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小學生元旦節聯歡會主持稿

2022年小學生元旦節聯歡會主持稿範文

  在當今社會生活中,我們都可能會用到主持稿,主持稿的寫作沒有固定格式,它的最大特點就是富有個性。寫起主持稿來就毫無頭緒?以下是小編精心整理的2022年小學生元旦節聯歡會主持稿範文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

  小學生元旦節聯歡會主持稿1

  甲:尊敬的各位領導,各位來賓,

  乙:尊敬的各位老師,親愛的同學們,

  合:大家晚上好!

  甲:在這辭舊迎新的日子裡,我們祝大家在新的一年:萬事順心,

  乙:生活舒心,

  甲:健康寬心,

  乙:人人有愛心,

  甲:工作有信心,

  合:天天都開心!

  甲:置身xx學校,同學們獲得了暢遊知識海洋的體驗。

  乙:置身xx學校,同學們感受到一種勝似母愛的關懷。

  甲:同學們學習的點滴進步,都凝聚了老師的諄諄教導和殷切期望,

  乙:同學們生活的舒適安逸,都飽含著全體教職員工的款款深情。

  甲:這裡沒有燈塔,卻為同學們指明瞭前進的方向。

  乙:這裡沒有甘霖,卻滋潤了每個莘莘學子渴望知識的心房。

  甲:在這裡,同學們每一粒種子都將長成參天大樹,

  乙:在這裡,同學們每一株幼苗都在茁壯成長。

  甲:xxx年即將過去,

  乙:xx年即將來臨。

  甲:在這展望明天的時刻,就讓你我在xx這片芳草地上,共同譜寫一曲屬於xx年的篇章——光榮與夢想!

  乙:唱給自己,

  甲:唱給明天,

  合:唱給太陽!

  甲:首先有請x校長致新年賀詞,大家熱烈歡迎!

  乙:謝謝x校長給我們帶來的新年祝福。接下來舉行xx學校xxxx年下期新團員入團宣誓儀式,由學校團支部書記楊群老師主持入團儀式。

  甲:今天,我們歡聚一堂、載歌載舞。

  乙:今天,我們激情滿懷、心潮澎湃。

  甲:今天,我們相聚此時,敞開心扉,釋放激情。

  乙:今天,我們相聚此地,暢遊在這歡樂的海洋,讓快樂響共同分享。

  甲:今天,我們送去真誠的祝福。

  乙:帶著祝願、帶著期盼。

  甲:埋藏已久的期盼,化做今日相逢的喜悅。

  乙:期盼已久的希望,匯成今日歡樂的海洋。

  甲:看,熒光燦爛,那是新年絢麗的色彩。

  乙:聽,樂歌聲聲,這是新年動人的旋律。

  甲:在這如詩如畫的美好時光,讓我們一起慶賀這快樂的節日。

  合:xx學校xxxx年元旦聯歡晚會現在開始!

  乙:有一群小不點兒,他們有著稚嫩的臉龐,純真的笑容,他們踏著歡快的節拍來了,請欣賞幼兒園的小朋友給我們帶來的韻律操《1+1=2》。

  甲:美麗的雪絨花,漫天飛舞,它是潔白的天使,點亮孩子智慧的雙眼;它是夢想的搖籃,為孩子插上騰飛的翅膀。有請75班學生為我們表演歌伴舞《雪絨花》。

  乙:父愛如山,父親的愛是嚴格的,父親的愛是沉甸甸的,長大後的我們看著父親漸漸彎曲的脊樑,才明白“父親”這兩個字的分量,才懂得父親的偉大。x主任一首《父親》獻給大家,有請!

  甲:辭去虎年,迎來兔年,瞧!一群活潑可愛的小兔出來了,它們將帶給我們新年快樂與吉祥。下面請欣賞85班舞蹈《小兔子乖乖》。

  乙:看!一群可愛的竹筍娃娃用她們自己的方式來向大家拜年了!請欣賞84班帶來的舞蹈《竹筍娃娃》。

  甲:眾多的演員凝聚著他們團結的力量,婀娜的舞姿展現他們青春的活力,美妙的旋律唱響了他們新春的祝福。請欣賞52班舞蹈《越來越好》。

  乙:都說年輕無極限,年輕人充滿朝氣活力,xx和xx兩位老師是我們學校今年新引進的新生力量,他們工作認真,積極熱情,同樣,他們的嗓子也是一等一的棒。有請兩位演唱《知心愛人》。

  甲:老師,大家都說您培養著祖國的棟樑;我卻要說,您就是祖國的棟樑。正是您,支撐起我們一代人的脊樑。請欣賞57班詩朗誦《教師頌》。

  乙:採蘑菇的小姑娘,揹著一個大竹筐,看採蘑菇的小姑娘們來了,她們用歡快的舞蹈向大家訴說著採到蘑菇的喜悅呢!請欣賞78班舞蹈《採蘑菇的小姑娘》。

  甲:火熱的歲月裡,是跳動的花季;繽紛的舞臺上,流動著青春的旋律。請欣賞74班十個陽光熱情,朝氣蓬勃的少男少女給我們帶來的現代舞《BOSS》。

  乙:相聲是大家喜聞樂見的節目,幽默的語言、誇張的表情會把我們帶進開心世界。請出74班xxx為你說相聲《慣腸兒》。

  甲:之前就聽人說我們的x老師是歌舞雙全,邁克爾傑克遜的機械舞跳得是十分精湛,林俊杰的《江南》足以混淆視聽,今天我們也不能放過他了,有請《用心良苦》。

  乙:我愛陽光我愛月光,我愛老師的目光,閃爍著智慧,閃爍著理想,透過我心靈的門窗。請欣賞82班歌伴舞《我愛老師的目光》。

  甲:50班情景劇《17歲—我的未來不是夢》。

  乙:今天是個好日子,我們用青春時光奮力拼搏;明天又是好日子,我們願xx學校更加燦爛輝煌。下面請欣賞51班帶來的舞蹈《好日子》。

  甲:清晨的朝霞迎接我們,夕陽的微風輕拂我們,老師的話語感化我們,父母的關心溫暖我們,我們的生活充滿歡樂,我們的未來充滿陽光。下面請欣賞53班xx等十二位同學帶來的舞蹈《鈴兒響叮噹》。

  乙:我們學校共有40餘名教職工,大家有如一家人,互幫互助,團結一致。在過去的一年裡,透過大家的共同努力,我們取得了不錯的佳績。展望新的一年,我們將同舟共濟,更上一層樓!有請x老師獻上《眾人划槳開大船》。

  甲:唱:我是女生,漂亮的女生;我是女生,愛哭的的女生。看,59班一群漂亮的女生來了!

  乙:學會感恩是一種美德,感恩親人,感恩老師,感恩社會,花開花落,讓我們時刻珍惜這顆感恩的心。請欣賞學校“藝術之聲”合唱團展示的合唱《感恩的心》與《荷塘月色》。

  甲:校領導為獲獎班級頒發獎狀。

  乙:x校長作總結髮言。

  甲:踏著青春的節拍,我們向春天走去,一路歡歌,一路笑語,萬物在漫天風雪中欣然等待。

  乙:激揚著青春的風采,我們向春天走去,一路歡歌,一路笑語,萬物在翹首期盼中安然舒懷。

  甲:走進春天,走進蓬勃的希望,每一顆青春的心都煥發出繽紛的色彩。

  乙:走進春天,走進時尚的動感地帶,世界在我們眼前燦爛地舒展開來。

  合:xx學校xx年元旦晚會演出到此結束。祝大家新年快樂,萬事如意!

  小學生元旦節聯歡會主持稿2

  男:敬愛的老師,

  女:親愛的同學們,

  合:大家下午好!

  女:歡快的樂曲中,新的一年向我們走來。

  男:20xx年即將過去,20xx年將要到來,展望未來前景燦爛,我們豪情滿懷。

  女:20xx年,我們將用微笑共同敞開一扇心靈之窗,放飛希望,去尋覓我們的理想。

  男:20xx年,讓我們用行動共同挽起友愛的臂膀,讓明天來傾聽我們愛心旋律的唱響。

  女:新年是新的樂章,讓我們用行動,讓我們用真誠,讓我們用奉獻,迎接充滿希望的20xx年!

  合:20xx年元旦聯歡會現在開始!

  男:有請我們今天第一位表演者出場,xx為大家帶來拉丁舞表演表演。掌聲有請。

  女:接下來請欣賞xx、xx帶來的歌曲《爸爸去哪兒》主題曲。

  男:謝謝,接下來有請xx、xx,他們帶來了歌曲演唱《逆戰》,大家鼓掌歡迎。

  女:剪一段時光緩緩流淌,流進了月色中微微盪漾,彈一首小荷淡淡的香,美麗的琴音就落在我身旁。接下來請欣賞歌曲《荷塘月色》。

  男:接下來我們來欣賞一首好聽的歌曲,《賣報歌》,有請演唱者xx。

  女:接下來xx、xx等同學為我們帶來了歌曲《小蘋果》,請欣賞。

  男:接下來xx等同學為我們帶來了一首歌曲《茉莉花》,掌聲有請!

  女:同學們喜歡猜謎語嗎?有請xx為我們帶來腦筋急轉彎,大家一起猜一猜吧。

  男:下面這個精彩的節目是由xx等同學帶來的《每當我走到老師窗前》,請欣賞。

  女:接下來請聽歌曲《我的好兄弟》,表演者:xxx。

  男:《老鼠愛大米》是一首非常動聽的歌曲,下面就請欣賞xx為我們帶來的這首歌。

  女:同學們喜歡聽故事嗎?請聽xx、xx來給我們講故事吧。

  男:《哆啦A夢》這首歌你會唱嗎?請聽xx為我們帶來的這首歌曲。

  女:接下來請欣賞由xx同學帶來的歌曲《青春修煉手冊》,掌聲有請。

  男:雖然我們無法阻攔時間的流逝,但是我們可以主宰自己的心情。

  女:美麗的鮮花祝你節日愉快;閃動的燭光祝你平安如意。

  男:今天的聯歡會更加體現出我們是一個充滿活力,面向未來的集體。

  女:在這裡,有默默耕耘的辛勤園丁,有孜孜以求的莘莘學子。

  男:在這裡,散發著油墨的清香,跳動著青春的脈搏。

  女:在這裡,有我們對生活的激情,更有我們對未來的渴望。

  合:因為,我們始終相信:明天會更好!

  男:今天的聯歡會圓滿結束,再次衷心的祝福老師心情愉快,闔家歡樂!

  女:祝同學們百尺竿頭,更上一層樓!

  小學生元旦節聯歡會主持稿3

  甲:尊敬的老師們

  乙:親愛的同學們

  合:大家新年好!

  甲:彷彿就在昨天,我們還拉著春姑娘的衣角蹦跳著嬉戲

  乙:彷彿就在昨天,我們還幫著秋婆婆一起細數著豐收的果實

  甲:當時間老人搖著鈴兒一路歡歌,

  乙:那越來越近的鈴聲告訴我們,

  合:又是一個新年來到了。

  甲:當日歷又翻開新的一頁;

  乙:當小樹又增加一個年輪;

  甲:當冬天的風雪即將過去;

  乙:當春天又向我們走來;

  合:讓我們共同迎接嶄新的充滿希望的20xx年的到來!

  甲:臨沂一小三河口校區一年級一班20xx年元旦聯歡會

  合:正式開始!

  乙:請欣賞口琴獨奏《新年好》,表演者王楷其,大家歡迎!

  甲:xxx,你喜歡吃蘋果嗎?

  乙:喜歡呀。

  甲:那你知不知道,20xx年有一個蘋果特別特別火

  乙:嗯。我知道!你是說筷子兄弟的《小蘋果》

  甲:沒錯。下面就請大家欣賞由我們班張皓翔、孫一軒、解鎔齊,孫嘉苒,史皓月,趙振宇,李金昭合唱的《小蘋果》

  甲:吃完蘋果,記得刷牙,不然小蟲子會在牙齒上做窩。

  乙:小白牙,刷刷刷,小紅唇,笑笑笑,愛護牙齒,從現在做起。下面請欣賞舞蹈《刷牙啦》,表演者史一彤。

  乙:載著歌聲與微笑,讓童心乘著春風飛行。

  甲:放飛希望與夢想,讓童年牽手朝陽共度。下面請欣賞駱怡萌,塗暢電子琴合奏《歌聲與微笑》、《藍皮鼠和大臉貓》

  甲:同學們你喜歡做遊戲嗎?我們來做一個遊戲吧

  乙;遊戲的名字是《搶板凳》

  甲:遊戲規則:第一輪8個小朋友7個凳子,音樂聲停開始搶凳子,沒有搶到凳子的小朋友被淘汰,第二輪7個小朋友6個凳子,以此類推。大家都明白了嗎?

  乙:參賽人員:

  第一組:李建銘,劉楊,張皓翔,楊主康,米家依,閆九鼎,張鈺森,謝聖喬

  第二組:薛潔,李金昭,孫嘉苒,史一彤,鄭現林,李一凡,劉淑鑫,朱釔任。

  參與獎:繪畫本

  大獎:大盒橡皮泥

  甲:新學期我們走近小學校園成了一名小學生,在這裡我們收穫了很多,也成長了很多。

  乙:看——那邊走來了一個小紳士。讓我們共同欣賞由謝聖喬帶來的熱情奔放的現代舞《紳士》。

  乙:相信我們的.童年有絢爛色彩,相信友誼的花兒能盛開不敗,相信幸福的明天充滿了精彩,相信我們的未來值得期待。請欣賞歌曲《我相信》,表演者謝秉釗。

  乙:我相信我們不僅能伸手夠到天,我們還能在天空中自由飛翔。

  甲:那當然,要不然,許多人特別希望有雙翅膀,成為會飛的小鳥呢!乙:請欣賞獨唱,《我是一隻小小鳥》,閆九鼎有請!

  甲:紫菱,你說胖好還是瘦好?

  乙:嗯……(思考狀),應該說胖有胖的好處,瘦有瘦的優點。

  甲:是的,心態要好,健康最重要。下面請欣賞孟家毅,丁政皓帶來的對口相聲《胖與瘦》。歡迎。

  B、猜謎語

  猜中獎品:小盒橡皮泥

  甲:每個小朋友都有一個美麗的夢,這個夢伴隨我們成長。

  乙:洋娃娃也有一個夢,這是一個充滿童趣的音樂之夢。請欣賞小小音樂家王姝媛帶來的電子琴獨奏《洋娃娃之夢》

  甲:同學們,你們相信水果也有魔法嗎?看,張曦月帶著她的《水果魔法棒》向我們走來啦!

  甲:走了大臉貓,來了一群星貓。我們是快樂星貓,身體搖搖,嘴巴翹翹。

  乙:不睡懶覺,喜歡音樂的味道,舞臺星光閃耀,我們唱唱又跳跳。請欣賞表演唱《快樂星貓》,主唱:趙振宇,楊主康。

  甲:伴舞:周振飛,彭紫涵,塗暢,米家依,張鈺森,張譯心,史一彤,祁紫菱;孫一軒,王楷其,王鶴霖,薛正,臧家晟,陳政元,王碩,謝秉釗。

  遊戲:擊鼓傳花

  規則:音樂聲起,開始傳花(或毛絨玩具),音樂聲停,手拿花的同學講個笑話,出個謎語,腦筋急轉彎或其他節目。

  C、感謝老師

  乙:你長大了想幹什麼?

  甲:我想當老師,那是太陽底下最光榮的事業!

  乙:沒錯!老師,您是辛勤的園丁,培育了我們這些種子,讓我們生根發芽,茁壯成長!

  甲:您是未來的建築師,一磚一瓦的辛勤工作!

  乙:您是點燃的蠟燭,照亮著我們。

  甲:今天,我們用真誠的祝福感謝您!

  合:老師,您辛苦了!

  楊主康獨唱《老師》獻花等

  甲:除了老師,還有一個人特別偉大

  乙:你是說我們的媽媽?

  甲:是的,媽媽給了我們最無私的愛。請欣賞張譯心詩歌朗誦《媽媽的微笑》

  乙:母愛無邊,父愛是天。媽媽是大地,哺育我們健康成長。

  甲:爸爸就是我們的大樹,為我們遮風擋雨。請欣賞塗暢,孫赫昱帶來的《爸爸去那兒》

  甲:親愛的爸爸和媽媽,我的幸福就是喜歡和你們在一起,營造這個溫馨的家。

  乙:下面請欣賞歌曲《爸爸媽媽聽我說》,演唱者趙志宏,楊欣宇,黃莉雯,劉楊,史寶諭,姜皓曦。

  甲:父母、老師一直陪伴我們成長。怎麼表達我們的感恩之情呢?請欣賞張傳遠的電子琴獨奏《送你一隻玫瑰花。》

  乙:那我們就把這隻玫瑰花送給我們的爸爸媽媽和親愛的老師吧!

  D、遊戲:蘿蔔蹲,12人一組,淘汰賽

  參賽人員:王碩,孫一軒,王楷其,陳政元,李金昭,鄭現林,解鎔齊,孫華鄉,史皓月,朱新宇,彭紫涵,徐興一

  參與獎:繪畫本

  大獎:大盒橡皮泥甲:五千年的古老文明是讀不完的書,八千里山川河嶽是觀不盡的畫。

  乙:黃山黃河黃土地世代養育了黃皮膚,長江長城長曆史延續了民族長相知。

  甲:請欣賞一首迴腸蕩氣的《中國人》,演唱:李建銘。

  甲:混合著時代的氣息,絢爛的舞姿,讓我們隨著他們的腳步,領略現代舞的魅力。

  乙:請欣賞爵士舞,表演者:孫一軒,王楷其,陳政元,李金昭,彭紫涵,張皓翔。

  甲:春天裡,陽光下,快樂的牧羊童迎著春天在歌唱,請聽欣賞歌曲《牧羊童》,表演者朱釔任

  E、腦筋急轉彎,

  猜中獎品:小盒橡皮泥

  乙:現在是冬天,好懷念夏天。夏天的感覺很美好,夏天能夠感覺到微風的涼爽,夏天的日落很美。

  甲:夏天的夜空能夠看到更多的星星,我愛夏天,因為夏天也有些點點的思念,下面請聽李一凡帶來的《寧夏》。

  甲:春天小鳥的叫聲是多麼清脆

  乙:春天的雨水是多麼甘甜

  甲:春天在哪裡?

  乙:春天在樹枝上,春天在小草上,春天在同學們的笑臉上

  甲:下面,請聽姜皓曦同學給大家帶來的小提琴獨奏《嘀哩嘀哩》。

  甲:感謝父母的養育之恩,感謝老師的辛勤培育。

  乙:因為我們長大了,明白了他們教會我們許多許多,為我們付出了許多許多,下面請欣賞詩歌《我長大了》,朗誦者:王鶴霖

  F、結束語

  甲:新的一年馬上就要來臨

  乙:我們放飛祝福和期盼;

  甲:我們放飛理想和希望。

  乙:讓我們在歡快的音樂聲中,盡情舞蹈,高聲呼喚:明年更精彩!

  甲:讓我們的微笑在歌聲中陶醉,

  乙:讓我們的面龐在歌聲中微笑。慶元旦聯歡會

  合:到此結束,謝謝大家!(在音樂聲中結束)

  小學生元旦節聯歡會主持稿4

  甲:新年的鐘聲即將敲響,時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日裡溫暖的陽光,滿懷著喜悅的心情,20xx年元旦如約而至

  乙:新年拉近了我們成長的距離

  甲:新年染紅了我們快樂的生活

  乙:新年讓我們擷取下了四季的片段

  甲:新年給了我們人生的禪想

  乙:在這一刻,我們已經感受到了春的氣息

  甲:今天,我們相聚在這裡,享受緣分帶給我們的歡樂,享受這段美好時光

  乙:今天,我們相聚在這裡,一起用心來感受真情,用愛來融化冰雪

  甲:今天,我們相聚在這裡,敞開你的心扉,釋放你的激情

  乙:今天,我們相聚在這裡,這裡將成為歡樂的海洋,讓快樂響徹雲霄

  甲:今天,我們歡聚一堂、載歌載舞

  乙:今天,我們激情滿懷、心潮澎湃

  甲:今天,我們送去我們的祝福

  乙:帶著祝願、帶著囑託

  甲:埋藏已久的期盼,化做今日相逢的喜悅

  乙:看,陽光燦爛,那是新年絢麗的色彩

  甲:聽,金鐘朗朗,這是新年動人的旋律

  合:在詩與畫流動的佳節裡我欲邀同來一起慶賀快樂的節日,2xx-xx年元旦聯歡會現在開始

  甲:雖然我們無法阻攔時間的流逝,但是我們可以主宰自己的心情

  乙:妍麗的鮮花祝你節日愉快;閃動的燭光祝你平安如意

  甲:懷念萬千祝福在這充滿喜悅的佳節裡,祝福串成一首詩、組成一曲旋律、開啟一片溫馨的心靈

  乙:溫馨的氣息、恬靜的氛圍、舒心的休憩編織成您快活的生活

  甲:願你以微笑迎接青春的歲月和火一般的年華

  乙:願人世間夢幻般的鮮花與綠葉永遠陪伴你溫馨的回憶

  甲:願我的祝福如朵朵小花開放在溫馨的季節裡為你點綴歡樂四溢的佳節

  乙:今天的聯歡會更加體現出我們是一個充滿活力,面向未來的集體

  甲:在這裡,有默默耕耘的辛勤園丁,有孜孜以求的莘莘學子

  乙:在這裡,散發著油墨的清香,跳動著青春的脈搏

  甲:在這裡,有我們對生活的激情,更有我們對未來的渴望

  合:因為,我們始終相信:明天會更好

  乙:今天的聯歡會到此結束,再次祝大家新年快樂,萬事如意,心想事成