圾,僅使我猶豫過,但為了一時方便,內心的高尚理念也隨之消散
時常會聽見師長教導我們愛護環境做一個文明學生,也會為他人不文明行為感到羞恥,甚至憎恨—可是現實發生在我們身上,又有誰真正做到自我控制約束。
心裡學研是件容易的事,自我的約束力在外界的因素下會降低 , 無論是因為從眾心理還是我們惰性最終導向我們行為的是內心的毅力和磨練。一個人內心的強大和高尚的修養決定著他思想品格是否高尚。
“見賢思齊焉,見不賢而內自省也”,這句出自((論語))的千古名句教導著人們品行修養的正確指向。而要真正做到,那一定是內心經過反覆磨鍊、意志經受長期捶打的賢人—不曾去想兩千多年前的孔子,這位家喻戶曉的聖人在道德節操上擁有貫穿古今、亙古不變的遠大思想。這表明為人基本的品德決定於自我控制調節。
磨鍊作文 篇8
友誼,是生命之花。
友誼,能夠為人們帶來歡樂。
友誼,能夠把人們帶出陰影。
友誼,為我們走出知識的海洋奠定了基礎。
正因為有了友誼,我們的世界將會變的豐富多彩。
——題記
生活是一塊七色板,其中有歡聲笑語,也有挫折與困難......那時,你需要的是朋友與呢分享快樂,與你分享挫折與困難,聽聽溫馨的問候,看看甜蜜的微笑。
在生活中,我們人人都有友誼,正因為有了友誼,才給了我們生活的動力,也因為有了友誼,我們能在任何困難面前都不畏縮。
有了朋友,就算你在任何地方都有歡聲笑語,都能感到友誼給你帶來的溫暖,而不會感到孤獨。
有朋友,就能幫你渡過難關。在你痛苦時,他能陪你一起痛苦;你高興時,他也陪你一起開心;當你有麻煩時,他能幫你解決;當你進入某種陰影時,他能帶你走出陰影。
我親身經歷過這樣一件事:
因為以前考試都在班上前幾名,所以我有點驕傲,導致後來的一次考試中我失敗了。那時我哭了,我的好朋友鄒奇麗過來安慰我,致使哪次那件事使我至今難忘。
如果沒有她的安慰,我就走不出我的陰影,也是從那時起,我懂得了友誼的重要性。從那以後,我們在學習上取長補短,在生活上互相幫助,成為形影不離的好朋友。
磨鍊作文 篇9
生活需要智慧,命運需要用勇敢去改變……
故事一:有一位軍人,在回家探親途中赤手空拳與車匪搏鬥,身受重傷。生命垂危之際,他仍高昂著頭吶喊:“抓歹徒!”因此,有人認為:勇敢,就是捍衛人格尊嚴的一個支點,有了它,即使你粉身碎骨,但你依然在人們心中樹立了豐碑。
另外一個故事:美國女孩瑪麗有一天開門時,發現一個持刀男子兇狠地站在門前。不好,遇到劫匪了!這一念頭驟然躍入瑪麗的腦海,但她迅速地鎮靜下來。她微笑著說:“朋友,你真會開玩笑,你是來推銷菜刀的吧?我喜歡,我要一把。”接著便讓男子進屋,還神采奕奕地對男子說:“你很像我以前一個熱心的鄰居,見到你我真高興,你要咖啡,還是茶?”原來滿臉煞氣的男子竟有些拘謹起來,忙結巴地說:“謝謝,謝謝!”片刻瑪麗買下了那把菜刀,男子拿了錢遲疑了一下便走了。在轉身離去的一剎那,男子對瑪麗說:“小姐,你將改變我的一生……
有這樣一個真實的故事:一個乞丐在地鐵出口賣鉛筆。這時過來了一位富商,他向乞丐的破瓷碗裡投入了幾枚硬幣便匆匆離去。過了一會兒,商人回來取鉛筆,對乞丐說:“對不起,我忘了拿鉛筆,我們都是商人。”幾年後,這位商人參加一次高階酒會,一位衣冠楚楚的先生向他敬酒致謝並告知說,他就是當初賣鉛筆的乞丐。生活的改變,得益於富商的那句話:你我都是商人。
生活需要智慧,命運需要用勇敢去改變……
磨鍊作文 篇10
狂風呼嘯,拍打在玻璃窗上,發出轟隆隆的聲響。在閃電劈下的一剎那,我從那昏暗與令人恐懼的庭院中,捕捉到了大樹歪斜、潦倒的身影。風撕扯著它的頭髮,雨絲尖利得像刀刃一般,無情地割過樹的皮膚,心裡打了個寒顫,趕緊扯過窗簾將這殘酷的畫面與眼球隔離開來。
扭轉身子,想衝進客廳,卻不小心被腳踏車踏板攔住了膝,那隱隱的疼痛,彷彿就是學車時遭受的折磨。
風和日麗的一天,媽媽很早起床,拉我去車棚取車,得知是要去學騎車,心裡早已噼噼啪啪的,五彩繽紛的.禮花已經在心中綻開,絢麗奪目。
一路哼著小曲,到了媽媽的單位,但媽媽要工作,便安排我在空曠的壩子上練習。
雙手緊握著車把,都捏出了汗,右腳使勁一提,砰!膝蓋與座凳來了個熱情的擁抱,只覺得麻酥酥的。待感覺好些後,便開始了第二次的嘗試。這次是小心翼翼,謹慎又謹慎了。先用力把腳安全地跨過去,再將自己挪到座凳上,記得以前看大街上婆婆阿姨,都是先將腳置在踏板上,再咬牙一蹬,車子便跑了起來。自己也照模照樣地做了,起步倒是很順利,但車子一溜起來,高興地忘記了左腳,一慌亂,咣!又磕在了踏板上。第二次再起步時算是很成功了。
下一步便是“騎”,但自己沒膽子,只是順著坡向下滑。滑到盡頭了,就雙腳下地,擦著地面,車子緩緩地停下了。
磨鍊作文 篇11
今天是開學第一天,老師用多媒體給我們上了第一課,名字就叫---“開學第一課”。
這是一段影片,有許多孩子和明星互相交流自己的感悟,令我印象最深的是成龍講的一則小故事:
有一個很有錢的人,她有兩個女兒,她們嬌生慣養,甚至到了連書包也要女僕拿的地步!突然有一天,這個父親對兩個女兒宣告自己破產,家裡的傢俱都被別人搬走了。於是,他們搬到了一個小房子裡,在艱苦的環境下,這兩個”千金“竟然學會了洗衣、做飯、拖地等以前女僕乾的家務。父親喜悅的笑了,對兩個女兒說自己根本就沒有破產,讓她們到這來只是為了磨練她們的意志。
聽到這我不禁想起了我的爸爸,因為我不善於交際,所以爸爸經常讓我去交電話費、買東西等等。
成龍還和我們說:他有許多徒弟,徒弟和他對打時他絕不手下留情,即便把對方打倒在地,也不會安慰他們。因為成龍知道,如果他不理睬徒弟,徒弟只會喊疼而不會哭。相反,如果他溫柔的走上前去,拍拍他的背,輕聲說:”打得疼嗎?”徒弟反而會覺得很委屈,放聲大哭。
記得爸爸也說過:“你們都是溫室裡的花兒,要是哪一天出來遇到風雨,肯定會枯萎,不如從小就拿出去接受風吹雨打,那樣才會開出美麗、強壯的花。”
此時我耳邊好像響起了一首歌:“不經歷風雨,怎能見彩虹,沒有人能隨隨便便成功……”
磨鍊作文 篇12
“寶劍峰從磨礪出,梅花香自苦寒來”人生需要磨礪,我不願意在安逸享樂之中虛度我的年華,我願意對將要來臨的暴風雨顧盼生姿,以使自己的價值得以歷久彌新。
兒時,我生性懦弱,不敢在課上發言,不敢上臺演講。直到一天,老師讓我上臺講作文。出於膽怯,我讀出的聲音猶如蚊子一般,同學們大聲笑了起來。
我臉紅得像辣椒,淚花泛在眼珠上。我心裡想:為什麼我這麼膽小?我恨不得有個地洞鑽進去。
這次放學,我找老師談了很久。我問老師怎樣才能變得自信?老師說:“你的文采很好,只不過你缺少在講臺演講的鍛鍊。看看電視上的主持人,每天對幾億人說話也不怕,他們可是經歷過不知多少次那樣的場合。放心,老師會多給你機會,讓你變得自信。”我點點頭,心裡暗暗下定決心。
在熱烈的掌聲下,我當上了中隊長。令我沒想到的是,老師竟然買一送一,讓我主持值周班會。我在同學們的質疑下,欣然答應。
背稿子並不是問題,但我還是缺乏自信。我不信這個邪了,每天我都站在鏡子前,進行上百次練習。之後,我又在家人面前演講,又在老師面前演講,我都成功了。接下來,就要在班級同學面前演講了。
我長呼一口氣,上到講臺。我不再看著同學們,而是看著後面,把同學當成空氣。過了幾分鐘後,我已忘記了自我,沉靜在演講中。這下,我變得自信。
自信果然是要磨礪才能練出來的。我克服了心中的懦弱,變得自信起來。
磨鍊作文 篇13
在烈日的烘烤下,在訓練教官的口號中,一場磨鍊冒著炎炎烈日向著我們撲過來。教官一聲令下,軍訓那猙獰的面孔在我心頭閃現。
我的心頭不停想象軍訓的畫面:難道是在烈日下做俯臥撐;或是一動不動地站軍姿;或是在泥潭裡扛圓木……心頭雜亂的思緒,如同鞋帶繫了死結。
但軍訓並沒有因為我恐懼而止步,它毫不留情地開始了。聽著教官的腳步聲,心中未免有些膽顫。第一次訓練開始了,站軍姿——所有訓練的基本功。一會兒,同學們的汗珠如同大雨一般落下。臉頰旁,額頭上,手心裡都佈滿了汗珠。教官在四周嚴格地檢查著,任何人都逃不過他的火眼金睛。在堅持中,休息時間來臨了。
大家都在享受著這短暫而又舒適的每分每秒。時間如流水,休息時間馬上就結束了,新的訓練繼續展開。太陽仍舊火辣辣地照耀著我們,空氣裡好像一絲水分也沒有。我一邊努力堅持,一邊渴望休息時間的到來。在熱火朝天地訓練中,有幾個同學中暑了。一股恐懼湧上心頭,我害怕自己撐不住了,但是我想,咬牙堅持吧,勝利就在前方。
一天天過去,我們訓練越來越認真,老師和教官也感到欣慰了。一次軍訓,讓我們每個人都受益匪淺。軍訓已經結束,但是一點一滴的回憶還浮現在我的腦海:教官和我們做遊戲的場景;我們受罰的樣子;我們認真訓練的模樣……一幅幅畫面定格在我的記憶中,久久難以忘懷。
磨鍊作文 篇14
驕陽似火,炙烤著大地,整個操場像是蒸籠一樣,熱得讓人無法忍受。
“立正!”那聲音帶著威嚴,讓人不得不服從。我們的教官,有著黝黑的臉龐,那是烈日給他的痕跡;他有著銳利的眼神,在人群中掃來掃去,時刻揪出不規範的動作。
“立正,保持這個姿勢五分鐘!”五分鐘!還是在這樣的烈日下!我頓時感覺欲哭無淚,只能咬牙切齒的在心裡咒罵教官。“你!動了,再加一分鐘!”我很想轉過頭去看看連累了全班的那個人,但又怕自己也連累了全班。
陽光曬在我的皮膚上,感覺火辣辣的疼。腳板也站得又疼又麻,像是被火烤。汗珠從額頭上滾落下來,流到了眼睛裡,頓時,眼睛裡感覺疼,眼淚快速佔領了整個眼眶,好想用手摸一摸眼淚。偏偏在這時候,教官來到我面前,我只好努力眨眨眼,把眼淚擠回去。
“啊!”我用餘光瞄了瞄,是我身邊的一個女生,她貌似中暑了。哼,這麼熱的天,不中暑才怪!教官都是惡魔,大熱天的,讓我們站這麼久!這樣下去,我們一定會曬黑的!到時候,學校就會多了一幫黑人了!我嘀咕著。
“好,休息!”我舒展了一下身體,由於五分鐘的緊繃,身上有一些痠痛,再看看同學們,一個個臉都通紅。唉!剛開始的訓練就這麼辛苦,接下來幾天不就更苦更累了!
雖然這是魔鬼式訓練,但能鍛鍊我們的身體,也能考驗我們的意志,對我們來說豈不是福?
磨鍊作文 篇15
生活像一把斧子,只有多磨鍊,才能使它更銳利;生活是一片果園,只有磨鍊這滴甘露,才能使它碩果累累;生活是一隻奶牛,只有磨鍊這把新鮮的草,才能讓它擠出濃醇的牛奶……
“叮鈴鈴”,上課鈴就像一根鐵鏈,把我們硬生生地拽回了教室,要英語測試了。試卷發了下來,我頓時傻了眼:我都沒複習,這麼難,這回肯定考不好了。我緊鎖眉頭,懊惱地啃著指甲,絞盡腦汁與魔題頑強地鬥爭。我緊咬著筆頭,滾燙的汗水從額頭上冒出來,順著臉頰往下流,最終落到桌面上,閃耀著刺眼的光,好像在責怪我:“誰讓你不認真對待學習,成績肯定不堪入目!”看著周圍的同學都在奮筆疾書,此起彼伏的沙沙聲迴盪在整個教室,就像是同學們那尖銳的嘲笑聲,我頓時面紅耳赤,咬著蒼白的下唇,不讓眼淚流下來。
下課了,我看著試卷上那鮮紅的大叉,我心灰意冷,羞愧難當,恨不得找個地縫鑽進去。回到家裡,媽媽語重心長地教導我:“考試是檢驗你平常的學習是否認真,所以對待學習要一絲不苟,不要疏忽,這樣才能取得好成績。”於是我在心中暗暗下定決心:今後一定要努力學習,爭取靠滿分!
生活就像一場較量,你要與自己競爭,把握現在的自己,珍惜身邊的一切,腳踏實地,不要給自己留下遺憾!
磨鍊作文 篇16
當邁進校門的第一步,我就深深地感到了這所學校的與眾不同:古典的建築,優美的環境,整潔的地面……這也許就是文翁石室這所百年古校注重細節而造就人才的原因之一吧。我很榮幸,從進入校門那一刻,我已成為一名石室人。但是,在真正匹配石室人這個稱號前,還有一項艱鉅的考驗,那就是軍訓。
在冒雨安排完所有的軍訓準備後,我們換上了整齊的迷彩服,在操場上形成了一道亮麗的風景線。我被安排在四連二排,首先訓練的是站軍姿,這是一名軍人必備的標誌。首先要站直,挺胸,下顎微收,身體微向前傾,其次就雙手緊貼褲縫,這樣才站一會,我就感到腳痠腰痛,不知何時,一位同學暈倒了,她後面兩名同學立馬扶住她,並詢問怎麼回事,在與教官報告後,扶著她在一旁休息,我很是感動,因為她們肯幫助才第一天見面的同學,這正是石室中學學生所必需的品質。我站了一會兒,仔細見教官講解動作要領,認真的模仿學習,當踏步時,才反應過來腳已經站僵硬了。這時,軍訓開動儀式開始,我們邁著整齊的步伐,英姿煞爽地進入了操場。接下來部隊領導講話,學生代表講話,而校長講話時,有一句我記憶頗深:只有完成軍訓才能成為真正的石室人,這句話深深地烙在了我心裡,讓我堅定了信念,有了成功的勇氣。我們依舊訓練著,迎著日落餘光,結束了白天的訓練,接下來,是夜晚的訓練。
夜晚中,我們學軍歌、站軍姿,愉快地結束了這一天的訓練。
軍訓是人生中必須經歷的一種磨練,它讓我們像軍人一樣果斷,雷厲風行,不再優柔寡斷。
磨鍊作文 篇17
蝶,掙脫了繭的束縛,只為變得更加美麗;蛇,將外皮蛻去,只為變得更加壯大;樹,把舊葉脫落,只為變得更加茂盛……而在生活中,只有學會突破、學會放棄,才能度過人生的風雨。
魯迅先生放棄了從醫,用文學喚醒了人們的內心,突破了自己,成為了遠近馳名的文學家;畫家梵高放棄了做傳道士,從事繪畫創作,一次一次的突破是他成為了有名的畫家……
有時,突破又是一種放棄,只有放棄生活生活中那些浮華的景象,突破人生道路上的一一個個坎坷與困難,才能找到一條真正屬於你的成功之路。
突破雖艱,如蝶掙繭;放棄雖痛,如士斷臂。可是如果將可能已不屬於自己的東西緊緊地拽住,不捨得放手,那你,只會傷的更重,傷的更慘。
我們要果斷的放棄那些已不屬於我們的東西,只有放棄這些,我們才會減少不必要的損失與傷害,也只有這樣,我們才能一次次地突破自己,超越自己,那我們所得到的,將遠遠的多於所失去的。
突破與放棄,其實並不難做到,只要我們的判斷正確、果斷,不被人生旅途中虛偽、浮華的景色所誘惑,努力去突破自己,讓自己變成生活的強者。
當我們學會了正確、果斷的放棄以及具備了去突破、去超越的勇氣和努力、奮鬥的動力,那我就可以說我們是生活上的成功者了。
放棄後的天空,是蔚藍的、是寬廣的。放棄也是一種放鬆,是緩解疲勞的工具,如果不懂得放棄,便只會作繭自縛;突破也是一種成功,是減輕打擊的榮耀,如果沒有了突破,生命就失去了奮鬥的動力,只會變得碌碌無聞、無所事事。
生活需要放棄,而學會了這些,就得到了開啟成功之門的鑰匙。
磨鍊作文 篇18
世上本就沒有“餡餅”會從天上掉下來,就像那句話那樣“不經歷風雨,就看不見那明媚的太陽”。
曾經看過一部“特別”的電影,一般主角各種好運,而這部電影主角卻十分倒黴。
主角曾在一家小公司裡做底層員工,不幸的是,經濟困難,公司運轉不過來,許多人都走了,主角也走了。又來到一家小公司做底層員工,然而沒多久又失業了,如此他又換了兩家公司,最後一次他決定不走了,彷彿他一生積聚著散不掉的厄運。公司也眼看著要倒閉了,這時公司借到了錢,重新開工。
這家公司眼看要“關門大吉”的公司竟然再一次“雄起”了。主角也從底層調到了高層,從此遠離了曾經被“欺生排外”受盡欺辱的地方。經歷這麼多的風風雨雨之後,才終於沉澱了下來。
回想我們,我們是有多幸福,小時候我們只玩,什麼也不用做,甚至是到現在初中在家也不去做家務。反觀那些在山裡的小孩,還有很多沒有辦法上學,六七歲就要放牛,做飯,十幾歲都去打工了。我們是不是應該反思:成長究竟是怎樣的呢?
來到學校住宿之後,我開始要自己洗衣,排隊打飯,打掃宿舍衛生,課室衛生了。開始的時候並不習慣,想念在家時的悠閒時光,慢慢地我開始習慣這樣的生活了,理所當然的打掃,洗衣,排隊打飯。甚至有時在家也會拿起掃把把家裡打掃乾淨,看著媽媽欣慰的笑容,那一刻我釋然了。
我們這一代就是被寵慣了,都體會不到生活的滋味,賺錢的辛苦了。正因為如此就更應該去嘗試生活的艱苦,接受生活的磨鍊,也就不會有那些耍賴,不良少年在這個社會了。
我們不能在做那些所謂的“掌上明珠”了,我們的條件這麼好,一定不能輸給前輩們,我們要獨立,在磨鍊中脫胎換骨,做到“長江後浪推前浪,一浪更比另一浪”。
磨鍊作文 篇19
孟子曾說過“生於憂患,死於安樂”,所以,我要承受日子的種種磨鍊與檢測。有了磨鍊,沙礫才幹變成豔麗耀眼的珍珠;有了磨鍊,礦石才幹變成無價之寶的鑽石;有了磨鍊,古今中外的成名人物才得以成功。
你知道被魯迅先生稱之為“史家之絕唱,無韻之離騷”的《史記》是怎樣創造出來的嗎?那是司馬遷在遭受宮刑這一奇恥大辱的磨鍊中著作的。由於司馬遷笑對磨鍊,所以他成功了,併為咱們創造了萬古流芳的《史記》。
你知道二戰時期叱吒風雲的美國總統羅斯福是怎樣成功的嗎?你或許從沒有想到過這位美國總統從小因病成為受人嘲笑的跛子,然而在窘境中生長的他卻因而獲得了不一般的自傲,他告知咱們:已然磨鍊無法躲避,為何還要哭泣?或許笑對日子會有更美的彩虹呈現。鷹一般自傲而尖銳的目光,慷慨激昂的演說,促進他成為美國的自豪。由於羅斯福承受了磨鍊,所以他成功了。
你知道美國的作家海倫·凱勒是怎樣成功的嗎?你知道她的故事嗎?海倫·凱勒面臨聾啞盲這三重衝擊,她從前蒼茫,乃至有過拋棄生命的想法,但她拋棄了這一想法,看不見陽光,卻能夠把溫暖捧在手中;聽不見聲響,卻能夠用心靈去感觸;說不出震撼人心的演說,卻能夠用雙手記錄下這三天光明正大的想象。由於海倫·凱勒承受了磨鍊,所以她成功了。面臨古今中外的著名人物的成功業績,你以為他們是在平整的道路上獲得的嗎?那麼,朋友你錯了。任何一個人物的成功都要承受磨鍊。所以,親愛的朋友們,讓咱們承受磨鍊吧。不要在躲避了。這樣,咱們能夠成為一個成功的、大寫的人。讓咱們期望承受鍛鍊吧!
磨鍊作文 篇20
磨鍊是走向自信的脊樑與支柱,自強是獲得成功的正道和坦途。
——題記
敢自信,敢真我,是王十朋筆下的紅梅品質,“桃李莫相妒,夭姿元不同”。紅梅也許未和百花爭過豔,然梅開百花之先,獨天下而春,有過鬥雪傲霜而凌寒留香,是為清雅俊逸毫無傲氣。他沒有將視野侷限於一桃一李一花一草之中,而是不屈不饒留冰肌玉骨盛放在寒冬。
敢自信,敢真我,是李清照筆下的桂花品質,“何須淺碧深紅色,自是花中第一流”。沒有國色牡丹的姿意,卻可以用自身孤苦自在的嫋嫋桂香,獨開清秋第一樹,惹得群芳爭妒,害的菊花含羞。
敢自信,敢磨鍊,是《周易》中的君子品格,“天行健,君子以自強不息”。胸懷廣闊,力求進步,剛毅堅卓,發憤圖強,像天體執行一樣執行不息。於是就有了朝政更替之時,嵇康不屈服於司馬氏的脅迫,寧願讓一曲《廣陵散》成為刑場絕唱;深陷於衛國還是保命的兩難抉擇之際,文天祥誓死不向元軍投降,只是“留取丹心照汗青”;變法失敗之際,譚嗣同勇敢地為變法獻出了自己年輕的生命,一句“有心殺賊,無力迴天,死得其所,快哉!快哉!”震響當時黑雲密佈的蒼茫天際?自強不息,不僅捍衛自己的尊嚴,更是對敵軍嘲諷的最有力的反駁。
敢自強,敢磨鍊,是毛主席“數風流人物,還看今朝”的風度;是“一萬年太久,只爭朝夕”的決心;亦是從漫長時光中磨鍊自己,隨時準備機會的謙遜風度,自強更是國際社會上中國一次次鏗鏘有力的發聲,支撐著中華民族不懼未來,奮勇前進。
“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,每次奮進躍升都伴隨著苦痛和披荊斬棘。我們當伴著花之清香,淨化心中的雜念,洗滌塵世的汙穢,踏歌而行,自信前進。
磨鍊作文 篇21
時間不停地流逝,我們也在不停地成長,沒有人可以一輩子只是個孩子。經過生活的磨練,孩子也能變成強者,甚至是,聖者。——題記
“逆境出人才”是人們耳熟能詳的一句話,但是真的會是這樣嗎?難道順境就不能出人才了嗎?在今天,“順境還是逆境更有利於孩子成長”已經在辯證的角度被世人傳說。從一方來說,逆境中給予孩子的磨練更多,不經歷風雨怎能見彩虹;從另一方來說,順境中的孩子所擁有的條件和機遇更多,以便更好地成長。順境逆境各有優點,也就是說,兩者都能夠提供效果較相當的教育方式。
在順境中的孩子們,一直順風順水,但人生路上哪兒能不摔跟頭呢。所以當不盡人意的結果降臨在他們頭上時,必定要難過一番,更有甚者,會一蹶不振。其實逆境也好,順境中的不順也好,都是每個人的必由之路,這是生活中的磨難。也可以說是上帝給我們每個人的一份禮物。儘管這份禮物帶來的也只是不開心。但是,這些都是暫時的。把它交給時間,帶著自己的信心、勇氣、毅力、韌性、實力、笑容去擁抱生活,你會發現,這一切都是最好的安排。
還記得小時候學車摔倒的情形嗎?若是就此放棄,便再無可能騎車橫穿大街小巷。但是,你選擇了堅持,咬著牙,忍著疼痛,任汗水浸溼衣衫,也要堅持。如今,你便能在車上迎著風高呼,任衣襟飄飄。
還記得試卷上刺眼的錯號嗎?若是無心學習,便再無可能收穫甜美的果實。慶幸的是,你又一次選擇了堅持,萬籟俱寂,只有你的檯燈照亮著你的臉龐,在牆上映照出一幅最美的畫。奮發拼搏,無謂嘲笑,勇往直前,終在領獎臺上收穫了鮮花和掌聲。
從你的笑靨中,我們可以讀出:生活需要磨練。若是敢於迎接磨練,便能收穫陽光。
磨鍊作文 篇22
深灰色的烏雲在移動,一棵棵的大樹在老去。這樣的季節,這樣的天氣,大部分人都會躲在屋裡,但是保爾和他的戰友們卻在極端艱難困苦的條件下築路,他們不畏艱難,在他們努力下,路終於越伸越遠……
保爾和他的戰友們的衣服被淋溼了,也只能穿著又重又冷的衣服幹到很晚。他們也會使勁地咒罵著這天氣和泥濘,但沒有人會罷工,只是擠在一層薄薄的麥秸上互相取暖。他們的食物很少,很差,每天早上只有茶,就必須去幹活,午飯每天都是素扁豆湯和一些黑麵包。就在這樣艱難地環境下,他們還是要幹活幹到很晚。
他們就像一棵棵樹,每年不得不接受那鋒利的刀的考驗,他們只有被刀砍掉一些無用的枝條,才能長得更好,有更多,更好的果實。保爾和他的戰友們只有努力戰勝無數的困難,堅持不懈地努力,才能獲得最後的勝利。
《鋼鐵是怎樣煉成的》一書的作者是尼古拉 奧斯特洛夫斯基。他出生在一個貧窮的工人家庭,尤其是在後來,身體健康情況欠佳的他卻不放棄,一直在努力奮鬥著,終於他寫的《鋼鐵是怎樣煉成的》感動了千千萬萬的青年人,他也因此獲得了“列寧勳章”,他成功了!
“築路”讓我懂得了一個深刻的道理,生活中的磨練是為了以後的生活中有豐富的經驗,能夠勝人一籌,不要因為生活中的困難,就放棄自己原來的目標,應該勇於戰勝困難,完成原有的目標,只有經歷磨練的人,才會是一個成功的人;只有經歷磨練的人生才是完美的人生!
正視困難,戰勝困難,完成自己的目標,成為成功的人,造就完美的人生吧!
磨鍊作文 篇23
可能是上天的安排吧,一顆無助的種子被調皮的風吹走了。
這個可憐的種子,被風棄在了石縫中,種子哭喊著、掙扎著——那個種子就是我。我忍著劇痛,將根狠狠地扎進了石頭,努力地向上竄……啊!我的眼前出現了光明,我來到了美麗的世界!可是向四周打量了一圈,我的心又灰冷了下來——我竟是在絕壁上!
春姑娘伴著輕輕的腳步聲來了,同時也帶來了鮮花,嫩芽和清澈的小溪,好一番欣欣向榮的景象!可我感受不到美好,我生在高處,只能眼睜睜地看著山下百花爭豔,小溪歡騰,品嚐不到甘甜的溪水和晶瑩的甘露,我忍不住哭了。在我的哭聲中,夏天又來了,狠毒的烈日烘烤著我,我的頭頂上沒有樹可以來為我遮涼,我痛苦地趴在石頭上,奄奄一息。可怕的夏天好不容易走了,無情的秋天來了,秋天非要將我用了半年的辛苦哺育出來的綠葉染成黃顏色,並毫不保留地收去了。隨著北風連連,威嚴的冬天來臨,怒吼的狂風差一點將我連根拔起……
我悲傷,我憤怒,我對著蒼天抱怨道:“蒼天啊!你為什麼這麼無情!對我這麼不公平!”風兒來了,搖搖頭,說:“只有生在絕壁才能鍛鍊你的勇氣!”太陽來了,嘆口氣,說:“只有烈日的烘烤才能磨練你的堅強意志!”
我的心房頓時有一束暖陽射了進來,我覺悟了:我是一顆種子,我在春天悄悄地生根;夏天來臨時,我不斷地吸取陽光;到了秋天,我儲存能量;北風咆哮時,我繼續孕育夢想……就這樣,年復一年,我的身軀終於直插雲霄,我的葉子終於遮住了半邊天!我成為了黃山上游客們喜愛的“迎客松”。
如今,我終於吟出了“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”的含義了,沒有挫折和艱難的磨練,哪來的成功啊!
磨鍊作文 篇24
雛鷹,在風雨中歷練雙翅總有被樹枝刮破的時候;小海燕,在風浪中如何矯健,總有被暴風驟雨打溼雙翼的時候,面對家長的期望,學校的焦灼,社會的責任,該怎麼辦?
我們要學會勇敢面對挫折,在失敗中學會成長。
還記得“長風怕破浪會有時,直掛雲帆濟滄海”的詩仙李白嗎?記得他大呼“仰天大笑出門去,我輩豈是蓬嵩人”的自信嗎?
面對挫折,我們要擁有像李白那樣的自信去面對挫折,面對生活中的挑戰贏得成功。
早在兒時,我們就面臨著許多挫折。學走路摔的第一跤,學游泳時嗆的第一口水,都負載了我們不懈的努力。在每個人的潛意識裡,早就存在著對人生的執著追求。有的人發現了,自強不息,勇敢地面對每一場災難,有的人沒有發現,遇到失敗時一蹶不振,終日消沉。
羅威爾說過:“幸運與不幸像把小刀,根據抓它的刃或柄,使我們受傷或得益。”挫折總是存在的,但尾隨其後的,便是成功,那麼你是願意躲避挫折,而眼睜睜地看著成功從身邊溜走?還是勇敢地面對挫折,抓住耀眼的成功呢?
是的,挫折是把雙刃劍,他讓堅強的人踏著荊棘走向成功,卻讓懦弱的人永遠跌進失敗的深淵。
成長中的我們應要珍惜每一次遇到的挫折,從中學會長大,學會從容。
用自信,用平淡,用從容去面對挫折吧!泰戈爾說:“只有經過地獄般的磨鍊才能煉出創造天堂的力量,只有流過血的手指才能彈出世間的絕唱,讓人生在苦難中起舞吧!”
學會自己獨立面對挫折,自己爬起來,是人生的必修課,是成就大業的奠基石,那麼就讓挫折來磨礪人生,讓我們的人生更精彩!
磨鍊作文 篇25
成長如同階梯,登得越高,收穫也就越多。而成長的過程中,磨鍊是必不可少的。
最近,看著其他同學騎腳踏車輕車熟路般輕鬆,我也想躍躍欲試。
有了這個想法之後,我從樓道里搬出一輛老舊的腳踏車,吃力地推到樓下,並請爸爸教我如何騎腳踏車。
一開始,我很認真地聽爸爸給我講解騎腳踏車的技巧。漸漸,我覺得爸爸太囉嗦,便沒心再聽,滿腦子都是我騎上單車到處逛蕩的畫面,迫不及待想騎上去了。
終於,機會來了!我不管三七二十一一個跨步騎了上去。踩著腳踏板往前就蹬。但,現實並沒有想象中美好。車頭似乎不聽使喚,搖搖晃晃,明明想讓它往左,它似乎卻總好往右!是不是還要用腳點一下地保持平衡,車子就這樣扭扭擺擺向前挪走
石頭!石頭呀!輪子不偏不倚就往石頭駛去!瞬間,車與我一起四腳朝天。我疼得直叫喊,那刺耳的聲音成功吸引住了爸爸。
爸爸卻不緊不慢地走過來,一邊扶起我一邊對我說:孩子,我教你的時候你沒有認真在聽,總自以為是,現在懲罰的是你自己。但你既然選擇學騎單車,就要堅持下去,你一定行!我紅著臉,羞愧地低下了頭,心裡想著:爸爸說得對,我不該不認真,是我自己要學的,那就應該努力才是。嗯,我一定行!
這次,我認真得聽著爸爸的每一句話,在爸爸的幫助下,我也在一點點地掌握技巧。終於在一次次的嘗試下,車子終於不再搖搖擺擺,我也能成功避開石頭了,我終於學會了騎腳踏車!
那一次,我不僅僅是學會騎單車,更重要的是學會了做人的道理:無論做什麼事情都要抱著謙虛的態度,克服一切困難才能獲得成功。