【精品】小論文作文8篇
在學習和工作的日常裡，大家都跟論文打過交道吧，論文是描述學術研究成果進行學術交流的一種工具。你知道論文怎樣寫才規範嗎？以下是小編精心整理的小論文作文8篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
小論文作文 篇1
大千世界，無奇不有，在我們數學王國裡也有許多有趣的事情。
比如，在我爸爸給我買的一本數學拓展題中，有一題思考題是這樣說的：”一輛客車從東城開向西城，每小時行45千米，行了2。5小時後停下，這時剛好離東西兩城的中點18千米，東西兩城相距多少千米？“ 這時，我就在數學草稿紙上這樣寫： 45×2。5＝112。5（千米），112。5＋18＝130。5（千米），130。5×2＝261（千米），答：東西兩城相距261千米。
但我又看了看，發現有點不對勁。原來，我忽略了一個重要的東西，就是：這時剛好離東西兩城的中點18千米，其中的”離“，這到底是沒到中點呢？還是過了中點呢？如果是還沒到中點，離中點還差18千米的話，就是我剛剛這麼寫。但如果是到了中點多了18千米，那就應該這麼寫：45×2。5＝112。5（千米），112。5——18＝94。5（千米），94。5×2＝189（千米）。
那到底是怎麼寫呢？我便向爸爸求助，我跟爸爸講了這件事後，又給爸爸看了看式子，結果，爸爸卻說：”嗯……你寫的這兩個式子都對。都可以寫。“
在日常學習中，往往有許多數學題目的答案是多個的，容易在練習或考試中被忽略，這就需要我們認真審題，根據生活經驗，仔細推敲，全面正確理解題意。否則就容易忽略了另外的答案。
小論文作文 篇2
這次月檢測之前，我的心情很緊張，因為我複習課上得不好，沒有認真聽，沒有認真完成老師佈置的作業，所以我怕自己考不好，讓老師和爸爸媽媽擔憂。我心理想，我一定要考好，這樣老師高興，爸爸媽媽高興，我也很高興。到了考試的時候，先考數學。拿到數學卷子是，我先全部看了一下，心裡總算放鬆了，卷子不是很難，我都會做。於是，我又開心又認真地拿起筆準備寫卷子，可我發現第一題就有點難，圖看不清，我想了又想，還是寫了一個我認為的答案。我不灰心，繼續往下做，碰到難題，我就認真思考，碰到不難的題我就迅速地認真寫完，一題不漏。最後寫到附加題了，我心裡又沉重了起來，因為附加題很難，我想過不寫，可是我又想到，爸爸媽媽都說過，卷子上的題一定要做完，不能空著。於是我努力地想，寫上了我想的解法，我不知道寫得對不對，但是我努力思考了，我沒有做逃兵，所以我很高興。遺憾的是這題我做錯了，今後上課我一定要認真聽講，多做習題，這樣才能解出難題，真的不做逃兵。考語文和外語的時候，我寫得也很認真。這次月檢測，我覺得自己考試時的表現還是不錯的，下次上覆習課我也要象考試時一樣認真，這樣我肯定能考出更好的成績。
相信我吧，老師！相信我吧，爸爸媽媽！
小論文作文 篇3
今天,老師給我們講了一道三級訓練上的`重點難題:一個長100米,寬80米的廣場中間留了寬4米的人行道,把廣場平均分成4塊,求每塊的面積是多少?
看到題目後,有的人開動腦筋,尋找方法;有的人望著天花板乾瞪眼;我絞盡腦汁使勁地想,終於思考出一種方法,於是趕緊舉起小手,老師便叫我起來回答,我大聲地說:“100-4=96米;96÷2=48米;80-4=76米;76÷2=38米;38×48=1824平方米”。
“你能說說你的思考方法嗎?”沈老師問。“先把長減去4,算出兩塊的長,再除以2就得出一塊小廣場的長;寬也用同樣的方法,最後長和寬相乘便得出一塊的面積了。”
沈老師又問“還有其他的方法嗎?”
夏雨航站起來回答,他連說了好幾個算式,可我們卻不懂。
老師又讓大家想其他方法,大家看起來信心十足,但又害怕不對又都低下了頭。
於是沈老師就帶著我們一起理解了各個算式,這困難就迎刃而解了.
透過這節課我明白了一個道理:世上無難事,只怕有心人,只要你肯想,就一定能想出解決問題的辦法來!
小論文作文 篇4
一天，數學老師提出了一個問題：1+2+3+4+5+6……一直加到100的得數是多少？那麼，一直加到1000和10000呢？用簡便方法計算。
算式：1+2+3+4+5+6+7……+100=5050 5050×10=50500 50500×10=505000
答：1一直加到100的得數是5050,一直加到1000和10000各是50500和505000.
簡便演算法：或許有些同學會覺得這個算是太長，需要計算器！no，那就錯了。只要仔細看看就可以發現1和99可以湊成100，2和98可以湊成100，3和97也可以湊成100，4和96，5和95，6和94 ，7和93，8和92，9和91，10和90，11和89……一直這樣湊成100，結果可以得到能湊成50個100，就是5000，但是還剩下一個50單獨一個數字，就可以拿5000 + 50 =5050，得出1一直加到100的得數。但有人會問了，1一直加到1000和10000為什麼不著要算呢？因為100和1000的進率是10倍，1000和10000的進率也是10倍，所以可以拿1一直加到100的得數5050乘10倍等於50500，再拿50500乘10倍等於5050000。行對應的，1一直加到100000、1000000、10000000......以此類推，都可以這樣算，當然，你也可以更深的理解這道題的規律哦！
小論文作文 篇5
手上沾了油汙，難以洗淨，有人就會想到用汽油來擦洗。因為汽油是一種很好的溶劑，很容易溶解各種油類，對付手上這點油汙自然不在話下，比用水洗省力多了。
我們手上的皮膚，都覆蓋著一層薄薄的油脂，它能起到滋潤和保護的作用。正是由於汽油很容易溶解油類物質，用汽油擦洗手時，手上的油汙沒有了，手上皮膚表面的那層油脂，也都被汽油溶解掉，一股腦地“洗”乾淨了。不僅如此，由於汽油的分子較小，它還會得寸進尺地鑽進皮膚，把皮膚表層細胞中的脂肪也“揪”出來，一齊帶走。因此經常用汽油擦洗手，手上的皮膚就會失去皮脂的保護，變的粗造，乾癟，有時還會乾裂，引起細菌感染。而且，汽油中還含有苯，甲苯等有機物，這些物質對人體都具有一定的毒性，經常接觸汽油，不僅對皮膚有刺激作用，對人體健康也是十分有害的。
因此，如果手上沾了油汙，可以先用紙將油汙擦掉一些，然後用肥皂或洗潔精反覆洗幾遍，這也可將油汙洗淨。
小論文作文 篇6
記得在創新期中考試前，老師為了讓我們能取得優異的成績，讓同學們反覆做了模擬測驗卷。在這“身經百戰”的磨練中。有一次數學考試讓我非常難忘。
同學們都趴在桌上認真地答著題目。安靜的教室裡只能聽見沙沙的筆聲。老師坐在講桌旁看著我們，快打鈴了，可是隻有兩位同學交了試卷。
我很順利地答完了所有的題目，心裡很開心，真想立刻知道分數，打算起身去交，我看到了這樣的情景：老師一邊用紅比批改，一邊監考我們，前面兩位同學得的分數較低，但是他們還是班上成績很不錯的孩子呢！見此情景，我因為害怕考得太差所以又坐了下去，打算再重新檢查一遍。
檢查的過程中，反而讓我緊張兮兮。心裡總想著：要是我也這麼早交上去，會不會也出差錯？分數會不會也很低？老師會批評我嗎？同學們會不會笑話我？我翻來覆去地看著手上的卷子，看著這張實在是檢查不出任何錯誤的卷子。好幾次我想站起來走到講臺，把它交給老師，可是雙腿卻像是灌了水一樣沉重。渾身無力，我握著試卷的手好像都微微有些顫抖。
終於，我慢慢的剋制自己的情緒，暗暗地說，一、二、三！我一下子站了起來，向監考老師走去，霎那間，我並沒有回頭看同學們的表情，但是我卻感覺到班裡所有同學的目光都集中到自己身上，好像都在說：“這麼快去幹什麼啊，考低分可就慘啦！”我永遠相信自己，並沒有回到自己的座位上，仍然向講監考老師走去，短短的幾步路，卻讓我感覺是那麼的長。
我把卷子放到老師桌上，趕緊回到座位上，我控制不了我的一雙明亮的眼睛，緊盯著老師的手，老師拿起紅筆，迅速地改了起來……心裡默默地說：上帝保佑我啊，不要錯啊！！老師改的很快，從他手上熟練的動作能判斷出他在流暢地畫著一個個勾。忽然，我看到她在改一道題時眉毛皺了皺。我的心像小兔子一樣蹦蹦直跳，不知不覺地握緊了拳頭，背上似乎流出了汗。可是老師思索了一會兒之後，手接著畫出一個打勾的動作，啊，這是多麼美妙的弧線！我的心慢慢地回到了“家裡”，可是，改到中間，我看到老師在兩道題目上各畫了兩筆，不好！可能這兩題題錯了，老師打的是一個刺眼的“紅叉”。
“言雨磬，這次整整95了，繼續努力吧。”我迫不及待地向卷面望去，95分，太好了，太好了，我沒聽錯！真的是95分！但是那兩個小小的紅叉居然扣掉了五分，我恨不得重考一次，把這五分給要回來，還在回憶剛才是怎麼檢查的！但我心裡還是美滋滋的……這次考試，讓我明白：考試的時候，不僅要沉著冷靜，還要有自信心，相信自己、充滿信心才能取得成功，我們才是自己真正的上帝。
小論文作文 篇7
我學習了《鐵罐和陶罐》這篇課文，知道了鐵罐放在泥土裡容易腐爛，我的腦袋裡冒出了一個小問號：“那麼鐵放在哪裡生鏽最快呢？為此，我反覆思考研究做了一個小實驗。首先準備三個小鐵片，然後一個放在冰箱裡；一個埋進泥土裡；最後一個放在鹽水中，看看哪一種會更快使鐵片生鏽。一天下來，我來到冰箱，小心翼翼地拿出鐵片，仔細觀察起來，可鐵片卻一點兒變化都沒有，我接著來到花盆前，挖出藏在土壤裡的鐵片，可結果仍是如此，最後我來到水杯前，拿出浸在鹽水裡的鐵片，可也是一點都沒變。這可讓我納了悶：“難道得時間長一點才能出效果？”我疑惑地走開了，幾天之後，我又來到那兒，驚奇地發現在泥土裡的鐵片有一點點生鏽，而在鹽水裡的鐵片早已鏽跡斑斑。這到底是怎麼回事呢?帶著這個疑問，我打開了電腦，原來是原電池反應，離子導電，因為兩種金屬通常是活動性不同的兩種，以鐵和銅為例，因為空氣中有水分，水中通常容有酸性氣體，如二氧化碳，鐵片遇到酸失去電子成為鐵離子，電子則透過金屬移動到銅，再還原成氫氣，形成一個原電子，這種反應成為析氫氣反應。鐵的這種腐蝕內稱為電化學腐蝕，電化學腐蝕比一般的氧氣還原性腐蝕速率更快，從實驗和資料中證明，鹽水會讓鐵片更快生鏽！
想不到就一個問題，竟然要花那麼大的功夫去查詢資料，去思考其中問題，一個問題的答案或許就那麼幾個字，可是它其中包含的道理和知識是無法估量的，科學家付出的汗水也是無法想象預計的，那些科學家真的是為人類做出了很大的貢獻。大千世界無奇不有，猛然間我恨不得把所有的問題都思考出一個答案來解釋，也正是瞭解這些後，我對大自然的好奇心越來越強了。總之，受益匪淺。大自然一個永遠說不完的話題，永遠解釋不完的奧秘。
小論文作文 篇8
星期天，我和媽媽一塊兒做了個實驗。
我按照媽媽的吩咐，拿來一個乾燥的空玻璃杯，一個打火機，找來幾支蠟燭和一些石灰水。
首先，媽媽取出一根蠟燭，小心翼翼地點燃它，豎拿著。蠟油順著滴在了臺子上。媽媽乘著蠟油沒有凝固時，將蠟燭粘在臺子上。然後，媽媽把一旁的空杯子照在上面。這時，蠟燭似一個乖巧的小孩一樣，熄滅了火星。我看了以後覺得這個實驗並不怎麼奇特，但自己卻又說不出什麼理由，只好請教媽媽。
媽媽說，因為火在燃燒時需要氧氣，而杯子把它蓋住了，裡頭的氧氣就受到了限制，很快火焰就會把氧氣燒光，當杯子裡沒有氧氣時，它就會熄滅自動熄滅了。
接著，媽媽把澄清的石灰水倒進燒杯裡，再把它涮一圈倒掉，燒杯壁就附著一層石灰水了。又把這個燒杯罩在火焰上，一會兒燒杯壁的石灰水就渾濁了。
“這是怎麼回事呢？”我很納悶。
媽媽聽了，笑著說，你還是去請教電腦老師吧！
我一聽，開啟電腦查了起來，原來這是因為蠟燭燃燒產生了二氧化碳。石灰水一碰到二氧化碳，就會發生化學變化，生成不溶於水的白色固體碳酸鈣。“哦，原來是這樣呀！”我急匆匆地喊來媽媽，給她看了電腦上的說明。媽媽笑著說：“今天你有知道了一個新知識了。”
真是一次有趣的實驗！以後，我還得多做些實驗，多瞭解掌握一些科學知識！