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學期個人鑑定

學期個人鑑定範文

  日子過得真快,轉眼間,一個學期就要過去了。在校領導和同事們的幫助下,我順利的完成了本學期的工作。回顧這一學期,既忙碌,又充實,有許多值得總結和反思的地方。現將本學期的工作做一個小結,藉以促進提高。

  一、加強學習,不斷提高思想業務素質。

  “學海無涯,教無止境”,只有不斷充電,才能維持教學的青春和活力。所以,一直以來我都積極學習。本學期,結合第八次課程改革,確立的學習重點是新課程標準及相關理論。一學期來,我認真參加學校組織的新課程培訓及各類學習講座。另外,我還利用書籍、網路認真學習了美術新課程標準、藝術教育新課程標準,以及相關的文章如《教育的轉型與教師角色的轉換》、《教師怎樣與新課程同行》等。透過學習新課程標準讓自己樹立先進的教學理念,也明確了今後教學努力的方向。隨著社會的發展,知識的更新,也催促著我不斷學習。平時有機會還透過技能培訓、外出聽課、開課等使自己在教育教學方面不斷進步。透過這些學習活動,不斷充實了自己、豐富了自己的知識和見識、為自己更好的教學實踐作好了準備。

  二、求實創新,認真開展教學、教研工作

  教育教學是我們教師工作的首要任務。本學期,我努力將所學的新課程理念應用到課堂教學實踐中,立足“用活新老教材,實踐新理念。”力求讓我的美術教學更具特色,形成獨具風格的教學模式,更好地體現素質教育的要求,提高美術教學質量。

  我任教四年級的美術課和一年級3個班的書法課,共計19節課,另外還有4節美術選修課,課時量比較大。在日常教學中,我堅持切實做好課堂教學“五認真”。課前認真作好充分準備,精心設計教案,並結合各班的實際,靈活上好每一堂課,儘可能做到堂內容當堂完成,課後仔細批改學生作業,不同型別的課,不同年級採用不同的批改方法,使學生對美術更有興趣,同時提高學生的美術水平。另外,授課後根據得失及時寫些教後感、教學反思,從短短几句到長長一篇不等,目的是為以後的教學積累經驗。同時,我還白衣天使年度個人鑑定積極和班主任進行溝通,瞭解學生,改進教法,突破學法。針對舊教材內容陳舊、單一、脫離學生實際問題,我積極進行校本課程的開發與設計,設計了“神奇的鞋子(設計發明課)”、“我的椅子(寫生課)”、“神奇的椅子(設計課)”、“美麗的門簾(易拉罐製作)”等課,著重培養學生的綜合實踐能力和創新思維能力。

  對於我負責的美術選修課的教學,我採用系統性、階段性相結合的原則,做到定時間、定地點、定內容,使每堂課都能讓學生有收穫。總之,不管在課堂教學,還是在選修課教學中,我都以培養學生能力,提高學生的素質為目標,力求讓美術教學對學生的成長和發展起到更大的作用。自我鑑定

  三、任勞任怨,完成學校其他工作

  本學期我校開展了一系列的比較大型的文藝表演活動,“英語周活動”,大型“英語劇”表演,“小學部師生手工製作發明展覽”等等;同時還有許多的宣傳海報、展覽櫥窗、各科的課件製作等任務。其中不僅涉及到很多的美術宣傳工作,有的更是需要我們全程積極參與創作作品。對於學校佈置下來的每一項任務,我都能以我最大的熱情把它完成好,基本上能夠做到“任勞任怨、優質高效”。

  四、加強反思,及時總結教學得失。

  反思本學年來的工作,在喜看成績的同時,也在思量著自己在工作中的不足。不足有以下幾點:

  1、對於美術新課程標準的學習還不夠深入,在新課程的實踐中思考得還不夠多,不能及時將一些教學想法和問題記錄下來,進行反思;

  2、教科研方面本學年加大了學習的力度,認真研讀了一些有關教科研方面的理論書籍,但在教學實踐中的應用還不到位,研究做得不夠細和實,沒達到自己心中的目標;

  3、美術教學中有特色、有創意的東西還不夠多,本來想在美術選修課開設“兒童水墨畫”興趣小組,但由於種種原因也沒能實現,今後還要努力找出一些美術教學的特色點,為開創石巖公學美術教學的新天地作出貢獻。

  其他的有些工作也有待於精益求精,以後工作應更加兢兢業業。

  作為一名黨員,時刻記住自己的身份和使命,時刻未來保持共產黨員先進性而奮鬥。一年來,在黨組織的正確領導和市勞動和社會保障局的精心指導下,我與醫保中心全體幹部一道,堅持以“三個代表”重要思想為指導,落實科學發展觀,緊緊圍繞“民本岳陽”這一工作主線。認真履行自己的工作職責,出色地全面完成了市政府和管委會下達的全年目標任務,並獲得了全市勞動系統的好評。下面是黨員自我鑑定:

  一、愛崗敬業,履行職責,努力提升工作質量

  繼續發揚幹一行,愛一行,鑽一行的工作作風,以高度的責任感、使命感和工作熱情,積極負責地開展工作。針對醫保工作的薄弱環節,抓緊勞動法律法規政策的學習,努力熟悉醫保工作。透過參加一系列的學習和培訓,對醫保工作有了更深刻的認識和了解,豐富了知識。針對我區醫保工作體制的特點,雖然有些職能放在市本級,我們也可以不學、不聞、不問,但為了正確把握醫療保險體制改革的方向,我經常對新的政策進行研究,特別是在自己不懂醫學的情況下,努力鑽研醫療稽核方面的有關政策,便於更科學地做好徵繳測算。我始終堅持以認真、負責、一絲不苟為工作宗旨,認真完成好上級分配的各項工作,狠抓行風效能建設,努力轉變工作作風。深入企業、群眾認真聽取意見,要求企業反饋我們工作的行風、效能以及廉政方面的情況,對有反應的問題及時進行調查。工作中,積極完成好局領導交辦的各項任務,努力做到不辜負領導信任,不愧對同志給予的支援尊重。嚴格要求自己,積極主動地研究探索醫保工作中遇到的各種問題。

  二、提高素質 ,注重學習,努力提升工作能力

  人的思想政治素質的靈魂是理論素質,幹部素質的靈魂是幹部的思想理論素質。提高自身素質的基礎是學習,提升工作能力的源泉還是學習。我堅持把學習擺在重要位置,不斷提高業務水平和領導能力。嚴於律己,自覺加強黨性鍛鍊和黨性修養,努力提高政治思想覺悟。認真學習馬列主義、毛澤東思想、理論和“三個代表”重要思想以及黨的十六大等重要檔案,牢固樹立科學發展觀,努力提高思想政治素質和理論素質,堅定政治理想信念。深入學習《黨章》、《中國共產黨黨內監督條例》和《中國共產黨紀律處分條例》以及其它黨紀政紀條規。自覺遵守黨的紀律,不斷提高工作能力,確保工作操作的程式性、規範性、嚴肅性。理論聯絡實際,堅持用馬列主義的立嘗觀點、方法去分析研究解決問題,牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀以及地位觀、權力觀、利益觀。堅持嚴格要求自己,倡正氣,禁邪氣,時刻做到自重、自盛自警、自勵。思想上不斷完善,政治上不斷求強,業務上不斷求精,使自身綜合素質不斷提高,更好地適應日益艱鉅的工作任務需要。堅持用理論武裝頭腦,努力提高覺悟,始終把黨和群眾的利益放在首位,個人利益無條件地服從黨的利益,忠於職守、勤奮敬業、真抓實幹,切實為群眾辦好事、辦實事,堅持做到廉潔奉公、不斷學習、不斷進齲

  三、嚴格遵守各項規定,做到清正廉潔

  在工作和日常生活中,努力增強自律意識和自我約束能力,堅持做到“慎權、慎欲、慎獨”。嚴於律己、以身作則、以儉為榮,努力做到“自重、自盛自警”,堂堂正正做人、踏踏實實做事、清清白白做官。嚴格遵守國家的法律法規和內部的各項規章制度,築牢思想防線。絕不做與黨員領導幹部要求不相符的事情,時時刻刻珍惜黨員幹部的名譽,不忘人民的重託。一言一行符合黨和人民的利益,做到防微杜漸。正確處理好奉獻精神與利益原則的關係、黨的事業與個人價值的關係、全域性利益與區域性利益的關係。我始終堅守一條:作為一名黨員、一名幹部必須牢固樹立全心全意為人民服務的思想,堅定共產主義遠大理想;入黨不是為了撈取政治資本,而是更好地接受黨的教育,更好地為黨工作;同樣,做官不是為謀取個人私利,而是更好地為人民服務,官越大為人民服務的責任越大。面對現實社會的考驗和誘惑,牢固樹立“以廉為本”的思想,在廉潔自律方面要有更高的層次、更高的要求。我嚴格按照黨章和領導幹部廉潔自律的規定要求自己,嚴格落實黨風廉政責任制,自覺遵守“四大紀律、八項要求”。牢固樹立馬克思主義世界觀,努力提高拒腐防變能力,以身作則,做廉潔自律的帶頭人。

  四、日常生活嚴格要求,真誠待人

  保持不驕不躁、艱苦奮鬥的'良好作風,不自滿、不擺官架子,始終把自己擺在低位,與同事、同志平等相處,尊重領導,關心下屬,克己謙讓,樂於助人,真誠相待。嚴格執行民主集中制原則,開展批評和自我批評,認真虛心聽取幹部職工的意見建議,領導和同事之間關係相處很好。把單位當成自己的家一樣,愛護公物,勤儉節約,從節約一滴水一度電做起,認真管理好財和物。

  透過努力工作雖然取得了一些成績,但離共產黨員的高標準以及上級的要求還存在一定的距離。譬如思維方式、管理方式、工作能力還不能完全適應新形勢的要求;工作標準還需進一步提高;知識結構、理論基礎還遠遠不夠。在今後的工作中我一定繼續加強學習,努力提升綜合素質,適應時代要求,始終保持清醒頭腦,做到:勤、清、廉,以更好的工作業績和自身形象,回報黨和人民對我的培養和厚愛。

  時光如流水,從20xx年xx月參加工作至今已近半年,經過這半年的努力工作和不斷學習,我獲益良多。現在我總結一下近半年的得與失,回顧走過的路可以更好的看清前面的路。

  品德是決定一個人價值的先決條件,沒有良好的思想品德,其它的一切都是空談,對於教師尤其如此。這半年來,我堅持學習馬列主義毛澤東思想,提高自身思想覺悟,也很注意自身的品德行為,努力給學生樹立一個良好的榜樣,無論在什麼情況下,我都沒忘記“學為人師,行為世範”。同時,作為物理與電子資訊學院xx級電子資訊本2班的班主任,在課堂內外我採取多種形式加強對學生人生觀的正確引導。

  當了快半年的教師了,雖然教學方法還不是很成熟,但我已在教學中學到了很多。在這一年裡,我擔任甌江學院xx、xx級兩個專業共計四個班的教學工作計劃,講授《機械製圖》和《現代通訊技術概論》兩門課程,同時,指導四位本科畢業生的畢業論文設計,工作充實且充滿挑戰。我體會到自身的學識不代表教學的好壞,教學是一項細緻的工作,也是注重技巧的工作。平時我虛心向學校老師學習教學經驗,參加學校新教師教學技能培訓,吸取前輩的教訓和專家的指導,總結出自己的想法,經常思考相關課程的教學方法,學習教學設計,組織與我們溫州大學相符合的教學活動。

  作為一名新老師,在如今資訊科技日新月異的年代,自身的學識相當重要,尤其是面對一些自己不太熟悉的領域,倍感自己知識的欠缺。所以工作以來,我仍然不斷學習,絲毫不敢鬆懈。繼續學習成為我工作學習中重要的一部分。這半年裡,我努力擴充套件自身的知識面,自感收穫很多。當然,這一些是遠遠不夠的,學海無涯,在接下去的教師生涯裡,還有更多的知識和經驗是需要學習和借鑑的。

  經過半年的工作與學習,我自感收穫頗豐但還是有很多不足的地方等待我去提高。以上簡單總結也算是我作為一名新教師自我鑑定,在以後的工作中,首先我覺得我的教學設計能力還有待提高,其次,由於年輕氣盛,感覺在處理教學中有些事情還過於急躁,需要有更多的耐心。我相信在今後的工作和學習中,經過磨練,我會改善自己的不足,越做越好!