【實用】勞動作文十篇
在學習、工作乃至生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，透過文字來表達一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的勞動作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
勞動作文 篇1
寒假裡，一天，我們家剛吃過晚飯，我把家人吃飯用過的碗筷，擺在一起，正準備拿進廚房，這時，媽媽說：“女兒，今天你來洗碗，如何？”我點點頭，說：“好啊！“我高興地把這些碗筷拿到廚房裡。我先拿起一塊布，往布上擠洗滌靈，揉揉這塊布，啊！泡泡就變得多多的了，多得我已經看不到自己的小手了。接著我拿起一個碗，用布在碗上蹭啊蹭，蹭了一圈、二圈、三圈，泡泡更多了，多得數也數不清了，還滑溜溜的，我感覺好玩極了！然後把碗翻過來，再蹭三次，泡泡越蹭越多，我都想拿根吸管來吹泡泡了。
“洗碗太好玩了！“我自言自語地說到，心裡高興得不得了！在洗碗的時候，我還一邊唱融，因為洗碗的。我完拿起一英布，往布上擠洗滌靈，揉揉這塊布，啊！泡泡就變得多多的了，多得我已經看不到自己的小手了。接著我拿起一個碗，用布在碗上蹭啊蹭，蹭了一圈、二圈、三圈，泡泡更多了，多得數也數不清了，還滑溜溜的，我感覺好玩極了！然後把碗翻過來，再蹭三次，泡泡越蹭越多，我都想拿根吸管來吹泡泡了。“洗碗太好玩了！“我自言自語地說到，心裡高興得不得了！在洗碗的時候，我還一邊唱歌，因為洗碗的同時我還能玩泡泡，並且這也是我第一次洗碗，我覺得自己洗的特別棒！突然，一不小心，碗從我的手裡滑掉了。“不好，“我心想，這時碗已經碎了。媽媽聽到了響聲，來到廚房，我垂頭喪氣地說：“媽媽，我不小心把碗給打碎了。”媽媽說：“寶貝，沒關係的，一定要注意安全喲，小心不要傷到自己的小手啊。“孩子，媽媽來教你洗碗吧。”我興高彩烈地說：“太好了，太好了！“媽媽說：“你看，你洗碗時連袖子也不挽起來，都溼了吧，快挽起來吧。”習媽接著說：我給你做個示範吧，先擠一點三洗塗靈在布上，揉出泡沫，然後洗碗的裡裡外外，看，碗裡的油漬眨眼間不見了吧，然後用清水把泡沫沖掉。”哇！碗頓時變得乾乾淨淨的了，像換上了一件新衣服一樣。最後，媽媽說：“把洗好的碗放進碗櫃裡碼好，就OK了。“我按照媽媽說的方法，做了。
啊！媽媽的辦法好棒，這些髒碗也被我亮亮的了，我從心底裡高興，因為的勞動成果呢！透過這次勞動，我深深地理解了“世上無難事，只怕有心人”這句話的意義。這也是我暑假中的一次勞動，能幫媽媽做一些家務，我非常高興，媽媽也說我長大了，是個得力的小幫手啦！
勞動作文 篇2
今天是“五·一”勞動節，所有人都沉浸在勞動之中，因為勞動者正在為我們幸福生活而辛苦而勞累，但是流出來的都是一點一滴的汗水。
當我們走過整齊的馬路，當我們遊玩在綠蔭片片的公園，當我們仰望一幢幢高樓大廈，我們都不能忘記在這華麗的背後辛苦工作的勞動者們，沒有他們一點一滴的汗水，我們也不會有如此幸福的生活。
我們一早起來幫勞動者們一起勞動。
我一大早起來，就去院子裡打掃衛生，一會就流出了汗水胳膊痠痛，我想我幹了一會就流汗胳膊痠痛而勞動者們無論幹多長時間流的汗可要多但一定要堅持為了我們流出了那末多的汗水，勞動者們走到哪哪就有他們的汗水。
勞動作文 篇3
今天，我校開展了大掃除的活動。
一分完工，大家不等老師催促，就各就各位七手八腳地幹了起來。男生們個個猶如猛虎下山，一馬當先，女生們也不甘落後，衝鋒在前，頓時幾把掃帚來回揮舞，十幾塊抹布上下抹擦，兩三隻水桶不是南來北往在“工地”處處呈現出一派生龍活虎的景象。看著同學們如此幹勁十足，我摩拳擦掌，捋胳膊挽袖子，準備好好打一場殲滅戰。我拿著抹布擦瓷磚。瓷磚上的泥點很多，才擦幾下抹布就變髒了。不知換了幾桶水，擦了多少遍，才見瓷磚本色。我怕還不乾淨，就繼續和其他同學一起擦，小威和小城賣力極了，小徐提著水，走起來兩步三搖，可還是勤勤懇懇，一聲“累”也沒叫。
同學們都幹得不遺餘力、熱火朝天、揮汗如雨，但是看著自己辛苦勞動而來的成果，心裡比吃了蜜還甜。
勞動中，我彷彿長大了許多，從而得到了不少啟示：在勞動中，我們就算再不熟悉，也不能因此消極，因為想熟能生巧必須是一步步冒著風雨、任勞任怨、持之以恆的。在生活中，我們更困難，也不能因此退縮、膽怯，因為，想解決困難必須是一步步向前摸索，踏踏實實有始有終……
“我勞動，我快樂，我成長！”勞動最光榮!
勞動作文 篇4
如果說書能夠讓人獲得豐富的知識，那麼勞動能夠讓人獲得美好的心情。
星期天干一次從早到晚的勞動，是我日常安排。每次勞動，雖然會累，會出一身汗，但是，我喜歡出汗的感覺，這代表著你在這次勞動付出的心血。
“嘿咻，嘿咻”？。先從哪裡拖起呢？那就先拖客廳吧，客廳最顯眼了。我拎著拖把朝牆壁角落走去。先沿著牆壁拖一圈，再去拖中間一部分。左左右右，前前後後。雖然中間有桌子，但這並不影響我拖地板。因為拖地用的力太大，以至於我額頭留下了幾滴汗珠，我隨手一抹，便把汗珠抹下了額頭，繼續拖地。我先從桌子底拖幾次，把髒東西都拖在一起，再繞個圈，髒東西就被拖在一起抱成團了。接下來我拿來了一張紙巾，走到抱團的髒東西跟前，蹲下來，一手包住了它，它還來不及想，眼前就一片黑了，扔進滿了的垃圾桶裡並提起它的外衣走向門外的大垃圾桶，砰，垃圾就回到了它的歸屬地了。
來到樓下。“哎，等等，等等，我來洗吧！”媽媽習慣性點頭預設。我拿來一個大盆，開始接水來洗碗。水嘩啦啦地從水龍頭流在大盆裡，不過一會兒，盆裡就充滿了清澈的水。嗯，水溫剛剛好。於是我開始擠洗潔精。“一次，兩次，三次。”OK，夠了。為了使盆裡不擠手，我就沒有把碗全部放進去，而是洗完一個再洗一個。拿著海綿浸在水盆裡，海綿一下就吸了許多的水，於是，我便向碗裡擦去。一轉一抹，只見碗內的油漬很快就沒有了，碗變得像新的一樣。洗碗第一遍後，我又重新洗了一遍，但不需要洗潔精了。再洗一遍的目的是將殘留在碗上的洗潔精清洗乾淨。
我愛勞動。勞動讓我體會到勞動人民是多麼辛苦，多麼的累，但當他們完成任務後便會很開心。我想著我今天的勞動成果，嘴角便不自覺上揚。
勞動作文 篇5
我的媽媽愛乾淨，也勤快。在家，我經常見她俯身拖地，這個星期天，她又在拖地了。我帶著幾分好奇心，想體味一下這拖地打掃衛生的感覺。就跟媽媽說：“媽媽，今天我來幫你拖地。”媽媽一聽，愣了一下，然後開心地說“哈哈，難道我有接班人啦?”我不由分說，接過媽媽的拖把，照著媽媽的樣子，也開始拖地了。可是拖了一會，就感覺手臂有點酸，地上似乎也沒幹淨多少，爸爸過來看了一下，只見他樂得哈哈大笑：“怎麼拖地變成了在地上畫畫了，又似在寫書法，水平一流啊!!!”明顯，爸爸是在說笑我了。
看著別人幹著挺簡單的事，自己幹起來，還真是不一樣。看來，我以後要多參加實踐活動，將來長大了，才能成為一個有用的人，才能創造美好的人生。
勞動作文 篇6
小時候，就已經知道了“汗滴禾下土，粒粒皆辛苦”這句話。但我卻一直不理解。每當我吃飯的時候，碗中總會剩下一兩粒飯粒！於就是，奶奶就會在旁邊和藹的對我說：農民伯伯種糧食就是很辛苦的，你要節約。我微笑的點了點頭。
長大了，秋季的後期總就是爺爺奶奶最忙碌的時候。因為他們要收稻子，而我則會時不時去搭把手。我一直認為這些活都就是十分輕鬆簡單的！但慢慢的才領悟，原來就是一段很長，很辛苦的過程。有一次，在秋季，那天，我家在收稻子，一袋袋的運往到了家中，很重很重。根本就扛不動！爺爺奶奶到晚上11點鐘才全部弄完，當時已經很黑很黑了。而我卻什麼也幫不上。
第二天，曬稻子，看爺爺奶奶又把一袋袋稻子搬出來，再倒在乾淨的場地上，然而那裡一個器具把它們鋪開，我也不知道那叫什麼器具。看著他們吃力的樣子，我不禁感到他們的勞累。在陽光下，爺爺奶奶臉上的汗在一滴滴的灑落。鋪完之後，還要看著稻子，以免被麻雀之類的鳥類偷吃。就這樣，每個晴天都重複這些繁瑣的工作直到等這些稻子曬乾為止。
在我兒時的記憶中，爺爺奶奶就就是這樣度過一個個春夏秋冬的。現在的我長大了，也可以有時幫他們，我也體會了這些步驟。再一次放學回家的傍晚，爺爺有事出去了，我看著奶奶在收稻子，於就是放下書包，來到奶奶聲旁。笑著說道：我也試試吧，我拿著裝稻子的簍把稻子一簍一簍的倒在袋子裡面。就就是這一個動作重複了一百多下，起來蹲下，起來蹲下。終於把所有的稻子和奶奶合力裝進所有袋子裡，接下來爺爺就把它們一袋袋拿進屋裡。那次我體會到了勞動的艱辛，但同時我也感悟到了勞動的快樂。
我懂得了勞動就是光榮的，可以體現自己的價值，我們現在的學生們都應該多勞動。
勞動作文 篇7
哎喲，我可憐的小胳膊呀！我獨自走在放學的路上，痛苦地呻吟著。要問這是為啥？還不是因為這次大掃除嗎？
盼星星、盼月亮，終於盼來了週末的大掃除，囁！不用上課了！全班同學群情沸騰，我帶領組員主動承擔了擦桌椅的艱鉅任務。
我來到一張髒兮兮的課桌前，學著媽媽擦桌子的樣兒，左手按著桌子，右手拿抹布，賣力地擦了起來。可是天公不作美，我擦了半天，桌子還是一副灰頭灰腦的樣兒，真是氣死我也！
拜託，我的小姐，桌子要抹上洗滌劑後再用力擦！一看就知道沒做過家務活！李卓嘲笑著大聲地對我說。聽了她的話，我的怒氣又增添了三分，切！我陳委員從今開始要做一名光榮的勞動者，決不讓你笑話！想罷，我抹上一點洗滌劑，更加用力地擦了起來，漸漸地，桌上的灰塵都不見了。燦爛的陽光從明淨的玻璃窗射到桌面上，發出五顏六色的光芒。
接著我又抹了幾張桌子，可憐的手臂再也受不了啦，如同被石頭纏住一般，只要稍微抬動一下，痠痛的感覺就湧滿全身，這下我可真成了二等殘廢傷員了。再看看其他同學幹得熱火朝天的樣子，我為之一振：難道我就不能像他們一樣？為了班級的.潔淨，我豁出去了。
經過全班同學的努力，教室重新變得乾淨和整潔。我們大家都歡呼雀躍，原來勞動的滋味是這樣的甜啊！
勞動作文 篇8
勞動節那天，本人自告奮勇地對媽媽說：“媽媽，地上太髒了，本人幫您掃一下。”“好的，不過掃完的地要乾乾淨淨的。”媽媽說。本人高興地說：“這件事您就放心的交給本人吧。”
本人說完就跑到了牆角邊，拿好了掃帚和簸箕。開始掃了，本人把每一個角落都認認真真地掃了一遍。接著，本人又小心翼翼的把垃圾掃到了一起，接著把垃圾掃到了簸箕的旁邊。本人正想把垃圾掃到簸箕裡時，垃圾被一陣微風吹散了。本人又把這些髒兮兮的“小不點”掃到一起。可是，困難又來臨了，在本人把這些垃圾掃到簸箕裡時，這些垃圾總是從很小的縫隙中掉了下來。本人很生氣，就問媽媽：“媽媽，這些垃圾不聽本人的話，總是從縫隙中掉下來。”媽媽說：“只要有耐心，你一定能掃好。”本人聽了便又耐心地掃了起來，直到掃完為止。不一會兒，本人就掃完了。本人往地上一看，呀！地板已經潔白如鏡。
本人對媽媽說：“媽媽，本人已經完成了任務，請驗收。”媽媽一看，便說：“本人的女兒長大了。”聽了媽媽的表揚，本人心裡美滋滋的。
勞動作文 篇9
星期五下午天空晴朗，萬里無雲。我們全校師生在老師的組織下來到教學樓後面的山哈農場拔草、挖土、種菜、撥豆子，個個忙得不亦樂乎。
剛到山哈農場，我們都像充滿了電似的，挽起袖子，熱火朝天地開始勞動了。男生在拔毛豆，一、二、三……一、二、三……拔起來抖掉根上的泥土，然後我們女生連忙把毛豆搬到後面的空地上，一顆一顆撥起來，只見同學們一個個樂呵呵熱情地勞動著，挖土、種菜，幹勁十足。
看！不少女生也在幫忙呢！她們主動把男生除的雜草堆放在草叢下面，堆好之後也開始幫著男生挖土了。男生、女生們個個都搶著挖，爭先恐後，好像都有使不完的勁似的。這時，班主任呂老師說：“不要搶，大家分工合作。”很快藍俊把第一塊地挖好了。接著，林志成也有模也樣地認真地挖第二、三兩塊地。男生幹活的速度可真快啊！沒過多久就把土挖好了，接下來就是種菜了，這種技術活還是交給我們班的“農業專家”鄒元慶吧。我們女生也加入了低年級小弟弟小妹妹們的撥豆子的隊伍。真是人多力量大啊！那麼多的豆子不一會兒就被我們撥完了，手捧著我們勞動的果實，大夥兒可開心了，紛紛拍照留念，記錄下這勞動的快樂。
這就是我們勞動的成果，勞動最光榮！
勞動作文 篇10
老舍先生曾經說過：“不勞動，連棵花也養不活，這難道不是真理嗎？”的確，現在世間的一切，哪一樣不是勞動創造出來的呢？勞動創造了我們的生活和我們美麗的家園，有了它，我們就有了一切。
我是個生活在養尊處優環境中的人，從來沒有真正努力地勞動過。但是經過了那次以後，我便開始為生活而勞動。
那是一個烈日炎炎的中午，火熱的太陽像一個巨大的火球般無情地熾烤著大地。人們都躲在室內享受著空調的涼爽。偶爾幾個行人也都抵不住那份酷熱，紛紛來到樹下乘涼。我也像往常一樣，吃著冰棒，開著電風扇，悠閒得享受著那一份愜意。可我還是覺得有些酷熱難耐，便跑到視窗，想尋找一絲涼意。無意間，幾個身影映入了我的眼簾。他們頭戴一頂草帽，穿著短衣短褲，正在田間不停地勞動著。只見他們不時地停下手，時而抹著臉上的汗水，時而用手抖動著貼在後背上的衣服。他們雖然汗流浹背，但卻沒有向無情地太陽屈服，依然保持著他們的工作進度。我心想：這麼熱的天氣，他們怎麼會受得了呢？試想前一天，媽媽叫我把鞋子拿到外面曬一曬，我剛走到外面，就被一股熱氣給趕了回來。可此時，我望著眼前那幾個堅強的身影，不禁感到一陣臉紅，一股敬佩之情油然而生，恍忽間感覺他們是那麼的莊嚴，那麼的偉大。他們正在為自己的生活而勞動著，而自己平時卻從來不把他們辛勞後得來的成果放在眼裡，從未體會過他們耕種糧食時的苦與累。望著他們，我感覺自己是那麼的渺小，在模糊的視線中，他們的身影漸漸擴大……
是的，勞動是生命的源泉，勞動是生活的使者，勞動是人生的指明燈。幸福的生活從哪裡來，要靠勞動來創造，人生的快樂從哪裡來，要靠勞動來創造！讓我們都做一個熱愛勞動的人吧！