查文庫>總結> 幼兒園感恩節活動總結開展活動總結(精選6篇)

幼兒園感恩節活動總結開展活動總結

幼兒園感恩節活動總結開展活動總結(精選6篇)

  一個精彩的活動已經圓滿收官,相信大家都積累了不少經驗吧,一定有不少可以總結的東西吧。那要怎麼寫好活動總結呢?以下是小編幫大家整理的幼兒園感恩節活動總結開展活動總結(精選6篇),歡迎大家分享。

  幼兒園感恩節活動總結開展活動總結1

  11月27感恩節,我們幼兒園在這個充滿感恩的日子裡迎來了它不平凡的一天……這一天它建立了新加坡愛諾多元智慧資訊化課程教研基地,這一天,一百多個小朋友在老師媽媽的帶領下與自己的爸爸媽媽過了一個溫馨而充滿感恩的節日。此時此刻坐在這裡回想起我與孩子們,還有親愛的家長們,這感恩節的一天雖然忙碌但卻快樂著......

  感恩節活動我們攀一班分別佈置了三大項:

  第一項:講述《烏鴉反哺》的故事。

  我們班冀媽媽(主班)給小朋友講述了愛諾課程裡《烏鴉反哺》的故事,透過烏鴉小時候爸爸媽媽怎麼給它餵食,怎樣教它學本領,到小烏鴉長大,爸爸媽媽老去,它又是怎樣感恩自己的父母。小朋友聽的很認真。就在故事進行的時候,冀媽媽被園長媽媽叫去進行了新加坡愛諾多元智慧資訊化教研基地的頒獎儀式,由於時間緊迫,我就臨場救急把剩下的部分講完。最後,我讓小朋友分享了一下,如果爸爸媽媽老去他們會怎樣孝順爸爸媽媽,小朋友有的回答說幫爸爸媽媽幹家務,有的說給爸爸媽媽買好吃的等等。家長們聽到孩子們的回答後紛紛露出來欣慰的笑容,最後我們班哲哲小朋友說:“絕對不離開爸爸媽媽,給他們找蟲子吃”,逗得全場哈哈大笑。 孩子們也透過故事學會了如何感恩。在我的引導下讓每個小朋友在爸爸媽媽的耳邊輕輕地說一句感恩的悄悄話並用相機記錄了這感恩而溫馨的一幕。

  第二項:手指與驢打滾分享。

  1、在這感恩的日子裡孩子們也用著自己的方式表達了對父母的感恩,首先寶貝們把自己精心準備的手語《恩的心》送給了爸爸媽媽。

  2、活動進行時冀媽媽回到了班內拿出了與趙媽共同合作做出的廚師帽,還有家長提供的小圍裙,給寶貝們換裝,寶貝們瞬間都變成了小廚師在冀媽媽的引導下,趙媽媽拿出了自己大早起蒸好的黃豆餅與各種材料,分享給了小朋友們與家長們,此時此刻就在這個大家庭裡,溫馨的氣氛瞬間升高熱鬧非凡, 共同努力做好了北京小吃“驢打滾”,寶貝們把做好的驢打滾,親手餵給了爸爸媽媽吃,也親手拿給了我們吃。這一刻深刻體會到了感恩的熱流,特別欣慰。活動進行時,各個院所的老師們領導們也被我們的活動所吸引來到了我們的班進行了品嚐,孩子們也進行了大量的分享都連連誇讚好吃。別的院所的院長,看到後覺得這個活動非常有意義,並讓自己院所在以後活動中進行效仿。

  第三項:感恩樹

  冀媽媽把準備好的愛心發給了所有的家長,讓他們分別寫下這一生要感恩的人或事,每位家長都寫的特別認真,寫完後都小心翼翼的把感恩心掛在了我們準備的感恩樹上。

  活動接近了尾聲,家長們紛紛離場,最後走的時候每位家長都給我桃子媽媽,冀媽媽,趙媽媽說了一句:“老師辛苦了”。就這簡短的一句話我想這裡面或許也充滿著感恩吧……

  這一天……也許真的,就讓我們回憶起了好多值得感恩的人、事、物、最後也希望,在這個有愛有感恩的大家庭裡,晨光、愛諾越辦越好………

  幼兒園感恩節活動總結開展活動總結2

  每年的`11月的最後一個星期四是一個特殊的日子----感恩節。自古以來,中華民族就樂於助人、知恩圖報,“受人滴水之恩,當以湧泉相報”一度傳為名句。

  現在的孩子基本上都是獨生子女,家人的溺愛導致孩子覺得別人的關懷是理所當然,不少孩子不懂得感謝、感激,只知道索取;甚至對太過關心自己的家人產生逆反、厭煩情緒。

  為了培養孩子懂得珍惜別人的愛,懂得感恩,做一個富有愛心的人。借這個節日,瑤頭幼兒園開展了感恩節活動,一起來營造“愛”的氛圍,開展“愛”的教育!每個班都以自己的特色開展活動:

  小班讓孩子瞭解感恩節的由來及其習俗,理解其意義,懂得感謝、尊重他人等,老師還帶領孩子們給家長畫了一幅畫,感謝父母祖輩的辛勤付出。

  中班請孩子回家對父母說一句感恩的話,動手給家長制作一幅花束等。

  大班在幼兒園師生共同表演了“感恩的心”,並且每個小朋友都製作了一張心形卡片,回家請父母在卡片上寫一句話。

  各班都組織小朋友進行了一系列的活動,請孩子回家做一件感恩的事情,如:為父母進門時拿一雙拖鞋、為父母遞上一杯溫暖的茶等。讓孩子瞭解父母養育孩子的艱辛,瞭解父母之愛的無私。

  透過這次活動,讓孩子們學會了珍惜朋友,理解父母,真誠地去體貼和關心別人。在我們文明的社會,知道感謝,懷有一顆感恩之心是很有必要的。期待著我們的孩子們帶著一顆感恩的心,快樂成長吧!

  幼兒園感恩節活動總結開展活動總結3

  為了讓孩子懂得感恩,學會感謝他人,感受到自己的成長需要家人的支援、老師和同伴的幫助,將感恩的種子播撒在幼兒的心田,11月23日,xxx幼兒園開展了:“愛在金搖籃,感恩永相伴”的系列活動。

  系列活動一:感恩在心中,將感恩的種子播撒在每個幼兒的心中。

  透過開展教育活動感恩節的來歷與繪本故事分享《愛心樹》《猜猜我有多愛你》,讓感恩的種子播撒在每個幼兒的心中。

  系列活動二:感恩在行動,透過實際行動感恩身邊的人。

  小班級部以“與愛同行”照片展記錄了寶貝與爸爸媽媽溫馨的全家福,幼兒園精彩的活動瞬間,每張照片都充滿了愛與感恩。

  中班我幫父母做件事,用口述日記的形式記錄下了寶貝透過實際行動感謝父母的故事,我幫媽媽掃掃地,我幫爸爸洗洗腳,我給爺爺奶奶捶捶背。

  大班則透過繪畫和手工的形式感恩父母和身邊的人,感恩老師教我們學本領,感謝小夥伴與我們一起玩耍,感謝父母的辛苦付出。一張張照片,一篇篇口述日記,一幅幅圖畫,都讓我們深深地感受到了來自寶貝內心深處的感恩行動。

  系列活動三:感恩在傳遞,將感恩的心傳遞出去

  將整個感恩節的氛圍推向最高潮,感恩節當天透過晨間接待創意秀拉開序幕,全體英教組老師穿著代表自己形象的服裝給幼兒和家長傳遞感恩節祝福。小班的孩子們歡聚在多功能廳,透過欣賞老師們表演的印第安舞蹈,感受感恩節的氛圍。中班邀請各行各業的家長朋友來到班內,給孩子們展示行業的特點,讓孩子們在體驗中感受各行各業帶給人們的便利,培養孩子們的感恩之情。大班級部帶領全體幼兒走出幼兒園,走進xxx超市,透過手語表演《感恩的心》《讓愛更多一點》開場,寶貝們整齊有愛的表演引來了路人的圍觀,接下來寶貝們給超市的售貨員阿姨與顧客送去感恩節的祝福,“阿姨,你好,我們是金搖籃大班的小朋友,祝您感恩節快樂。”孩子們真誠的祝福與感謝,深深地打動了在場的每一個人。

  透過此次系列活動,使孩子們在耳濡目染的環境中,不斷浸潤“感恩之心”,讓孩子們學會了珍惜朋友,理解父母,真誠地去體貼和關心別人。在我們文明的社會中,知道感謝,懷有一顆感恩之心是很有必要的。期待著我們的孩子們帶著一顆感恩的心,快樂成長!

  幼兒園感恩節活動總結開展活動總結4

  11月是感恩月,為了讓孩子們理解感恩節的意義,學會感恩身邊的人,我們開展了一系列的活動。從愛的體驗,到愛的表達再到愛的行動。讓孩子們在情境中學會感恩身邊的人,學會表達自己的愛。11月23日感恩節這天,我們邀請所有的家長朋友們參與進來,透過半日觀摩活動,在瞭解孩子們幼兒園生活的同時,感受感恩活動給孩子們帶來的成長和快樂。

  【園長來引領 讓家園共育入心】

  早上八點家長朋友們齊聚在多功能廳,認真聆聽了xxx園長的專業引領。由於家長朋友第一次參加半日觀摩活動,園長從為什麼來,看什麼,怎麼看,三個角度深入淺出的跟家長進行了交流和互動,同時從搞活動的意義和經常與幼兒蒐集東西的目的這兩個角度,闡述了幼兒從中獲得的發展。最後以“愛與感恩”為主題,結合西王園的發展歷程表達了對家長朋友的感激和感謝! 園長的精彩發言讓家長們受益匪淺,讓家園共育深入每一位家長的心中!

  【家長進課堂 精彩美麗綻放】

  九點家長有序的來到各個班級,觀摩了兩節精彩的教育教學活動。家長們在為孩子們入園以來的成長變化感到高興的同時,也對老師們的精細服務和辛苦付出而感動著。在親子手工活動環節,家長們和孩子們一起自由的創作著,在享受親子時光的同時也被孩子們的藝術表現力薰陶著。

  【感恩大聯歡 歡樂總動員】

  戶外活動時間,所有的小朋友盛裝打扮帶著爸爸媽媽們來到大廳,開始我們的聯歡活動。首先以中班所有老師和小朋友給大家帶來的激情印第安舞蹈開場,接著所有的家長和小朋友跳起了熱情的火把舞。在遊戲環節搶椅子、尋寶貝、找食物、搶話筒中,家長和孩子們玩的不亦樂乎,既瞭解了感恩節的風俗習慣,又體驗了親子同樂的樂趣。最後所有的家長和孩子們一起唱起了感恩的心。大家一起擁抱,感謝爸爸媽媽的辛勤付出,感謝老師的關愛,感謝孩子們給我們帶來的歡樂,把整個活動推向了高潮。

  此次半日觀摩活動不僅僅讓家長們直觀的瞭解了孩子們的幼兒園生活,還透過家長會,集體教學,感恩活動,讓家長更深刻的感受到了我園的多元文化理念,相信在家園合作的共同努力下我們的孩子們會更加健康快樂的成長!

  幼兒園感恩節活動總結開展活動總結5

  20xx年11月3日——11月27日四周時間,我園各班級按級部進行了感恩節的主題系列活動。各級部將11月份設為“感恩月”,將本月各項活動進行整合,融入到“感恩”的主題中去,向老師、家長、幼兒倡導感恩的生活態度,透過系列活動的開展營造了師生、家園相互感恩的`美好氛圍,傳遞了社會正能量。

  感恩於心,學習愛

  園內透過張貼海報、家長飛信等形式,倡導家長、幼兒、老師都參與到感恩月活動中,讓大家體驗生活的美好。

  同時將11月第一週設為“繪本故事周”,每個級部根據幼兒的年齡特點學習了不同的繪本故事、兒歌等。大班級部的《猜猜我有多愛你》、《愛心樹》、《感謝你》受到孩子們的喜歡;中班級部學習的歌曲《小烏鴉愛媽媽》,營造了愛的氛圍,讓孩子們樂意表達愛並且學習了愛的不同表達方式;託班級部欣賞的感恩節的由來動畫片,讓孩子們理解了什麼叫感恩。老師們透過多種形式的教育讓孩子們充分感受到了周圍的人對他們的關心和呵護。

  感恩於行,表達愛

  11月的第二週為“感恩行動周”,每天一句感恩的話,每天做一件力所能及的事,觀察記錄別人對我的幫助,每天進步一點點。回家後,各班幼兒以照片和口述日記的形式表達了對爸爸媽媽、身邊人的愛,最後老師以展板的形式將孩子們的愛展示在大廳。

  感恩於你,傳遞愛

  11月的第三週為“家園互動周”,每個班做了一部分賀卡、愛心卡,教研室收集起來,每天大廳晨間接待時會有小朋友將部分愛心卡送到家長和小朋友手裡。託班級部的小朋友還進行了“愛的抱抱”活動。這些愛的傳遞溫暖著大家,愛的種子在每個人心裡生根發芽。

  感恩於我,回饋愛

  11月的第四周為“感恩回饋周”,11月27日,我園所有班級舉行了戶外體育特色的評比活動,評比前蘇倩倩主任帶領孩子們宣誓:我們要樹立良好的生活習慣、讓自己擁有一個健康的身體,喜歡運動,強身健體。希望孩子們透過這種方式回饋老師、父母的教育之恩。

  孩子是我們在貧瘠的土地上我們播下的一粒粒種子,只有我們用心、細心的去呵護,他們才會健康茁壯成長,讓我們的愛更多一點,讓小苗們快樂自由的生長!

  幼兒園感恩節活動總結開展活動總結6

  本月我園開展了“感恩節”系列活動,其目的是為了讓幼兒瞭解感恩節的意義,學會感恩。並透過知識問答瞭解科學常識、政治常識來拓展幼兒的知識面。以開展自助餐的形式讓幼兒從中學會感恩,講規則,懂得謙讓,講衛生節約的好習慣。

  在此活動中,各組長、各班級老師及全體後勤人員都能認真負責,使各班活動順利開展。特別是讓幼兒答謝身邊每個人的活動,使幼兒瞭解到每天為他辛苦服務的、培養養育他們的,不僅僅是父母、爺爺奶奶,還有園內後勤阿姨、叔叔、保育老師、班級老師等。各班還透過不同形式讓孩去體驗和感受父母辛苦,以此答謝父母的養育之恩。特別是小班孩子回家為父母擦鞋子,使父母非常感動。還有大班組艾迪

  (1)班要求孩子幫父母洗碗,父母激動的拍下孩子洗碗的過程。(2)班的感恩主題手抄報,把為國家做貢獻的每個崗位的人都畫了下來。使孩子明白我們要感謝身邊的每一個人。

  在自助餐的活動中,老師為孩子精心佈置教室,把桌子擺成圓形點起了蠟燭營造了溫馨的氣氛。每樓層大廳都擺了孩子們愛吃的餐點,孩子們開心極了。在老師們有序的組織下進行就餐。在此活動中,孩子們表現的非常出色,沒有一個浪費的,並保持著地面、桌面、身上都是乾淨的。

  總之,透過這次活動,不僅使幼兒瞭解感恩節的意義還學會感恩,也懂得了守規則、互相謙讓,養成良好節約的好習慣。