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中學生讀書筆記

中學生讀書筆記600字(精選10篇)

  當賞讀完一本名著後,相信你心中會有不少感想,需要寫一篇讀書筆記好好地作記錄了。你想知道讀書筆記怎麼寫嗎?下面是小編為大家整理的中學生讀書筆記600字(精選10篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

  中學生讀書筆記1

  情懷就是即使這是一件別人看起來沒什麼用的事,還是要去做,只是因為他喜歡。這是以心靈滿足而不是功利得失為行為標準的一種品質。

  不要一提麗江就說豔遇。

  不要一提拉薩就說流浪。

  不要一提內蒙古就說草原。

  這是《好嗎好的》裡其中一個故事的開頭,每個城市都有每個城市的故事,就是這些故事組成了我們賴以生存的城市,總有一些人提起廣東就說什麼都吃,提起河南就說偷井蓋,提起甘肅就說窮。然而大冰卻不這樣想。“你有酒,他們也有酒。你有故事,他們也有故事。”誰說動人的故事只配發生在北上廣?

  大冰從《乖,摸摸頭》到《阿彌陀佛,麼麼噠》再到《好嗎好的》每一本書都是一種情懷。很多人,很多故事,很多情懷。構成了一個世界,一個整體。正如佛家總說:“須彌藏芥子,芥子納須彌。”正如當初選擇新聞的初衷,過很多種人生,體驗許多情懷。

  在大冰的書中,我們總能找到我們想過的生活,或如鐵城好友無數,大半個演藝圈都與他關係非凡,黃渤甚至跑去帛琉和他過年。或如阿宏財富萬貫成為一個成功的企業家,或如那個新疆姑娘敢愛敢恨。可是我們現在呢?每天三點一線的生活,安於現狀,混吃等死。所以如果我們都需要一種情懷。生活擁有無數種可能,每一種可能都是一種精彩。

  雖說老話說得好星光不問趕路人,時光不負有心人。但依舊只有變成自己最好的樣子,才能以自己想要的方式度過餘生。

  以夢為馬,隨處可棲。平行世界,多元生活。願你既可朝九晚五,又能浪跡天涯。

  收拾好行李,準備上路吧,好嗎?好的。

  中學生讀書筆記2

  昨天,我讀完了這本《埃米爾擒賊記》。這本書講述的是一個居住在德國新城的小男孩,他叫埃米爾。一天,他的媽媽把他送到了車站,並千叮嚀萬囑咐他千萬別把給外婆的140馬克弄丟了。埃米爾點點頭,就上了火車。後來,一個小偷趁他熟睡之際,偷走了埃米爾的140馬克。埃米爾醒來之後發現並跟蹤了他。後來,埃米爾在柏林的一站下了車,開始一路地跟蹤他。埃米爾在跟蹤的時候,結識一了一些好朋友。在他們的幫助下,埃米爾成功地抓到了小偷,拿回了自己的140馬克,另外還收到了柏林警局獎勵的1000馬克。

  讀完這個故事後,我還覺得意猶未盡。喇叭男孩古斯塔夫,教授,小禮拜二和一些可愛的偵查員們都令我感到吃驚。沒想到柏林的男孩們都這麼勇敢,這麼有智慧,這麼團結。我也明白了,團結的力量是不可忽視的。一個和尚挑水喝,兩個和尚沒水喝。他們之所以沒有水喝了就是因為他們不團結。你如果只想靠自己一個人成功的話,那根本就不可能。

  現實社會是殘酷的,它弊病叢生,什麼樣的人都有。就像文中的那個小偷一樣,他為了140馬克,為了欺騙一個小孩子,光是姓名就有三個,真是讓人哭笑不得。如果沒有教授他們的幫忙,恐怕那個小偷早就逃之夭夭了。我很是佩服柏林的小孩,尤其是教授。他不但機智、聰明而且非常冷靜,在這支隊伍中起到了不可忽視的作用。我也想做一個這樣的人,為一個團體儘自己的一份微薄之力,讓自己的團體團結起來,共同邁向成功之門。我相信,團結是可以越過一切障礙的。

  中學生讀書筆記3

  站在初中的第三級階梯,背上的書包沉甸甸地,但我滿心歡喜:這裡裝的是我從小到大的書,它們給予我思想和智慧,陪伴我一路成長。抬望眼,繼續我的攀登,繼續裝載我的夢想……

  每個人都有自己的好惡取捨,細數看過的每一本書,我最喜歡這本封面樸實的《簡·愛》。這本書有種無法抗拒的美吸引了成千上萬的讀者,它使人產生抑制不住的衝動,驅使人拿起它,隨之深深感動,心靈為之震顫。

  簡·愛的人生似一條坎坎坷坷、跌跌絆絆的崎嶇山路。我喜歡簡·愛,這個自尊心極強,不向命運屈服的頑強女子。“難道就因為我一貧如洗,默默無聞,長相平庸,個子瘦小,就沒有靈魂,沒有心腸了——你想錯了,我的心靈跟你一樣豐富,我的心胸一樣充實!”“每個人以自己的行為向上帝負責,不能要求別人承擔自己的命運……”沒錯,正是這種極具尊嚴的自信使我們為之震撼。在簡·愛的世界裡,我看到堅強和人性的光輝,散發著朝日的光芒。我被她折服,折服於她心靈的美麗。

  這個暑假我幾乎天天沉浸在它的世界。下午三四點的陽光像鳳仙花纏繞在指間,緩緩跳動。我慢慢品讀著這本夾雜著尊嚴和愛的小說,細細回味。心靈最深處的一根神經被扯動而震顫,最純美的感情,給予我思想的洗滌。任何事都要帶著自己的尊嚴去做,什麼是對,什麼是錯,我們都有審視的標準。孟子說:“富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈。”貝多芬告訴人類:“我要扼住命運的咽喉,它休想使我屈服。”他們傳遞的也是和簡·愛一樣的堅強,影響了我們幾個世紀。

  縱使滄桑百年,物換星移,沒有人會忘記這本經典。相信每一位《簡·愛》的讀者,都會活得有尊嚴,在自己的生命裡印下一個個堅實的腳印。

  我讚歎這滲透著尊嚴的愛情,這不屈於命運的故事!

  中學生讀書筆記4

  我們看了一本書名字叫《會跳舞的坎肩兒》,講述了一隻會跳舞的'火狐狸紅霞為了自己的願望而犧牲了自己。從前,森林裡有隻被譽為舞蹈皇后的火狐名字叫紅霞,好用有一身排紅的皮毛。每當翩翩起舞時,他身上的毛就散發出絢麗的紅光如同傍晚的霞光。

  如今,森林老了,全身萎縮了。曾經廣袤、繁榮的林海取失了,只剩下一小片稀疏的森林,勉強苟延殘喘一般過活。唉!不過過去一百年,生機勃勃的森林衰敗了。火狐紅霞對自己的好朋友文利說自己要去參加全世界的舞蹈大賽。於是,紅霞跑到了一家店裡藏起來度夜一天,一個非常喜歡跳舞的小女孩來了,於是,紅霞決定教她舞蹈紅霞經過了三天三夜小女孩終於像紅霞一樣跳的美麗,可是紅霞卻不行了她看自己沒希望了,於是,把希望全放在了小女孩身上。紅霞死了以後,在臨死前告訴她讓她的媽媽用自己的皮毛做成,馬夾。最終完成了紅霞的心願。

  我的感受:我要是主人工紅霞,我會給一個好心人在夜光下跳一段舞蹈,當他被我的舞蹈吸引住以後,她個人會收養我,他讓我參加舞蹈大賽,這樣,我不僅被人人成為舞蹈皇后,而且人人見了我都說:你瞧,那隻狐狸多厲害身上可以發出紅光。

  我看到了:火狐紅霞被鎖在高大的水晶盒裡,已經六天了,六天來,他沒有喝一滴水,沒有吃一粒糧食,儘管這樣,紅霞每天晚上,依然會在小羽來之前跳一段舞。讀了這一段,讓我知道了,動物為了我們人類而犧牲自己,何況我們人類。

  中學生讀書筆記5

  當天空劃過一顆流星,我許下願望,為做一個真實的自己而努力……——題記

  “讓我為你唱一首歌,閉上眼睛把心交給我,這一刻,要你聽見幸福的顏色,琴絃的快樂,在我手中為你顫抖……”每當聽到這一首歌,那些激勵我們的語言,又浮現在腦海裡,《一起又看流星雨》這本書給了我很多的啟示,它教我學會關心別人,它教我學會面對挫折,它教我學會如何面對生活……

  《一起又看流星雨》這本書裡所講訴了一個女孩子雖出生貧窮,可是她憑藉著自己的努力成為大學的新一考神,經過重重的挫折,贏得了真誠的愛和所有人的尊重。這個故事打動了我那顆冰冷的心,使我學會寬容別人,關心別人,幫助別人……讓我懂得了一個人最大的牽掛不是事業,也不是學業,而是親情!我們應該為自己的夢想而有所付出行動,而有所付出追求!這不就是我們每一個青少年的追求嗎?每個青少年心中都會有一個夢想需要我們自己去追逐!自己去實現!哪怕路上追逐時,遇到困難,遇到挫折時,都是笑著面對的,再一笑而過,繼續前進著,一直到追逐到夢想,追逐到真實的自己,為真實的自己許個諾,一輩子地去遵守它,守護著它!

  諾言,有時會成為一輩子的牽掛,讓自己為這個諾言守護一生,讓自己為這個諾言遵守一生!把自己的夢想寫下來,放在孔明燈裡,點燃它,放飛它,看著它漸漸織上夜空,變得越來越小,我知道我的夢想就像這個孔明燈一樣遙不可及,可是,我明白,只要我努力了,夢想就會離我越來越近的……

  “第一天,在玻璃窗上出現你的笑臉,突然間,就點燃,你的天,彩虹一片片,環繞我身邊,這些年,無論風雨晴天,你都在身邊……”

  為做個真實的自己而許諾!那晚的孔明燈照亮了我的心扉!

  中學生讀書筆記6

  到了最後,在石田重踏國土時卻發現到達了終點的感覺並沒有想象中灑脫,到底經歷了多少次的離別與重逢,又有多少人這輩子都無法再見面了,最後終不過一句"我還活著",是疲憊的心已經無法再一次感慨,還是那些東西已經不需要用言語來概括呢?

  其實在這一段漫長的旅途中,我感觸最多的不是那個"世界第一"的景色,也不是秘魯那次的驚險,而是石田旅途中所遇到的每一個人,每一次淚湧眼眶的告別,然後在另一片土地上重逢,再後來再次分開。這次的旅程,是孤獨的,同樣也不是孤獨的,這樣想來,似乎和我們人生有點相似呢。

  石田七年的旅程,我用兩個小時便感受了一次。到了書的結尾,我想,如果我是石田,那麼我大概不到一年便要逃回來了吧?從什麼時候開始呢?大概,是與第一個同伴告別那時吧,我是最討厭離別的。

  也許每個人的夢想並不相似,在文章的結尾,我對題目保留一點想法,這個"不去"的後面是不是漏了點什麼呢?那它的後面本身應該跟的又是什麼呢?其實在前言的時候,石田已經說清楚了吧——為了什麼要環遊世界。

  是為了夢想啊。

  所以,完整的題目,應該是《不去實現夢想,會死!》吧。

  一直流連於城市庸碌的人群中,我們早已喪失了那時對夢想的執著,但如果生活沒有了夢想,僅僅是按照"日常"的規則度過的話,那又談何人生呢?

  就像艱險的旅途,實現夢想有時候會遇到很多障礙,嚴重一點,真的可能會死。但或許真的像俳句所言:心隨風起葬身荒野亦無悔,只要是為了夢想而行,那麼即使前路如何險阻,也有足夠的動力走下去吧。

  不去,真的會死!

  中學生讀書筆記7

  暑假,我和爸爸媽媽去書店買書,媽媽幫我挑了一本書,她跟我說,這本書很好,講了很多道理,我一看,上面寫著“讀者”這幾個字,我又一看,什麼,這麼厚一本“媽,這麼厚,我要看多久才看得完啊!”我看著媽媽,“沒事,慢慢看嘛,反正要讓你明白些道理。”

  後來,我就天天看,發現,這本書真的不錯,寫了很多生活的道理,所以,我每天都要摘抄一些好的名人名言,和一些道理。它一共有八章:第一章放棄是一種選擇,第二章與真愛一起跳舞,第三章幸福就在不遠處,第四章理想的神秘花園,第五章人性的光輝,第六章機遇成就完美人生,第七章陽光燦爛的日子,第八章快樂就這麼簡單。每一章裡有許多故事,每一個故事裡都有名人名言和道理。

  例如:第一章放棄是一種選擇的只用四種感覺,就是講:喬治·康貝爾患有雙眼先天性白內障,小時候,他完全不知道自己看不見,在六歲時,球就要擊中康貝爾了,另一個孩子提醒了他,可他還是被擊中了,他回家後問媽媽,為什麼另一個孩子知道他將被球擊中,媽媽告訴了他實情,他媽媽說:“人的5根手指頭代表五種感覺,而你只有四種感覺,那你也要用這四種感覺抓住豐富而幸福的生活”康貝爾最終做到了。

  它寫了一句名人名言:只要抱著希望,死去的意志會在內心復活。——羅曼·羅蘭,也告訴我了這則故事的道理:人生在世,不可能事事如願,遇到任何傷心、失望的事情,也不要灰心喪氣。我們要抱著希望與失望決鬥,當勇氣與堅決的雙手握緊,勝利就已經在我們的手中。

  中學生讀書筆記8

  這是一個關於兩個世紀前的事,在摩洛哥皇家馬廄裡,產下了一匹小馬,小馬右後腿上有一個白點代表急速的記號,還有代表厄運的麥穗紋。它的馬童給這名小馬取名“閃”,並許諾要讓他成為風之王,阿格巴認為閃是一匹拉動太陽戰車的馬。過了幾天,母馬死了,小馬餓得奄奄一息,多虧了阿格巴即使帶回了駱駝奶。

  瘦弱,皮膚棕黑的馬童阿格巴成為了閃的“母親”。他每天都細心照料閃,使閃的肌膚越來越健實了。它教自己旋轉,衝刺,而且一直跑到自己飛起來為止,讀到這裡時,我似乎覺得閃已經是飛起來的“風之王”。但接下來的一切遭遇,使一切好運都消失了,但閃依舊是“風之王”。

  俗話說得好,物極必反。正當遭受最殘酷的糟蹋時,阿格巴被來自英國倫敦的退休商人柯傑若解救。我讀到這時,為善良的柯傑若先生所感動了。現在我們社會上幾乎沒有一個人會這樣,比如說街上有一個老奶奶倒了,在人群擁擠的潮流中,也沒有一個人去扶,都怕老奶奶誤會。其實我們應該學會做好事,即使他誤會你,但我們沒有做虧心事,我們不必害怕如果我們人人都學會幫助別人,社會該多麼美好啊!

  記得那次,一直對我態度不好的戴晨思向我借鋼筆,我與她平日裡關係又不熟,加上她對我的態度不是特別好。我頭髮一甩,就應了一句﹕“我沒有鋼筆”事後,我閱讀“風之王”這本書時後悔了。柯若傑竟願意花15個金幣買“閃”。天吶,這15個金幣完全可以買一隻上的馬,不必來買當時瘦弱憔悴的“閃”。天啊,我真是太沒愛心了,以後不管誰向我借文具我都會借。

  我準備向柯傑若那樣樂於助人,做一個有愛心的好孩子。

  中學生讀書筆記9

  讀《春》有感春天是我們非常熟悉的季節,但往往又會給人帶來煥然一新驚喜的。在描寫春天的文章長廊中,我最喜歡的就是朱自清寫的《春》了。他那栩栩如生、獨一無二的語句,像小河的流水般灌溉進我的心裡,雖然現在是冬天,但我似乎感覺到了春天生機勃勃的氣息。

  眼前彷彿呈現出一幅鳥語花香的春景圖。“吹面不寒楊柳風。”從中,我能感覺到,風是多麼地溫柔呀!像是母親的手在撫摸著一樣,而且在空氣中還夾著清新的土味、醞釀著淡淡的花香。要是能漫步在這種仙界般的美好春光裡,一定是舒服極了,愜意極了!此時此刻我真是希望能穿越時空,到達這麼美、還充滿了詩意的春天去啊!

  朱自清給春天的鳥,“恩賜”了一個美妙的嗓子。“鳥兒將巢安在繁花綠葉當中,高興起來了,呼朋喚友地賣弄著清脆的喉嚨,唱出婉轉的曲子,跟著輕風流水應和著。”這樣的境界,就像在奇妙的童話世界裡似的。但是,即使鳥兒的天賴之音再好、再美,也比不上那新春的雨水呀!

  俗話說“春雨貴如油”。“一年之計在於春”在這個美好的季節,是最適合放風箏了。朱自清在春天看到了一個熱鬧的場面,在“城裡鄉下,家家戶戶,老老小小,也趕趟兒似的,一個個都出來了。”人們都以歡笑和努力,滿心歡喜地迎接著春天,迎接著新的一年、新的開始。一直為現在的美好生活而奮鬥……

  春天,是希望的種子、是生命的開始、是美麗的象徵。我從朱自清寫的《春》中,看到了我們祖國美好的未來。人們在努力地工作著、奮鬥著,從希望的春天開始,為我們的世界多添一份光彩。

  請大家就從現在做起,憧憬著我們的未來,一起來為明天而努力吧!

  中學生讀書筆記10

  去年知道莫言榮獲諾貝爾獎之後,就有各種道聽途說地介紹《蛙》怎麼怎麼寫的好,沒有讀之前,設想過好多種關於它的版本,最後竟沒有一種是與原著的情節相符的,想來挺可笑。那是在書店貌似還是緊俏貨,第一次讀還是手機上下載的,讀起來真心不方便,直到網購得了一本,才真正開始認真的讀。

  跟著莫言老師去的地方是與現在完全不同的一個世界,我能看到一群以身體器官命名的孩子們津津有味地啃著煤球,跟著“姑姑”走過她年輕時將職業視為生命的宗旨,又被稱為“松子娘娘”的光輝歲月,又目睹了她為履行社會主義號召成為了一名為黨和人民鞠躬盡瘁的婦產科醫生,在她的一生中,迎接過新生命的誕生,也打擊過新生命的到來,在她的靈魂裡有罪惡,有鮮血,有感激她的人,也有憎恨她的人。她的一生,代表了一個年代的歷史,因為她是社會主義的忠臣。

  讀到王仁美的死,忍不住心酸流淚。她的死無疑是一個不該發生的悲劇,那個政策高於一切的年代,若非書中所言,生活在我們這兒幸福年代的人,估計很難體會到,有時候甚至不理解當時的政策如此無情。可是儘管這樣,如果沒有當時那些政策實在不敢想象如今的中國又該是何種模樣。

  讀完這本書,心裡劃了一道口子,不明白當初人們的無知和愚昧,又悲傷著無辜人們的犧牲,心疼著“姑姑”不平凡的一生換來的僅是內心無盡的痛苦,這都是為了一個“忠”。如今,時代進步了,政策也改變了,願人性在新環境中能得到新的薰陶和提升。世界越來越美好。