把人物的經歷和事物的發展變化過程表達出來的一種表達方式。它是寫作中最基本、最常見、也是最主要的表達方式。下面是為大家帶來的中學生大全600字記敘文，歡迎閱讀。
中學生週記大全600字記敘文篇一
我想找到那個模糊的影子，但我不知道它是什麼，也不知道該去哪裡尋找它。但我會繼續尋找的，不管要找多久，我會一直一直的尋找下去的。
——題記
人生是一個不斷失去，又不斷尋找的過程。在尋找的過程中，兒童漸漸長大，少年漸漸成熟，青年漸漸衰老……
一個青年思索著自己的路程，或許是在尋找失去的微笑，或許是在尋找失去的童真，又或許……
一位老人翻看著相簿，在回憶尋找著。或許是在尋找以往的青春，或許是在尋找以往的甜蜜時光，也或許……
一隻熒火蟲展開雙翼，點著微弱的光芒，在月光下尋找著什麼。或許是在尋找迷失在路口的小孩，或許是在尋找它未歸的孩子，亦或許……
那我呢?我又在尋找什麼?這幾年來，我學會了很多。我學會了忍耐，我學會了拒絕，同時也學會了偽裝……可是我也失去了很多，失去了以往是幽默，失去了往日的歡笑，失去了昔日的自然```在眾多的失去當中，我似乎失去了一件好重要好重要的東西。但我不知道它是什麼，也不知道它在哪裡。可它的失去卻又是真實，它的失去使我陷入了沉思……
我好象在夢裡見過它，也好象在我發呆的時候遇到過它。但模糊的輪廓讓我始終看不清楚它究竟是什麼樣子的。它——就離我幾步之遙的地方，每次，我都跑過去。但卻怎麼也追不到它，反而離我越來越遠，最終消失不見了。
我想，我要尋找的東西就是它了吧!雖然我不知道它是什麼，也不知道要去哪裡才能尋找到它。但我總要尋找下去的吧?那就繼續尋找下去咯!直到我尋找到了為止。不管在哪裡。
中學生週記大全600字記敘文篇二
舞臺就是個社會的縮影，我們是自己的主角，也是別人的配角，從來都由不得自己。
——題記
角色，亦稱社會角色，它指個人在特定的社會環境中相應的社會身份和社會地位，並按照一定的社會期望，運用一定權力來履行相應社會職責的行為。
在社會生活中，處於一定社會地位的人扮演著多種角色，集許多角色於一身，就是一個角色叢。而每個人又何嘗不是。
“角色”一詞的源於戲劇，自1934年米德(G。H。Mead)首先運用角色的概念來說明個體在社會舞臺上的身份及其行以後，角色的概念被廣泛應用於社會學與心理學的研究中。社會學對角色的定義是“與社會地位相一致的社會限度的特徵和期望的集合體”。在企業管理中，組織對不同的員工有不同的期待和要求，就是企業中員工的角色。這種角色不是固定的，會隨著企業的發展和企業管理的需要而不斷變化，比如在專案管理中，某些專案成員可能是原職能部門的領導者，在專案團隊中可能角色會變為服務者。角色是一個抽象的概念，不是具體的個人，它本質上反映一種社會關係，具體的個人是一定角色的扮演者。
每個人都有自己的角色，並且每個人不只有一個角色，如何去切換角色，扮演好這個角色，你，是否有想過?
人生就是角色 ，有時是 主要角色(簡稱主角)，有時是次要角色(配角)，及群眾角色等。
每個角色都十分關鍵，比如：25歲的戈斯曼是美國總統布什的私人助理，戈斯曼在白宮中的職位不高，但工作十分重要。
每一個人都在扮演一個角色，有的平淡，有的華麗，罷了。
但人類永遠都是虛偽的，只是他們扮演的角色不易察覺而已。
中學生週記大全600字記敘文篇三
分享，對於自私的人來說，它是一個枷鎖：對於樂善好施的人來說，它是通往幸福的橋樑。
可是並不所有人都懂得這個道理，雖然我也曾經懵懂過，但經過一件事後，我對分享有了新的看法。
記得五年級快要期末得時候，老師給我們全班每人個發了一本複習冊，還叮囑我們要保管好，因為那是限量發行，人人僅有一本。但是粗枝大葉的我竟把它給弄丟了，我焦急萬分，就在我驚惶失措時，我才想起向好朋友傾訴，於是我拿起電話筒，我一邊撥著號碼，一邊還在暗暗平復自己慌張的心情，“喂?”點話筒那邊傳來了我的好友熟悉的聲音，我感到很安全，很溫馨，便開始向她述說我不幸的遭遇。
她聽完後，很隨意﹑敷衍地安慰了我，之後便結束通話了電話。我心灰意冷地站在電話筒旁，心裡說不出是什麼滋味，只是心裡隱隱有一陣陣刺痛，好像有一根針頂著胸口一般，正當我手足無措時，一聲刺耳的門鈴劃破了寂靜的夜空，我不滿地嘀咕：“這麼晚了，會是誰呢?”
當我開啟門，我看到門前的盒子時，一種喜悅的心情油然而生，是她!她把我的複習冊找回來了!我小心翼翼地捧著那個小冊子，我綻放出最美麗的笑容，眼淚卻不爭氣地流了下來，因為我知道的我的好朋友一定是為了幫我找複習冊，才匆忙掛電話的，而我卻誤會了她……奔流的淚水透過分享，沖洗掉了誤會，綻放了友誼的花朵。
原來，分享是如此偉大，它讓真理如此偉大;讓友誼不在虛幻;讓一切變得那麼真實。所以讓我們學會分享，學會從分享中找到通往快樂的捷徑。
中學生週記大全600字記敘文篇四
班級組織同學們觀看了一個叫《網變》的節目，看完之後，我有種說不出的滋味。
兩個少年，一個都市網癮少年，一個西部貧困學生，兩人護換角色。在觀看過程中，我們每個人心中都有個捉摸不透的問題：互換七天之後，兩人是否發生改變?魏程，一個網癮少年，對父母冷若冰霜，整日泡在網咖。在青海互換的幾天，他都能幫助他的新父母幹農活。跟以前完全兩個樣。他在一點一點發生著變化。到了最後幾天，他感情爆發，不停的哭泣，是的，他感受到了，他明白了父母以前對他的愛、關心。他很後悔，很慚愧。但是，所有人還在猜想：短短七天，當魏程回去之後，會不會依然對父母置之不理?
高佔喜，一個青海村娃，埋怨家境貧困，希望透過讀書征服城市，卻面臨失學危機。讓高佔喜來到大都市享受富裕的生活，七天之後，他會捨得會到破舊貧窮的家嗎?在呼喚的幾天中，高佔喜似乎也愛上了這的生活，有一點迷戀上了網路，而且花錢如流水，短短時間，他花去了超過他一年的零花錢，20元。問他會不會想念家鄉，他的回答是：不會。我擔心七天之後，他不願回去。
然而，結果往往出人意料。高佔喜沒有沉醉於城市繁華，他很清醒，他知道，這只是一場夢，他說：“讀書才是惟一的出路。”他清楚，他可以努力實現夢想。而魏程，他與母親相會時，他已經不在冷淡，他知道父母都愛著他。他會在墮落，他會珍惜他的一切。
我們也一樣，珍惜現在的擁有，為了實現自己的夢想而努力。
中學生週記大全600字記敘文篇五
成長是一個音樂盒，裡面載滿娓娓動聽的歌;成長是一篇引人入勝的文章，裡面有我“酸甜苦辣”的故事;成長是一幅惟妙惟肖的話，裡面的生活更加多姿多彩……
記得有一次，我放學回到家，只顧埋頭做作業，當我做完作業時，向窗外望了望，天空織滿烏雲，已經陷入黑暗中，我連忙看了看手錶，驚訝地大叫：“已經六點了，媽媽也快下班。”天這麼黑，我就像半天雲裡踩鋼絲——提心吊膽，心裡忐忑不安地想：會不會下雨呢?媽媽有沒有帶傘呢?
剛想完，天空像孫猴子的臉——說變就變，立刻下起黃豆般的雨，雨像斷了線的珍珠從天而降，同時響起震耳欲聾的聲音，狂風大作，我聳了聳肩，披上一件衣服，又從媽媽房間拿起一件大衣與雨傘，迅速到媽媽工作的地方，只見裡面的人寥寥無幾，我尋找不到媽媽的身影，心中非常失望。這時，一位阿姨走過來，和藹可親地說：“你媽媽不是回家了嗎?”這聲音猶如一根鋒利的針刺在我心中。我走出店門，按原路返回家。我從一家店鋪中看見媽媽在那避雨，趕緊走了過去，媽媽也看見我了!她望了望我手中的傘和大衣，溫和地說：“女兒，你長大了，懂事了!”聽了媽媽的話，我的心像喝了蜜糖一樣甜。
然後，我們母女哼著小歌邁向回家的路上……
成長，真好!不僅得到父母的讚揚，而且讓我懂得了孝順父母是兒女的責任，父母也為我們的成長而感到無比的欣慰!