關於月亮的作文彙編15篇
無論是在學校還是在社會中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，透過語言組織來表達一個主題意義的文體。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編整理的關於月亮的作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
關於月亮的作文1
夜深了，我猶在窗前，淚水如同斷了線的珍珠止不住，一想到那刺眼的分數，就令我惆悵滿懷。
月光透過窗子，照進屋裡，也照在了我的身上，我抬起頭，發現一輪殘月斜掛在天空，笑盈盈的，星星擠滿了天河，眨巴著眼睛。我頓時來了興致，踮起腳尖探出頭。只見它身著白色的紗衣，端莊恬靜，溫柔大方。月，漸漸升高，星星點點的光透過樹梢，地面上留下斑駁。殘月就像個含羞的姑娘，一會兒躲進雲間遮了半邊臉，一會兒又撩開了面紗，露出嬌容，整個世界都被月亮浸成了夢幻般的銀色！
殘月懸在眾星之間，既沒有滿月的完美，也不如新月的可愛，只有絲絲月暈相伴。我不禁苦笑，這月不就是現在的我，它是否也會因為自己的殘缺而悶悶不樂呀？想到這，我緊繃著的心絃不禁放鬆了一些。
但，它一定沒有悲觀退縮！你看，日落後，它伴著暮色緩緩的爬上了天空，直到第二日一輪朝陽探出腦袋後，才漸漸退下。日復一日，終於有一天，它已經從毫不起眼的殘月變成了世人矚目的滿月，無數艱辛的努力，只圖成功那一刻的喜悅。
想到這兒，那顆悵然若失的心終於釋放了。我走到書桌旁，心中有一種說不出來的感覺。無論以後的風雨有多麼猛烈，我都不會被打敗，因為在那個深夜，我發現殘月也美。
關於月亮的作文2
夜幕悄悄降臨，放學的鈴聲悠然迴盪在學校裡。學生們一臉愉悅地走出了學校。我走出校園後，迎著寒風顫顫抖抖地騎上車踏上回家的路。
冷風的歌聲不時在我耳邊迴盪，冷風的身體在我臉龐摩擦，我的牙齒開始了不由自主地打鬥。望向馬路周圍，除了黑漆漆的一大片板塊加上一道白，幾道黃的鑲嵌之外，只留下幾片已被人糟蹋過的枯樹枝。我感受到了淒涼、幾分孤獨，寂寞感也油然而生了。我隱隱約約地開始渴望與家人相處的溫暖，於是加快了速度。
回到家，休息了幾分鐘之後，我攤開書包開始寫作業。這時候，媽媽過來了：“今天作業多不多？”“多！”我嘆了一口氣。“唉！”媽媽失望地走了。我無奈地沉浸在作業的苦海中，估計著什麼時候才能寫完作業。
過了將近一個小時，我才得以在苦海中逃生。我活動活動幾根沾滿汗水有些發酸的手指，收拾好作業，放入書包。
一束光忽然照在窗戶上，我出於興奮，望向窗外，原來是汽車的遠光燈開了。我抬起頭，只見一輪明亮皎潔的月亮鑲在深黑色的天空上。我靜靜地觀賞著，彷彿已經體會到大街上行人的孤獨、寂寞和冷落感。僅僅隔著一道牆的爸爸的呼嚕聲開始了歌唱。我上了床，閉上了疲憊的雙眼。
皎潔的月光，溫柔的清風烘托出了一片寧靜、和諧的感覺。月亮會將那份柔美大方地贈予我們，讓我們的心裡更加安詳、寧靜。
關於月亮的作文3
太陽落了下來，天也隨之暗下來，人們都因為疲倦，進入夢鄉。而月亮，卻因為太陽的落下，默默的升了起來。
在這一片朦朧中，伴著寂靜，月亮像是帶著一絲絲憂愁，欲說還休。
自古以來，月亮寄託了無數文人墨客的鄉愁和憂傷：
李白的思君不見下渝州；
王維的深林人不知，明月來相照；
杜甫的湖光月色春風盡
他的身上似乎自帶著一種美好團圓的象徵，當人們團聚的時候，會圍在一起觀賞他。這無比漆黑的，淒涼的夜中，月亮獨自掛在天空中，顯得格外寂靜，格外寂寞。
太陽，在白天發光發熱，星星，在夜晚點綴了星空，可是月亮，能幹什麼呢？
在人們歡呼雀躍的白天，顯得微不足道；在萬籟俱寂的夜晚，它更是無人問津；他它散發出的黃白色的光，不像太陽那般耀眼，不像星星那般閃爍，而是溫順的，讓人感覺恬靜，安詳。
同時，也聆聽著遊子們的傾訴，聽啊，聽啊，一聽，就是幾千年
今晚，月亮仍是那般明亮，那般與世無爭。是否，在明月的另一邊，有著另一個人，正對著它傾訴著心中的煩惱呢？它在夜中，明亮而昏暗。
她在夜中，用盡渾身解數，將夜空照亮。也許夜晚，無白日那般明亮。但如果沒了月亮，夜晚的世界將會是怎麼樣的呢？也許空無一人，也許一片死寂，人們都將懼怕。
這使我不由得想起生活中的一些人：他們是環衛工人，是建築工人，是農民伯伯，我們或許覺得他們低人一等，會看不起他們。兒時的我，我也是這麼想的。
但現在，月亮使我明白：他們也許不像大人物那般耀眼閃爍，但他們用自己的力量，為這個世界帶來光明，哪怕是昏暗的光。也要貢獻自己的力量。
一個人的力量可能是微不足道的，但是當無數個這樣的月亮聚在一起，即使是黑夜，也能被照亮！
關於月亮的作文4
中秋節那天，我特意買了幾個我愛吃的蛋黃餡月餅。
晚上六點，天黑了下來，我帶著激動心情向窗外望去，咦，月亮呢？漆黑的天空上，看不見星星，看不見月亮，只看到幾朵紅色的雲彩。我不禁有些失望。
過了一會兒，我們開始吃飯了。我不時望望窗戶，希望月亮早點兒出來。爸爸看透了我的心思，“網上說今晚七點十三分是月亮最圓的時候。”聽了爸爸的話，我認真地吃起飯來。吃完飯，已是七點了，我趕緊跑到窗前向外看，下雨了！月亮還是沒有出現。爸爸說，“月亮可能被雲彩擋住了，一會兒我們去外面看看吧。”“今晚我們能看到月亮嗎？”我憂心忡忡地說道。
七點十分，雨已經停了，我和爸爸出發了。我低著頭走，儘量不看天空，希望月亮能給我一個驚喜。到了馬路上，我慢慢地抬起頭，在我眼前出現了一點微弱的光，慢慢地擴大。當我完全抬起頭時，才發現那只是一片雲。我失望地嘆了一口氣，悶悶不樂地回到家裡。
爸爸打開了電視，看中秋晚會節目。我說，“唉，沒有月亮，中秋節還有什麼意義呢？”爸爸說：“我們雖然沒看到月亮，但家人在一起不是很幸福嗎？有些人雖然看到了月亮，但是孤身一人，多沒意思呀！”我恍然大悟：過中秋節只是為了看月亮嗎？圓圓的月亮只是一個象徵物，它象徵著閤家團圓，中秋節的意義並不在於看月亮，而是每一個期盼著與家人團圓的心呀！我興奮起來，把買的蛋黃餡月餅都開啟，和爸爸媽媽一起品嚐起來。
要睡覺了，我躺在床上，心中感慨萬分。唉，難道今晚真的看不到月亮了嗎？我又走到窗前，突然看到一輪圓圓的月亮掛在天空上，散發著皎潔的光，彷彿在向我微笑……
謝謝你，中秋的月亮。
關於月亮的作文5
我歌月徘徊，我舞影迷亂。月光如水照緇衣。站在月下的我，想到的都是詩情畫意。夏夜的月總懸掛在我心靈的天宇上，明明亮，閃閃光……——題記
夏，是一個悠然的季節，是一個令人陶醉的季節，而夏夜，卻又是另一種韻味。這是因為夏夜的月浮動著我詩意的黃昏。欣賞月色是人爽朗、使人高亢、使人留戀。我帶著而這樣的憧憬欣賞月色之美、月光之柔。
月便在詩人的低吟重越攀越高，越發明亮。月上枝頭，高掛在空，青青綠草，張望蒼穹。“明月幾時有？把酒問青天。”中秋的月掛在天空，而獲許能“舉杯邀明月，葉影成三人。”偶爾會有些蕭索與悲傷。月如鉤，有似碟，閒來賞月，真有些“從今若許閒乘月，拄杖無時夜叩門，”的詩意。
月朦朧，影零亂。頗有些“雲被越來花弄影”的雅趣。遙望明月，不知“瓊樓玉宇“中又是一番什麼樣的景色。也許”峰巒如聚”也許”波濤如怒”，又或是一番惆悵。月在隨風飄移，剎那間，彷佛又把我們帶入了原始的地點。月在徘徊，月在歌唱。
當你一個人走在路上，孤單包圍著你，此時的月色就是你最美麗、最溫暖的避風港。“人因月有影，影因夢而長”孤孤單單上路，人影、月影兩相讓。此時此刻真想“我寄愁心與明月，隨風直到夜郎西。”讓這種落寂被明月消融，煙消雲散。月光如水——平靜；月光如歌——惆悵；月光如夢——婉轉。月下之景色，月上之空，無不感嘆月夜之美，真有一種古時愁月今朝明的感覺。
月色仍保留在天地間位人們譜寫出一首壯麗的月之歌。
關於月亮的作文6
當一輪皎潔的月亮升上天空，黑夜漸漸散去，動物聚到了月亮下，他們每個人都在仰望著月亮，什麼話也不說，但從他們的眼神中每個人都知道自己的想法十分地傻。這個想法就是：月亮是什麼味道的呢？
一個晚上，當月亮再次升起時，老鼠和鴨子提出了要去嘗一嘗月亮的味道的想法。其他小動物們都紛紛贊同，不僅沒有人嘲笑他們，還一個接一個地說：“帶上我們去吧！”
之後，一個大隊伍便出發了。當他們到山頂下時，一個難題把他們難住了，這個難題就是月亮太高了，小老鼠和小鴨子它們怎麼能夠得著呢？就在這時，大象想到了一個辦法：一個動物站在另一個動物的背上——搭梯子。動物梯子很快搭好了。
可是就在小老鼠快要摸到月亮時，月亮突然之間不見了。動物們也從高空中摔了下來。他們看著漆黑的夜空，腦子裡被一個大大的問號佔領了：是誰把月亮拿走了呢？
就在它們苦苦思考時，遠處的一隻藍腳鰹鳥正在慢慢地吃著他的月亮三明治，溫暖的爐子裡烤著太陽。他浮在半空中聽著音樂，愜意的很。
過了會兒，山羊爺爺立馬確定了偷月亮的人了，那個人就是藍腳鰹鳥。全體動物都說：“什麼？以前怎麼從沒聽說過。”
山羊爺爺說他以前聽說過，有一隻藍腳鰹鳥有魔力，他說他要控制整個宇宙，而目前以他的能力，他只能拿走月亮了。藍色鰹鳥住在藍色山的藍色城堡裡。
當大家長途跋涉到藍腳鰹鳥家的時候，果真藍腳鰹鳥正在慢慢的。享用著月亮三明治呢。當藍腳鰹鳥發現這些動物們時，大吃一驚，連忙把三明治藏了起來。可動物們在外邊窺探已久，早已看到了這一幕，他們把三明治找了出來，並把月亮放了回去。
動物們最後雖然沒有吃到月亮，但心中還是很快樂的。
關於月亮的作文7
“雲中誰寄錦書來？雁字回時，月滿西樓。”月亮自古以來都是我們相思的寄託。
馬上又要看到月圓了，此時我又想到遠在他鄉的爸爸，一直為我們努力的拼搏，每當月圓的時候，我都會去賞月，默默的許下一個願望：“希望爸爸在他鄉工作順利，健健康康的。”所以不管在什麼時候，每個月都十五我都要到一個開闊的地方，和月亮獨自相處，讓它把我的相思寄給我的親人。
沿著通往花園的小路，我帶著目的地走著，整個世界彷彿沉浸在銀色的光海中，烘托著充滿溫馨靜謐的夜。我也置身在這月光之海中了。月光灑滿了我的衣服，溫暖著我的心——我覺得太陽的溫暖過於熱烈奔放；星光又孤寂清冷了些。只有這溫柔恬靜的月光，才能這般地恰到好處。月華浸染著整個大地，我的周圍被月光照得雪亮，世界完全籠罩在聖潔的氣氛裡。我的感官模糊了，心靈也在這聖潔中昇華，相思也得到了寄託。
我不知道有多少人和我一樣期待著月亮，我也不知道人們怎麼去看待月圓之夜。自從我有記憶開始，我就記得爸爸每年都只是春節回來看我們，每次回來我們都無比的激動。那是比較小，可能是為了新衣服，也有可能是為了好吃的東西。現在逐漸長大了，每次爸爸回來就不會看著他手裡拎著的東西，而是每次都有點心酸，看著他那雙長滿老繭的手，滄桑的面容，心裡真的滿不是滋味，真的很想給他一個擁抱，對他說：“爸爸辛苦了。”
要不是為了生活，我真的不希望爸爸去外面，在他鄉沒有親人，不僅要受身體上的苦，還要和我們一樣，只能把相思寄託給月亮，看著月亮默默的訴說相思。
關於月亮的作文8
就是在那所院子裡。 夜晚的明月似冰盤，清亮典雅；像明鏡，清明高貴；如寧潭，清澈純潔，美若天仙。
童時的軍營，嬉戲的場所，賞月的空地，乘涼的榕樹就好像刻在了我的心裡，無法望卻。
小時候，放了學，和小夥伴們在樓下的大院兒裡玩個沒完。什麼過家家呀，捏泥人兒呀，反正是應有盡有。可是我最喜歡的還是看月亮。春末到初秋這段時間，樓下大院最熱鬧了。月亮一出來，大人們就把桌子、椅全擺出來：打兩把麻將，玩幾把撲克，喝
兩盅小酒。月亮絕對是這裡的主角，人們常常目不轉睛地看著她，嘴裡還小聲嘀咕：多美呀！和月亮做伴，多好呀！她好像是位眉目清秀的少女，圓圓的臉蛋，惹人喜歡。瞧，她還有些忸怩呢——一轉身躲到雲裡去了。 爸爸的文書常抱著我，坐在那棵盤虯臥龍般的榕樹下，看月亮。這時就是樓下大院最靜的時候。他懂得很多，人品很好，又幹淨又整潔。他的眼睛炯炯有神，有著又黑又粗的眉毛，黑黑的皮膚，總顯得他很強壯。他總在月光下點著燈讀書，真有點兒“煙籠寒水月籠沙”的意味。他常常意味深長地對我說：“月亮是最美的。他就像是我的月亮，在黑夜中陪伴著我，照亮我前行的路。當我離開遼寧，離開故鄉，離開那些人，離開那裡獨有的月亮時，才深深地體會了“鄉情總是令人難忘的”這句話。但我來到鶴崗後並不感到孤單，不只是因為這裡熱情好客的人們，更是因為月亮依舊陪伴著我。
但月，還是故鄉的明。
故鄉的明月啊。
關於月亮的作文9
月光慘淡，如流水一般，靜靜地瀉在桌面上，映得我的臉色發白。我想起了父母，此時也許還在辛勤的勞作；想起了父母起早貪黑幹活的身影，那樣瘦小；想起了父母那在太陽底下曬得發黑的臉，無情的歲月在他們額上刻下了條條皺紋，還有那皸裂的雙手；想起每次臨行前父母關切的話語、期待的雙腿；想起了關心她的一切人。如今……我覺得愧對他們的關心。
窗外，月亮已經升得老高了；窗內，依舊如故。痛苦的回憶，讓我感到太累了。我抬起頭，想讓大腦舒展一下。突然，一個高大筆直的形象闖入我的眼簾。我定睛再看，原來是窗外那棵白楊，那棵曾在一次次風雪襲擊後，頑強生存下來的白楊，它比以前更高，更直了。我突然又想到居里夫人、愛迪生、威靈頓將軍……一陣冷風吹來，樹葉沙沙作響，打斷了我的思緒，我打了一個冷戰，腦子清醒了許多：不，我決不能退卻，我要奪回去那曾屬於我的第一。失敗只代表昨天，只能意味著過去，過去的一切只能化作零，我要重新開始，以新的姿態面對失敗，迎接下次挑戰。
滿臉的淚水化作一股神奇的力量，湧入我的全身，我拉亮了燈，宿舍一下溫暖了許多。我看著被淚水浸溼的試卷，擦乾淚水，握起筆，開始認真總結，尋找失敗的原因……我要讓這次失敗成為我前進的動力。
窗外，皎潔的月光一瀉千里，星星也不知什麼時候鑽了出來，還眨著調皮的眼睛，我的臉上露出了燦爛的笑容。
關於月亮的作文10
夜呀，靜得出奇，只有空中的和在做遊戲。穿著白色的紗裙，反射出陽光，照得黑夜如白晝。淘氣的星孩子們圍著月亮姐姐做遊戲。
忽然，從遠處飄來了一大塊烏雲，把月亮姐姐給遮住了。這下可急壞了小星星們，他們晶瑩的眼睛一閃一閃的，不知怎麼辦才好。月亮姐姐在烏雲裡安慰小星星們：“孩子們，你們回家休息吧，明天再請風伯伯幫忙！”星孩子們一聽，非常焦急：月亮姐姐被裹在烏雲裡該有多難受啊！可大家想不出什麼好辦法，只好回家了。
在回家的途中，一個名叫米米的小星星傷心地想：月亮姐姐在烏雲裡一定很孤單，裡面的氧氣非常少，說不定等明天風伯伯來了，月亮姐姐早就憋死了。她想來想去，就趁機回到了原地，米米發現月亮姐姐正在難受地哭著，於是米米安慰她說：“月亮姐姐你別哭了，我會救你出來的！”這時米米忽然想起來，以前說過，要救月亮姐姐，唯一的辦法就是把自己燃掉，化作流星，給風伯伯報一個訊號。可是這怎麼能行呢？米米想：還在等我回家呢！可是又想到月亮只有一個，星星卻有無數個，死了我一個，還有許多為人們照明呢！對，就這麼做吧！
米米下定了決心。於是米米用星火點燃了自己，在黑暗的天空中劃下了一個大大的“救”字，風伯伯得到訊號，立即趕來，營救了月亮姐姐。可這時米米早已墜到銀河裡不見了。月亮姐姐唱起了歌，唱著對星孩子米米的懷念。
關於月亮的作文11
在文人墨客的眼中，她是曼妙多姿的。時而有“明月松間照，清泉石上流”的高潔;時而有“松排山而千重翠，月點波心一顆珠”的嫵媚;時而有“明月出深山，蒼茫雲海間”的神秘。她是遼闊的宇宙中一顆璀璨的星球，她時而如玉盤，時而如玉鉤，變化多端，真是令人猜不透。她是地球的鄰居，可能會成為第二個“生命的搖籃” ……
她圍著地球旋轉，旋轉，似乎是一個士衛在守護著國王，她日日夜夜地旋轉，旋轉，在夜晚不知疲倦地為我們照明，似乎是一盞巨大無比的`照明燈，放射著皎潔無比的月光……
她在人們心中有著一個重要地位，也流傳著許許多多奇幻的深化：嫦娥奔月，吳剛伐桂……也有廣寒宮、玉兔、桂樹等等之說。她總是有著純潔、神聖的地位。
她早已被人們認可，但她卻是一個賊。
她是一個賊，索然她在夜晚為我們照明，但她卻偷了太陽的光充實自己，再放射出交接的光輝，讓人們給予她讚美，給予她地位，給予她榮耀。
她是一個賊，她偷走了地球的地心引力。她雖美，但卻是偷來的，不光彩的，是虛偽的。
她雖是賊，但她卻有著自身的魅力。
她的魅力其大，豐富的資源蘊藏其中，氦能供應全地球所需電能，在她身上尋找到了生命的跡象，將來可能拯救全人類……
關於月亮的作文12
今年的中秋節到了，盼著看月亮的我，好不容易等到了夜晚，本來想著學習古人舉頭望明月，對月抒懷的我卻趕上了，那圓圓的月亮被濃濃的雲朵給遮了個嚴嚴實實。唉！又是一個沒有月亮的中秋節。回到屋裡，爸爸拿出早就準備好的月餅，對我說：過節了，吃月餅賞月咯！
我低下頭，幽幽地說：爸，今天沒有月亮誒！爸爸聽了之後，想了想，對我說：原楷，你的想象力不是很豐富嗎？你為什麼不在你的腦袋裡想象一下今晚的月亮啊？我一聽，心想：對啊，我為什麼不自己想象一下今晚的月亮是什麼樣子呢？於是我就開始沐浴在想象的海洋裡了：今晚的月亮可真圓啊！我對爸爸說，爸爸聽了，說：那你能不能想想今晚的月亮像什麼呢！像一隻明亮的眼睛！我對爸爸說，爸爸又問：為什麼像一隻明亮的眼睛啊？
我認真地回答道：因為月亮很喜歡地球上的景色啊，每當雲朵遮住月亮時，就像閉上眼睛，可是又忍不住偷偷地睜開再看一眼，所以我把今晚的月亮比喻成一隻明亮的眼睛。恩，非常不錯，你小子的腦袋瓜子就是機靈！爸爸讚歎道&&原楷！啊，幹嘛啊？爸爸？我看見你一直咱站在那裡不動所以才叫你嘛。我正在想象，可是你卻打斷了我的思維，哦，那些月餅呢，我要吃。放在桌子上呢。原來想象中的月亮比現實中的月亮還要美麗，這是因為它是想象出來的。福建泉州四年級:李原楷
關於月亮的作文13
站在天空下，感受著無數遊子們曾經仰望過的月亮，我想，月亮一定閱人無數吧?幾千年來月亮曾見到過多少遊子的憂愁與快樂，曾遇到了多少悲歡離合?又曾見證過了多少時空的變化?
中秋那天，幾家歡喜幾家愁，我們團圓了，月亮呢?我們溫暖了，月亮呢?月亮是孤獨的。她只能在浩瀚宇宙中與那幾顆星星遙遙作伴，當然，或許月亮裡有玉兔作伴。
換一種思路。抬起頭，望望天，在你看到月亮那憂傷的雙眼，你一定要告訴它，“有大太陽在溫暖陪伴著你”。可是誰又知道，太陽昇起時，月亮就必須落下。它們每天相遇，但都只是那一次的擦肩。這種情形就如遊樂園裡的旋轉木馬、摩天輪或者蹺蹺板，彼此追逐卻有永遠的距離。尤其像摩天輪上相對的兩個車廂，一個還在九重天，一個卻掉落到了三千紅塵中去。不如時針與分針的幸福，至少它們還有短暫的時光可以相互重疊。
朝霞美嗎?晚霞美嗎?那是它們臨走前的最後一個留念。日光美嗎?月光美嗎?那是它們託花草帶給彼此的想念。我們從太陽與月亮身上感受到的是人生擦肩而過的無奈和嘆息，感受到的是相隔數尺的悲傷無力，體會到的是不停追逐卻始終有距離的失落無助。
多少年來，無數文人墨客都愛寫月亮，他們借月光思鄉，借月亮表達自己的孤獨，可又有誰來真正關心過月亮的孤獨呢?
月亮自己一定是孤單的，只是我們從未關心過而已。
關於月亮的作文14
你，皎潔如暇，是遊子們的同伴。——題記
每當夜晚來臨時，一輪明月高掛在星空的畫布下，它的光芒雖不像太陽那樣強烈有力，但卻十分柔美，少了一分豪放的熱情。正是這麼一輪明月，不知何時已闖進我的心扉。
以前每當中秋來臨的時候，我總是依偎在父親的懷中，吃著月餅，看著月亮。同父親說著唐詩宋詞。譬如去年秋天，月亮穿過雲彩，將皎潔的月光灑向大地，我腦子一轉，大聲說道：“海上生明月，天涯共此時。情人怨遙夜，竟夕起相思。”父親淡定自若的說道：“人生自是有情痴，此恨不關風與月。”接近尾聲時，我便按照往年的方式說到明年的方式說到：“明年的中秋，你肯定贏不了我。”父親會然一笑。
古今中外對月亮的喜愛與幻想各有所好，而我卻認為是因為父親的陪伴而愛上了月亮，但並不是，因為父親在這個中秋與我失約了。
今年中秋，父親因為工作原因，不能及時回到家，我的心像是被打了一槍，無比難受。母親問道：“你爸爸回不來，你還賞月嗎？”“賞”我堅定的說。可，真正到了中秋，我坐在院中，等待著月亮的出現。心中不時有些孤單，可，當月光緩緩地照射在地上時，我才真正的發現月亮的美。月亮只有在經歷了陰晴圓缺後，才會現出他原本的美。我同父親打著電話賞著月。心中不知何時湧出了一絲對父親的思念，我也在那一剎那明白了四處漂流的遊子對家的思念。相同的月亮，相同的季節，更牽引了故鄉遊子的心。
深院月明人靜，中秋月圓人團圓。他是夜晚的象徵，也是遊子們的同伴。蒙著面紗的月亮，漸漸收起了光芒，退到了雲彩之後。
願我如星君如月，夜夜流光相皎潔。
關於月亮的作文15
一聽到月亮，你會想到什麼呢？或許你會想到“黑漆漆”的天空在月亮的照耀下顯得格外美麗與燦爛！
在幾個星期前，我曾約個老同學出去散步鍛鍊。走著走著，我們便送走了夕陽迎來了夜空。不知怎的便哼起了孩提時的歌謠——一閃一閃亮晶晶，掛在天空放光明。也許是在月光的陶醉下所綻放出的愉悅之情吧！“真美啊！”同學仰頭讚歎道。雖然那只是一瞬間的感嘆，但我覺得月亮在薄雲下的光顯得許些昏暗了。
突然，我的心裡萌生了一個奇怪的疑問！（或許是月亮在薄雲的遮擋下，讓我產生了這個問題。）——要是沒有月亮的話，地球將會成為什麼樣子？
於是，我便把這個疑問告訴了老同學。老同學也不知道，便逗笑說：那就是貓兒捉老鼠的好時機唄，地球這個“水晶體”將會變成老鼠數量大幅度減少的“水晶體”啊！那不是很好麼。
我知道她是故意要逗我開心才如此答佈於我的。我倆便“一笑而過”，在路上，我們便漫無目地的走著。到疲倦時，我們便分手各回各家，到家了，我還在為那個問題而喋喋不休。
於是，我便又問人了。問到哥哥，他便說：
哦，月亮啊！沒有月亮將會成為什麼啊。（他思考著）想起來了，沒有月亮，海水將會漲潮，並且吞沒村莊，危機所有的性命，這就是人們所說的潮汐啊！
哦，原來月亮這麼的重要！比起這裡的暴雨來，潮汐是多麼的危險啊。
“有月亮，真好！”我感嘆道。