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青春責任奉獻為題3分鐘演講稿

青春責任奉獻為題3分鐘演講稿(精選13篇)

  演講稿是一種實用性比較強的文稿,是為演講準備的書面材料。在學習、工作生活中,在很多情況下我們需要用到演講稿,在寫之前,可以先參考範文,下面是小編收集整理的青春責任奉獻為題3分鐘演講稿(精選13篇),歡迎閱讀與收藏。

  青春責任奉獻為題3分鐘演講稿1

親愛的同學們:

  看了你們寫給老師的心裡話,我深深的感謝大家對我工作的理解與信任,特別是升入初二學年我欣喜地看到了大家的進步:地面越來越乾淨了,作業越來越整潔了,自覺看書的同學越來越多了,我們18班的課間、自修紀律也一直是4號樓最好的。這些,老師都看在眼裡,喜在心上。很多同學的字都比以前有了很大的進步,成績也有了明顯的提升。別的任課老師也都在說,在18班上課特別有做老師的尊嚴感,上起課來也很舒服。聽了這些話,老師感到非常欣慰,這是大家共同努力的結果。希望我們能夠再接再厲,不能因為取得一點成績而沾沾自喜。我們18班是一個很有凝聚力的班級,大家的集體榮譽感特別強。我相信,在別的方面,尤其是學習上,只要我們拿出這股拼搏的勁來,一定也能一路領先的。

  我非常感謝大家在我生病期間對我的關心,這讓我非常感動,當老師的幸福就在於能得到同學們的信任理解和關心。在我嗓子失聲的那兩週時間裡,教室小圓桌上陸續出現了幾盒念慈庵潤喉糖和牛奶,卻始終問不出小主人是誰,老師的心裡始終是暖暖的。因此,我唯以更用心的備課、講課以及編撰學習資料來回報大家的這份真情。很多同學都說老師工作很辛苦,確實如此,為上好一堂語文課,老師都要提前精心去備好課的,上完課又要批很多的作業。每天我的辦公桌上都堆滿了一堆一堆的作業本,這裡我得感謝我每週的特助和同學們,是你們辛勤的無私的付出,讓我們的班級像一架機器一樣,正常快速地運作起來。

  在學校裡,幾乎沒有空閒的時候,看到大家這麼忙,老師所能做的就是儘量更合理地幫助大家把時間規劃好,讓同學們更好地勞逸結合。學習確實是很苦的,可是苦中也是有樂趣的。當你攻克出了難題,當你得到了老師的表揚,當你成績取得了進步,你肯定就會品嚐到學習的甘甜與樂趣,而這一份甘甜與樂趣就是內心的成就感,就是你所要追求的那一份自我超越!

  同學們,我想對你們說——平老師不會因為你成績優異就對你格外予以關注,不會因為你成績差就對你另眼相看。恰恰相反,成績暫時落後的同學倒是平老師最關注的,也是當下花精力最多的,老師是多麼希望你能進步啊,你取得點滴進步都能讓老師感到欣慰。不要因為找你麻煩,你就對我們有怨言,如果對你不管不顧,放任你自由,那才是對你的不負責任。

  同學們,我想對你們說——我是一位極其平凡的老師,我所擁有的只有表面威嚴與內心樸實,緣分使我們走到了一起,願我們珍惜彼此相守的時光。雖然這在人生的旅途中僅僅是瞬間的相遇,但希望我們的相遇是最值得珍惜和回味的。

  同學們,我還想對你們說——老師很想成為你們的朋友,我希望,在以後的日子裡,我們都能將自律與自信帶給彼此,相互支援,相互勉勵。

  日進有功!天道酬勤!讓我們攜手共進只爭朝夕,不負韶華!

  青春責任奉獻為題3分鐘演講稿2

  青春,汲天地之精華,取萬物之靈氣。這是人一生中最美年華,如同四季盛夏時期。一切事物在青春面前都顯得黯然失色。只要你拼搏自信有活力,那麼,你青春,便是無悔青春。

  擁有無悔青春需要我們拼搏,積極進取。在成長歲月裡拼搏,是使我們無悔關鍵。逆流而上鮭魚為了返回家鄉,不惜飛越瀑布,避開飢餓熊,耗盡自己力氣回到家鄉,產下魚卵後幸福地死去……這是愚蠢嗎?不,這是鮭魚為了子孫後代在拼搏啊!產完卵,他們就會死去。這是沒有留下任何遺憾之後灑脫。

  擁有無悔青春還需要自信,敢做敢當。小澤征爾是世界著名交響樂指揮家,在一次指揮家大賽決賽中,他按照評委會給樂譜指揮演奏,敏銳地發現了不諧聲音。起初,他以為是樂隊演奏除了錯誤,就停下來重新指揮演奏,但,還是不對。於是,他認為是樂譜出了問題,但作曲家評委會權威人士堅持說樂譜沒有問題。他思考再三,最後斬釘截鐵地說不!一定是樂譜錯了!話音剛落,評委們立即站起來,報以熱烈掌聲,祝賀他大賽奪魁。原來,這是一場評委們精心設計圈套。前兩位指揮家發現了錯誤,但卻因為隨聲附評委們意見而被淘汰。小澤征爾自信使他成就了夢想。我們也需要像他一樣擁有自信,成就夢想,擁有無悔青春。

  青春充滿了活力。教室裡,有我們認真聽課身影;草地上,印記著我們汗水;書桌上,有我們刻苦學習痕跡。但我們孜孜不倦,像勤勞蜜蜂。我們是充滿活力,青春也是需要充滿活力。

  青春是一首美麗歌,多少故事在歌聲中誕生,交織成難忘旋律。青春不能永恆,但卻可以無悔。

  青春責任奉獻為題3分鐘演講稿3

  有人說青春像一束耀眼陽光,朝氣蓬勃;有人說青春像一首無悔歌,唱出酸甜苦辣;還有人說青春像一朵鮮花,芬芳中含著一份羞澀。好似小溪成長歲月,在記憶沙灘留下幼稚足跡從咿呀學語到蹣跚學步,在到現在我總會有許多五彩斑斕回憶。

  在我家樓道里,有一位清潔工,我很小時候他就在這。

  他年紀很大,穿著一件藍衣服一雙軍綠靴,黑黑皮膚下有一雙炯炯有神眼睛,煥發光彩。他每天在樓道里忙上忙下,拿著一把舊掃把,從不喊累。

  我小時候覺得他討厭,每天早上天還沒亮我就被他掃地沙沙聲吵醒,害我每天上學無精打采,而且每天下樓道時他都要對我笑一笑,我覺得全身很不舒服,會瞪著他,看到卻仍是那一雙炯炯有神眼睛。每天他掃起灰塵嗆得我直咳嗽,我便會故意地蹬幾腳,但他卻也不生氣,仍是笑笑,我心想笑什麼笑,真是噁心。然後便會頭也不回地走掉,一點都不覺得後悔。

  他每天都會隨身帶著一個饅頭,掃完後就坐下來,拿起饅頭大口大口地吃起來,儘管上面全是灰。我每次看到他吃相,心想真噁心,吃飯樣子都那麼難看!當時我從沒有想過要幫助過他,甚至火上澆油。直到有一天,老師給我們上了一堂愛心課,我才對他態度發生了改變。他工作是如此辛苦,那麼多樓道都是他一個人完成。而且每天只吃一個饅頭,根本沒營養。每天還吸入大量灰塵,得病機率很大。

  所以我決定今天去幫助他。終於等到了放學,到了家門口,我看到他仍然在吃饅頭,於是我給他買了一根熱狗,把熱狗遞給他,他感到很驚奇,接過了熱狗,吃了起來,我便拿起旁邊掃把,同他一起掃起來,他對我笑了笑,我突然感覺他笑得好溫暖,他也拿起掃把,同我一起掃起來。過了一個小時,終於掃完了地,我精疲力盡坐在地上,他也在我旁邊坐了下來,我突然感覺,好後悔,但是隨即覺得很自豪,他對我豎起了大拇指。我又看了看他那炯炯有神眼睛。

  成長歲月雖歷經坎坷,但也無所遺憾。讓我們在這青春裡盡情沐浴美好陽光。

  青春責任奉獻為題3分鐘演講稿4

  今天我演講的題日是自信向前,不負韶華。

  韶華即是青香,對我來說‘青春是我走向成熟的一個階段,人人都有屬於自己的青香,但是怎樣才可以做到不負青春呢?把握時間?把握機遇?

  自信向前,不負翻華。泰戈爾在《嘗火蟲》-詩中寫道:“你微小但你不渺小.”在青春的時光裡有很多人,因為自卑而放棄了很多事,在到後來,回想那時如果自己做該如何多好啊!你要知道天生我材必有用,不管自己多麼微不足道,這個世界上總有一個地方讓你發光發殼,忘有一個人需要你的存在。自信間前似最好的自己,不負青春年華。

  珍惜時間,不負幫華,當你在玩耍時,與你在睡覺時,當你在發果時,時間正在悄悄走過。人人都有青昏,有的人可以把握他有的人卻無視他。把握住的人在今後的生活是光明的,是寬闊的,再回想曾經也是一臉欣喜,沒有把握住的人,今後的生活是黑盾的,是秀果的。你回想曾經會有許多後悔們事。爭取時間珍惜自己的青香年華。

  自信向前,不負留華。

  謝謝大家,我的演講完畢。

  青春責任奉獻為題3分鐘演講稿5

敬愛的老師、親愛的同學們:

  大家上午好!

  我是初一19班的陳昱彤。今天我給大家演講的題目是《只爭朝夕,不負韶華》。

  疫情突發,舉世震驚;武漢封城,全國禁足——到現在已經有50多天了。同學們也許和我一樣,都有些驚慌失措,都有些焦躁不安。這是一個特殊的時期,也是一個特別考驗同學們的時期。

  面對疫情,關閉在家,你是放鬆懈怠,還是在不斷進取呢?

  最可悲的莫過於比你優秀的人都在努力學習,提升自己,而你卻因為一點點成績而沾沾自喜,停步不前。學校推遲開學,全國大中小學生在家學習。在這期間,你們是不是總在抱怨這邊也要打卡,那邊也要拍照,要求太多,不知所措呢?是不是總在抱怨這課需要觀看,哪科需要直播,作業太多,要求太嚴呢?是不是因為語文作業還沒寫完,數學作業又出來了,於是牢騷滿腹,從而停下學習的腳步了呢?

  面對自己的放鬆懈怠,那麼你又是如何剋制的呢?剛開始,我也是一樣,手足無措,忙於應對,顧此失彼,茫然無助。但是,疫情需要長期防控,居家學習不能被動應付啊。於是我靜下心來,開始反思。

  剋制自己的惰性,最好方法就是不停下學習的腳步。如果內容太多,那就制定好計劃;如果你目標太遠,那就“走一步,再走一步”,一小步一小步去實現。

  像在學校上課時期一樣,每天晚上,早早休息;每天清晨,按時起床;學習時間,準點打卡;清理書桌,抖擻精神,然後馬不停蹄,開始一天的學習。有時候,我們需要對照課表自主學習,有時候老師也會直播網課,督促指導。學習過程中,令我印象最深刻的,就是老師講題時一而再再而三強調,還是有一些同學心不在焉,心有旁騖,提交作業,錯誤百出。我們班級QQ群裡,老師提醒沒有完成作業的同學名單,每天總是有好多人。

  其實,這是缺乏自律的表現。嚴於自律,不只是提高學習效率的關鍵,還是培養美德情操的重要途徑。增強自律,主要靠自己。最好的方法就是製作計劃,製作作息表,張貼出來,每天檢查。我有幾個小小辦法:一是設好鬧鐘,稍稍調快一點時間,可以增強緊迫感;二是合理安排娛樂時間,可以勞逸結合,增強學習效率;三是完成任務了就表揚自己,獎勵自己,自我激勵,增強自律動力;四是請一個信任的人協助自己,不時提醒,相互促進。

  透過這段時間的學習,我發現,其實老師跟我們一樣辛苦。當我們熟睡時,老師還要準備明天上課的資料;當你沒有聽懂,錯誤百出時,老師不厭其煩地為你講解;老師日復一日地為我們上網課,線上批改大家的作業,工作量比平時更多更重。我想真誠地對老師說:“老師,您辛苦了!”

  疫情磨礪意志,自律成就夢想。希望大家只爭朝夕,不負韶華。握緊彼此的雙手,共同抗疫,共同學習,不負青春,不負祖國!

  謝謝大家!

  青春責任奉獻為題3分鐘演講稿6

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

  大家下午好,我是七年級三班的範偉濤。此時此刻,我能作為進步之星的代表發言,感到非常榮幸與激動。首先,請允許我代表所有進步的同學對學校和辛勤培育我們的老師,以及支援幫助過我們的同學表示衷心的感謝!

  日曆翻過一頁又一頁,轉瞬間我們已開始初中的生活,在此與大家分享一個故事。《醜小鴨》我想大家都不陌生吧!

  醜小鴨一隻,灰不溜秋的小丑鴨,他其貌不揚,看起來,比其他的小鴨都顯得笨和傻。但他有一顆不放棄夢想的追求之心,為了心中的夢想,他不懈努力,好幾次與死神擦肩而過。最終他走過寒冬,迎來了綠草茵茵的春季,看著湖水中美麗的影子,他不再自卑。以前的我也是一隻醜小鴨,上課聽講不認真,老走神;下課貪玩,作業總是潦潦草草,學習成績很不理想。一度我灰心喪氣過。但是,進入七年級以來,在老師、家長的殷切叮囑下,我懂得了只要有百分之一的希望,就要付出百分之百的努力,一切都將會朝好的方向發展。於是我認真聽好每一堂課,紮實做課堂筆記,寫好每一個字,認真完成每次作業。漸漸地,我真的進步了,我的成績也提高了。同時得到了老師的讚許,贏得了同學的信任。在幸喜之餘,我暗暗下定決心,一定要好好學習,決不辜負老師和同學對我的信任和期望!

  同學們,成績只代表過去,新的目標正在前方等著我們,我們應該繼續努力。抓住早讀時間背單詞,背課文;上課時專心聽講,積極思考。在家時做好預習和鞏固,孔子說過“學而時習之”“溫故而知新”,同時我們還要養成閱讀的好習慣,做到多讀、多思、多記。我想只要我們付出了,就一定會有收穫。

  親愛的同學們,讓我們做一個有夢想,有理想的青年,讓理想的燈光照亮人生的方向,燃燒生命的激情。一時的落後並不代表永遠的落後,請放下思想的包袱,主動積極的去學習!向老師和同學尋求好的學習方法,再加上我們100%的努力。相信沒有最好,只有更好,我能,你也能,相信我們都能!

  最後祝老師們工作順利,祝同學們都有的進步!

  謝謝大家,我的演講完畢!

  青春責任奉獻為題3分鐘演講稿7

  夢想,是什麼?

  小草的夢想是茁壯成長;樹苗的夢想是長成參天大樹;幼鷹的夢想是翱翔天際。而我們的夢想是什麼?

  以前,小小的我們總會幻想自己是一個救死扶傷的醫生,是一個萬人追捧的明星,是一個有錢又有權的老闆……此刻,成長中的我們還在追夢的途中,但有多少人已經偏離了軌道?未來,是否還會有人想起自己最初的夢想?

  正所謂:“只要功夫深,鐵杵磨成針。”每一個人都會有夢想也許有的人會為之努力,也許有的人會因為他人的譏笑而放棄自己的夢想,這樣真的好嗎?既然別人想笑就讓他笑吧,笑完了,又能怎麼樣呢?雖然我們沒有所謂的先天優勢,但我們可以靠後天的努力來彌補,只要堅持不懈,勝利的大門就會為你敞開。

  丁尼生說過:“夢想只要能持久,就能成為現實。我們不就是生活在夢想中的嗎?”追夢當然艱難,但只要堅持,有恆心,夢想終會實現。

  “夢”是一種潛在的意識,“想”是主動的思維,而“夢想”絕對不是簡單的“夢”與“想”的組合,而是一個更有生命力,更有蘊含的詞,夢由想而生,想在夢中存在。

  夢和夢想是決然不同的兩個概念,夢是天馬行空的,是不切實際的,人們在現實生活中所不能實現的一切,在夢中都可以得到。但夢終歸是夢,遲早會有醒的那一天,而夢想是需要人去為之努力的。夢是假的,夢想卻是真的.。

  有夢想當然是好的,因為有了前進的動力,但只會用嘴說而不會去行動,那麼,有夢想和沒有夢想又有什麼區別呢?有夢想就去追逐,但千萬別放棄,就像跑馬拉松一樣,惟獨堅持到最後的人,才幹稱之為勝利者。

  馬克思說過:“生活就像海洋,惟獨意志堅毅的人,才幹到達彼岸。”我們已經是初三的學生了,是立即參加中考的學生了,我們應該清晰自己學習究竟是為了什麼,不要讓一切不能稱之為大事的“大事”影響了自己,放棄自己追逐已久的夢想,這樣真的不值得,我們此刻所該做的就是儘自己所能在中考中考出自己理想的成績。

  一星隕落,黯淡不了星空燦爛;一花凋零,荒蕪不了整個春天;一水消逝,乾涸不了整條河流。世界能實現夢想的人千千萬萬,不差你一個,但對於自己來說每一個夢想都是獨一無二的。

  願我們以夢為馬,不負韶華。

  青春責任奉獻為題3分鐘演講稿8

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  時間一點點的流逝,而我們也在青春這趟旅程中嚐盡酸甜苦辣。現在的我們,正處於一個如黃金般的年齡階段,我想我們只有爭分奪秒,才不會辜負這一段韶華。同學們,就讓我們一同攜手,一同向前。

  現在的我們是一名高中生,過去的稚嫩已經消失不見,而將來也有一些挑戰在等待著我們,所以不管怎樣,我相信這一段時光都是我們人生之中最珍貴的,也是我們最難以忘懷的。現在有很多同學還只有剛剛步入高中不久,也有很多同學已經快要畢業了,不管是哪一種,我們都踏入了高中了,現在能做的就是珍惜身邊的分分秒秒,也珍惜我們在校學習的每一刻鐘。這樣才會這段美好韶光不被辜負,也是對我們青春一個最好的交代。

  現在的我是一名高二的學子,我來到校園也已經有了一年多了,這一年的時間裡,我認識到了一個最重要的問題,那就是我們平時對時間的利用率很低。我平時是一個比較刻苦的人,但是我自認為自己對時間的利用是不夠的聰慧的,因為我每次回過頭去看的時候,總髮現有一些地方沒有真正做好,這也就證明我並沒有把時間花在應該花的地方。所以對於我們學生來說,只有把握好每一段時間,我們才能更大的發揮出自己的光芒。

  也許對於不同的人來說,我們每個人的閃光點都不一樣,但在這段時光裡,我相信我們站在同一條起跑線,有些人今後回想過去時會覺得遺憾,而有些人會覺得欣慰,這也就取決於現在的我們了。如果我們現在不好好珍惜時光,我相信今後的我們一定會後悔的。所以同學們,請大家要銘記,現在的美好韶光是要用來珍惜的,請不要放縱它逃走。那麼該怎麼去珍惜呢?

  首先我們儘量不要浪費時間,該做什麼的時候就做什麼,不該做什麼的時候就儘量不要浪費時間。這樣是對時間的尊重,也是為我們自己做出的一個正確的選擇,合理的利用時間才是對這段青春最大的尊重。當我們今後往回看的時候,我相信我們也不會因為當初自己的無知而感到遺憾,所以同學們,你們在心裡是否已經有了答案了呢?就讓我們一起只爭朝夕,不負韶華,就讓我們一起珍愛青春,不負過往吧!

  我的演講完畢,謝謝大家!

  青春責任奉獻為題3分鐘演講稿9

  人生,是一場旅行,會途經風景各異的驛站。高中是最短暫易逝的一程,也是最絢爛美麗的站臺。此處,我迷戀她的青春飛揚,也承受著她的五光十色折射的應接不暇之感,仍不忘騎著夢想奔赴遠方,以不負今生倉促的年華。

  有人說:“在時間的長河裡,青春如流星一閃即逝;在現實的夾縫裡,青春如風乾的紙片脆弱嬌美。”但我以為:只要她的主人擦乾眼淚拂去傷感,懷揣夢想日夜兼程,便能對決時間的長河和現實的夾縫,讓青春無淚,也無悔;讓青春永駐且彌香。

  董仲舒年少時研究《春秋》,在他人或吟風弄月,或尋芳嘆幽,享受大好時光時,他堅定如一,讀書治學,三年間目不窺園,在學識和德行上讓眾人“皆師身之”;李密少年時感嘆時光易逝,拜師途中,以《漢書》懸於牛角之上,邊走邊讀,不願荒度青春;宋濂少時求師,“負篋曳屣行深山巨谷”仍樂在其中,為其日後成為明代“開國文臣之首”打下了堅實的基礎。古之成大事者,無不在短暫的青春時期不懈努力奮鬥為自己成長積澱資本,最終成就人生的無悔。

  喬治·桑說過:“少年從不會抱怨自己如花似錦的青春,美麗的年華對他們來說是珍貴的,哪怕它帶著各式各樣的風景。”風景再多、誘惑再大又如何?與其埋怨、感傷,追他人之責,不如讓青春在奮鬥中前行,在砥礪中成長,掌自己的人生之舵。

  高中驛站的現代青年,更應當盈夢想於懷,立高遠之志,擔家國之任,負公民之責,腳踏實地過好每一個今天。

  曾子曾說:“士不可以不弘毅,任重而道遠。”責任擔當是時代的呼喚,更是每個人精神昇華的必需。“雜交水稻之父”袁隆平以對國家民族乃至全世界的責任擔當,用畢生心願讓人民脫離飢餓;屠呦呦及其團隊嘔心瀝血研究青蒿素;中國維和人員冒著紛飛戰火毅然奔赴異國他鄉……古往今來的仁人志士無不秉承著責任擔當精神,積極造福著人類。

  習近平總書記曾說過:“時間之河川流不息,每一代青年都有自己的際遇和機緣,都要在所處的時代條件下謀劃人生,創造歷史。”這是我們所處時代所賦予的使命,也理應是我們的夢想。它不是一句口號,不應是剛開學三分的熱度;踐行它,需要我們身體力行。

  從每節課的積極投入開始,從每一天的學習總結反思開始,時刻與老師傳授的知識無縫對接,才算是做到了對課業的盡心盡力,這才是我們新學期應有的態度。肩上沉甸甸的分量,不允許我們顧左右而言它。

  “青春是不久藏的東西”,這是莎士比亞的感慨;青春雖倉促,奮鬥方無悔,這應是每個鐵血男兒的青春誓言!

  讓我們——揮鞭策馬啟程,逐夢不負韶華!

  青春責任奉獻為題3分鐘演講稿10

  大家好!

  “紅日初升,其道大光。”我們這一代青年,有勇氣,有骨氣,有志氣。這隻雄雞在世界的版圖上畫下了一筆又一筆有力度的畫面,在宇宙的流轉之中,也同樣刻下了一處又一處深刻的印痕。20xx年悄然逝去,20xx年如約而至。我們懷揣夢想,以夢為馬,不負韶華。

  很多年前的那一天,我出生了。那時候我眼裡的世界,是奇怪的。中國,是什麼?我記得小時候媽媽說她是你的家,也是媽媽的家,也是你認識的所有人的家。但是後來,我發現,中國這個家沒有傳統意義上的房梁,或者是能讓喜鵲安家的大屋頂。我出生的那年,非典來襲,整個中國都在與病魔頑強的抗爭著。那一年,不僅僅是中國人與藥物與病魔的抗爭,也是中國人第一次登上宇宙,登上月球的年份。我的相簿裡有這樣一張照片,爸爸抱著我,後面是電視機裡放映的中國首位航天員楊利偉登上月球的新聞。這張照片似乎承載了很多中國人們的滿腔熱血,和他們的無限付出。

  後來我長大了,多多少少也懂得一些所謂的愛國情,所謂的中國心。我六歲那年暑假,八月八日的夜晚,全家人圍坐在餐桌前,看著電視機裡宣佈北京奧運會正式開幕。爸爸拿起酒杯,熱血沸騰,我不明白為什麼一個運動會的開幕竟讓父親如此喜悅,激昂。但後來,我看著運動員們在領獎臺上,看著緩緩升起在位的紅色五星紅旗,我似乎明白了很多很多。我感到很驕傲,很自豪,因為我和他們在一樣的國度。

  九歲十歲的我,看著動物世界裡那些可愛的企鵝,有著一個想去南極的夢想。直到有一天,我看到新聞上說南極內陸科學考察站崑崙站正式成立,我問媽媽,我去南極的夢想是不是可以實現了。一個小小孩子的夢,看起來和祖國,和世界沒有什麼多大的關係,但就是這些小小的,不一定能實現的夢堆積起來,就成了一個完整的,有靈魂的中國夢。

  十二三歲的那幾年,面臨著各種各樣對未來的無限挑戰,純真善良的孩童,在生命裡開始尋找著屬於自己的歸屬。電子科技逐漸發達,我發現了更多新鮮有意思的世界,是AI技術為我展示的現代感,我第一次近距離接觸到機器人,在機器人服務的餐廳裡享受著不一樣的待遇。四川雅安發生了七級大地震,全國人民團結一心,眾志成城,抗震救災。生命的迸發,祖國的進步,在一點一滴的衝進我的腦海裡。

  有人說,十六歲面臨著你已經長大。回想這十六年來的生活。讓我震撼的不是十六來我成長了多少,而是我對祖國的看法變化了多少。那個讓我並不以為然的家,逐漸發展,在那裡,有世界上頂尖的學府,有帶領我們走向更遠未來的華為科技,有一座震撼中外的港珠澳大橋。不得不說,中國,在二十一世紀的這些年裡,迅速發展,逐漸成長。他再也不是那個被人唾棄,被人用洋槍開啟大門的王朝,而是一個承載著千千萬萬小家,千千萬萬小夢想的偉大祖國。以夢為馬,以新為劍,少年遠行,不畏將來!

  在一段採訪中,一位抗戰老兵曾說過,“我要多活幾年,替他們看看祖國的強盛。”而我,要多奮鬥幾年,以夢為馬,不負韶華,為這個讓我驕傲,讓我自豪的祖國點贊,增光添彩!

  謝謝。

  青春責任奉獻為題3分鐘演講稿11

親愛的同學們:

  大家好!

  今天我很榮幸在這裡,和大家分享我對青春和理想的感悟。我要演講的主題是:激揚青春,成就理想。

  同學們,你們有理想嗎?我的理想就是考上中大,這是我內心深處一個美麗而羞澀的夢。我眷戀於中大那雄厚的教資,沉醉於中大那獨特的風景,嚮往於中大那多彩的校園生活。這一切多麼令人期待,多麼值得我們去追逐。每一個懷揣夢想的少年,都是世間的瑰寶,因為每一份理想都是獨一無二的。

  “星光不問趕路人,時光不負有心人。”同學們,青春的我們都一樣,年輕又彷徨,而這時候,我們更需要理想的指引。中大是我美麗而羞澀的夢。曾幾何時,面對繁重的學習,我只能在夢中探求中大的身影,夢醒時分,便又迴歸原點。而這一理想的源頭是:中大對於莘莘學子的魅力之大,是敢想、敢說、敢為的少年氣魄。哪怕行程遙遠,哪怕跌倒無數次,哪怕頭破血流,中大就是我的信念!現在我已經是一名博羅中學的學生了,我又與我的理想更近一步了。那每天清晨5:30準時響起的鬧鈴,那個在茫茫人海中默默低頭看書的身影,那個在教室裡奮筆疾書的女孩,這一切都是我點滴追夢的足跡。

  “一個人至少擁有一個理想,有一個理由去堅強,心若是沒有棲息的地方,到哪裡都是流浪。”同學們,我認為每一個勇敢追夢的人都是最了不起的人。你終日在舞蹈室的鏡子面前重複無數次旋轉跳躍,只為用短短的幾分鐘展示你的理想;你終日在書桌臺上彎腰練毛筆,一個字重複寫無數遍,只為以筆為武器揮灑你的理想;你終日在教室裡學習,寫上百張的試卷,做上百個小時,只為在那短短的三天盡顯你的理想。我始終相信,每一個人都有無窮大的力量。

  青春因理想而更加絢爛,每一個勇敢追夢的少年都是一道亮麗的風景。新時代,是追夢者的時代。因為有夢,國家的未來才有無限的可能。今天你以國家為榮,明天國家將以你為榮。

  少年強則國強,少年興則國興,同學們讓我們以夢為馬,不負韶華,盡顯少年英姿吧!

  我的演講完畢,謝謝大家!

  青春責任奉獻為題3分鐘演講稿12

  春的氣息越來越濃,誰能勤勉有為,誰就能搶抓先機。日前,一場全縣“五水共治”現場會再次擂響了奮進的戰鼓,各地聞聲而動,狠抓思想認識,狠抓舉措落實,狠抓專案推進,馬上查、馬上改、馬上治,展現了飽滿的好狀態,掀起了治水的新高潮。

  治水關係到“綠水青山就是金山銀山”的發展新路,是改革的突破口、發展的制高點、群眾的關注點。因此,全力打好治水攻堅戰,不能後退,只能前行;不能等、不能靠、不能拖,只能快馬加鞭,雷厲風行,以時不我待、只爭朝夕的緊迫感、使命感,不斷努力,不達目的決不收兵,喚得秀水潤畫城。

  時不我待、只爭朝夕,貴在提精神。時間面前人人平等,但速率可以改變格局。同樣的任務,如果速率低,就會延誤時間,浪費發展成本;反之則節約發展成本。大禹治水“三過家門而不入”膾炙人口。今天我們治水,尤其是黨員幹部,要學習這種精神,始終強化時間意識、速度意識、效率意識,以每天都輸不起、每天都刻不容緩的決心,以最小的時間成本、最快的速度和最高的效率幹成事。

  時不我待,只爭朝夕,貴在明重點。治水是一場攻堅戰,快乾不能蠻幹、亂幹,要想實現快速推進、全面勝利,以點帶面、個個擊破乃可行之計。從快定計劃書、快排時間表,到快推進度、快建專案,既要快貫徹上級要求,也要快結合各地實際,分輕重緩急抓突破口,抓重中之重牽牛鼻子。

  時不我待,只爭朝夕,貴在樹恆心。治水是一場持久戰,無法一蹴而就,不能搞一陣風,不能虎頭蛇尾。哪裡出問題就衝向哪裡--我們離不開這種氣勢與魄力,但也需要在根治源頭病灶、完善長效機制等方面久久為功,要不然就容易出現“按了葫蘆起了瓢”的現象,導致“竹籃子打水一場空”。因此,我們要有長期作戰的準備,思想不松、力度不減、標準不降、整治不反彈,做到日日不已,積小勝為大勝。

  多少事,從來急,治水更是等不得。讓我們以“不用揚鞭自奮蹄”的狀態,爭出日新月異,爭出青山綠水,爭出金山銀山。

  青春責任奉獻為題3分鐘演講稿13

尊敬的老師、親愛的同學們:

  大家好!

  我是來自高x班的xx。

  今天,我國旗下演講的題目是《xx》。

  《周易》有言——"天行健,君子以自強不息;地勢坤,君子以厚德載物。"驀然回首,寒窗數十載,我們都已步入高中,拿著課本,揹著書包,青春的臉龐上洋溢著陽光的氣息,青春的夢想在我們每個人的心裡編織、生根、發芽……

  隨著盛夏來臨,學期已經過半,而期中考試也悄然而至……

  期中考試是一次檢驗,檢驗你在過去的半個學期是否學有所成。期中考試也是一次提醒,提醒你學期過半,時間已經不多了。期中考試更是一次激勵,激勵我們要在剩下的時間裡,更加努力。其實檢測、提醒也好,激勵也罷,我想我們都應該拿出十分的努力,用自己的汗水去面對即將來臨的期中考試……

  所以,在剩下的時間,讓我們一起:

  第一:調整心態,沉穩迎考

  "泰山崩於前而面不變,麋鹿興於左而目不瞬"。面對期中考的壓力,沉穩能讓我們褪去浮躁,腳踏實地;沉穩能讓我們得以自省,發現自己的不足。與其因為擔心考試而整日焦躁不安,不如沉穩地坐在書桌前安靜的努力,我相信時間不會辜負每一個沉穩努力學習的人……

  第二:確定目標,精準備考

  倘若航海中沒有燈塔的指導,那麼等待著的只能是在黑暗中迷失方向。人生亦是如此,倘若沒有一個目標來時刻激勵自己,就很容易感到迷失而無所適從。面對期中考試,我們要根據自己的實際情況,制定一個又一個實際可行的目標,並且認真的完成它們。要相信,每一個目標的完成,都是對過去自己的超越……

  第三:爭分奪秒,全力赴考

  "青春須早為,豈能長少年"。時間是公平的,青春縱然美好卻也易逝,所以青春的每分每秒都是值得珍惜的。期中考試離我們越來越近,只剩下幾天了,我們更要抓緊時間去拼搏,追求更好的自己。

  第四:遵規守紀,誠信應考

  誠信是人生道路上必須要遵守的原則,但倘若我們連在考試的時候都要能虛做假,又何談以後進入社會能夠誠信呢?我相信,誠信應考,才能比出真實賽出水平,這麼不論結果如何,起碼問心無愧。

  期中考試是一次挑戰,但只要我們以夢為馬,用汗水拼搏,必能舞個青春無悔。作為青年人,應以激情為旗,用青春做注,拼一個無悔青春,贏一個燦爛人生,讓我們的青春不負韶華!

  謝謝大家!我的演講到此結束