長恨歌閱讀教案
[學習目標]
1、學會用“以意逆志”、“知人論世”的方法鑑賞詩歌主題。
2、熟讀成誦，理解詩的思想內容。
3、感受其凝練、優美動人的語言及作者對李楊二人讚頌又諷喻的複雜態度。
[知識連結]
1、作者簡介：
白居易(772～846)唐代詩人，字樂天，號香山居士、醉吟先生。原籍山西太原，祖上遷下陝西渭南。唐德宗貞元年間(800)中進士，由校書郎累官至左遺。晚年官太子少傅，諡號“文”，世稱白傅，白文公。官終刑部尚書，又稱白香山。
他關心朝政，屢次上書言事，遭權貴忌恨，被貶為江州司馬。後歷任蘇州、杭州刺史，很得民心。文學上，白居易主張“文章合為時而著，歌詩合為事而作”，肯定詩歌的教育意義和政治作用。他與元一起倡導“新樂府運動”，揭露時弊。
他出身於一個小官僚家庭,世敦儒業，祖、父皆以明經出身。白居易的青年時代是在顛沛流離中度過的。貧困的生活，使白居易接近了人民，這對他的詩歌創作差不多一開始就走上現實主義的道路有著重大的作用。
白居易的思想帶有濃厚的'儒、釋、道三家雜的色彩，但主導思想則是儒家的“窮則獨善其身，達則兼善天下”。他的一生，大體上可分為前後兩期，而以四十四歲貶江州司馬為分界線。前期：主要是“兼濟天下”。在創作上，創作了大量針砭時弊、反映民生疾苦的詩作，如《秦中吟》、《新樂府》大都作於此時。後期：主要是 “獨善其身” 。這一時期他創作了大量的閒適詩。
2、寫作背景：
楊玉環是蜀州司戶楊玄瑛的女兒，隨叔父楊玄入長安，及，嫁與玄宗第十四個兒子壽王李瑤為妃。後為李隆基看中。李欲將楊佔為已有，又礙於名分，於是，讓她出宮做女道士，而後再迎歸宮中，掩耳盜鈴。李隆基早先勵精圖治，晚年逐漸鬆弛。得楊玉環後，更是沉酒色，荒廢朝政。楊玉環則不僅自己得寵專房，身封貴妃，“聲焰震天下”，而且滿門親族也跟著沾光，堂兄楊國忠位居宰相，楊官鴻卿，楊官侍御史，大姐封韓國夫人，三姐封國夫人，八姐封秦國夫人。如《長恨歌》所說是“姊妹弟兄皆列土，可憐光彩生門戶。”天寶後期，朝廷內部本已矛盾重重，李隆基對楊家的偏倖，更促進了矛盾的激化。天寶十四載(755)，手握重兵的范陽節度使安祿山打著討伐楊氏、以清君側的幌子，發動了叛亂，兵臨長安。李隆基偕楊玉環等倉皇出奔，西行四川。至陝西馬嵬驛，扈從禁軍發難，求誅楊氏兄妹以謝天下。迫於情勢，李隆基只得如請，“命高力士貴妃於佛堂前梨樹下”。(李肇《國史補》)“樂天深於詩，多於情者也。試為歌之如何?”在王的提議下，白居易寫下了此詩，而陳鴻則寫了一篇傳奇《長恨歌傳》。
3、賞指導：
以意逆志：用自己的切身體會去推測作者的本意。
知人論世：孟子原文：“頌其詩、讀其書，不知其人可乎?是以論其世也。是尚友也。”“尚”同“上”。尚友就是與古人為友。
[重難點回顧]
1、給加點的字注音：
深閨( ) 回眸( ) 粉黛( ) 鼓( )
驪宮( ) 城闕( ) 花鈿( ) 縈( )
迤( ) 躊躇( ) 臨邛( ) 釵( )
衾寒( ) 玉( ) 凝睇( ) 綽約( )
2、下列加點的詞語解釋有誤的一項是( )
A：御宇多年求不得(御臨宇內，即統治天下的意思)
玉容寂寞淚闌干(涼臺，看臺)
B：緩歌慢舞凝絲竹(管絃之聲聚而不散)
九重城闕煙塵生(指宮廷)
C：天旋日轉回龍馭(指皇帝的車駕)
珠箔銀屏迤邐開(曲折綿延)
D：其中綽約多仙子(美好輕盈的樣子)
可憐光彩生門戶(可愛，可羨)
3、名句默寫：
回眸一笑百媚生， 。
漁陽鼓動地來， 。
，雲棧縈登劍閣。
君王掩面救不得， 。
，秋雨梧桐葉落時。
，兩處茫茫皆不見。
在天願作比翼鳥， 。
天長地久有時盡， 。
4、名句譯：
君王掩面救不得，回看血淚相和流：
黃埃散漫風蕭索，雲棧縈登劍閣：
峨嵋山下少人行，旌旗無光日色薄：
君臣相顧盡沾衣，東望都門信馬歸：
遲遲鐘鼓初長夜，耿耿星河欲曙天：
[分賞讀課文]
1、詩中那些句子表現了楊玉環的美貌?
2、白居易是在楊玉環死後大約50年以後寫的《長恨歌》，他當然沒有見過楊玉環，不過，唐代有一位偉大的詩人是見過楊玉環的，並且也寫了描寫貴妃美貌的詩歌，他就是李白，字的七言絕句《清平調》三首記述了楊玉環的美麗。
(其一)雲想衣裳花想容，春風拂露華濃。 若非群玉山頭見，會向瑤臺月下逢。
(其二)一枝紅豔露凝香，雲雨巫山枉斷腸。 借問漢宮誰得似，可憐飛燕倚新妝。
(其三)名花傾國兩相歡，長得君王帶笑看。 解釋春風無限恨，沉香亭北倚杆。
問：李白和白居易寫楊貴妃的美貌有沒有共同點?
3、詩中那些地方表現了唐玄宗對楊玉環的寵愛?
4、找出詩中描寫唐玄宗在楊玉環死後的心情的句子，哪些給你的印象最深刻，它們用到了一些什麼樣的藝術手法?
5、“春風桃李花開夜，秋雨梧桐葉落時”怎麼可以聯絡在一塊?
6、”君王掩面救不得，回看血淚相和流”怎麼理解?
5、 文中哪些詩句表現了楊貴妃的痴情?