冬天的懷念-初一-記敘文
大家最不陌生的就是作文了吧，特別是應用頻繁的記敘文，記敘文根據寫作物件的不同，可分為寫人的記敘文、敘事的記敘文、寫景的記敘文、狀物的記敘文幾大類。那麼寫這類作文時還應注意哪些問題呢？以下是小編幫大家整理的冬天的懷念-初一-記敘文，希望能夠幫助到大家。
喜歡冬天，說不出為什麼。
安靜的冬天，總會讓一顆漂泊的心找到地方安放，我喜歡冬天由來已久。
記憶裡最清晰的是那些冬天的早晨。記得那時我在讀初中，農村的中學早晨上課總是很早，我須得早早起來，揹著小書包去上學，否則我那個愛學習的勁頭絕不允許自己晚起哪怕一分鐘。那時的冬天真是純純淨淨地冷，不帶一點商量地冷，可那種深入骨髓的冷又那麼純粹，那麼自然，那麼透徹，那麼讓人難忘。我就是在那樣的早晨迅速起床，背起小書包，至於書包是什麼樣子的完全不記得，也不象文學作品裡描述的那樣是媽媽縫製的精巧的小書包，只記得媽媽忙，沒時間給我縫什麼花書包。
留在記憶裡的是冬天的早晨去上學的時候在家裡拿著的媽媽隔夜蒸好的大饅頭。媽媽說她的手大，從來不會象其他的媽媽那樣，蒸得極小巧極好看的饅頭，所以我們家的饅頭個就是大。我時常拿著一個饅頭走在上學的路上，你知道嗎，在有月光的.早晨，在冬天的早晨，吃著媽媽昨天蒸的饅頭，真是一種享受呢！那饅頭經過一夜徹底地冷卻，早已凝固，咬一口還會掉下來一些饅頭絲，慢慢嚼著這些不加任何新增劑的麵粉，加上一絲冷氣，就著月光仔細品，甜甜的，涼涼
的，嚥下去立馬就轉變成熱能，熱量守恆，然後，我全身就充滿了正能量。
我無法想象這一個饅頭的製作經歷了怎樣複雜的過程。先把小麥撒進並不肥沃的泥土，等待她發芽，長高；然後收割，打場，曬乾，拉回糧囤；接著在日頭下淘洗，曬乾；拉到磨坊裡把麥子磨成並不精細的麵粉，拉回家裡；和麵，等待發酵，揉搓麵糰，上鍋蒸熟、、、、、、母親得付出多少辛苦，才能換回這樣一個饅頭。那時候，我完全不這樣想，也不去想。我只是感覺嚼著手裡的甜饅頭，嘴就開始發酸，是那種泛著甜味的酸。腮幫剛睡醒還沒完全開啟，就像我們剛開始練聲，聲音沒有完全開啟一樣，嚼著嚼著，腮幫全部靈活了，吃起來就更加進入狀態，越嚼越香。這時候我眼前就會出現一片一望無際的田野，母親在那裡忙著收割，大地母親把她最豐碩的果實呈現給我偉大的母親，來餵養我們這些將來要走出這片田野的孩子。母親勞動的身姿隨著麥浪和微風輕輕擺動，彷彿一首安詳又輕柔的曲子，我給這首曲子命名為班得瑞的鋼琴曲《童年》。又忽然覺得這畫面象一副西方的油畫，母親餵養自己的孩子，大地母親哺育天下蒼生，這樣的畫面深深定格在我的腦海。直到現在我才明白為什麼涼涼的饅頭嚥下去那麼熱，原來那上面帶著母親手心的溫度，更有大地母親的餘溫。
我就這樣在一個饅頭的暢想下，開始我一天的學習；我
也就是這樣在無數個饅頭的滋養下，開始我一生的尋覓。我的腳步更加從容，我的內心更加強大。我不知道是否抬起頭，天空就會亮起來；但是我知道，如果一直低著頭，無論如何都不會親眼看到蔚藍的天空。我就這樣一直昂著頭從冬天走到今天，因為大地母親曾經告訴我，有信仰的孩子都是昂著頭的。
我懷念冬天。