【熱門】捉魚的作文8篇
在學習、工作乃至生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？下面是小編幫大家整理的捉魚的作文8篇，歡迎閱讀與收藏。
捉魚的作文 篇1
今天中午，媽媽要去河邊洗衣服，於是我和媽媽一起去海邊。
一到河邊，我坐在一塊石頭上面，突然發現河裡有小魚在遊動。於是我想:要是我能捉住幾條小魚帶回家養那該多好啊。我決定非要捉條魚不可，站在最接近河水的石頭(臺階)上，便蹲了下去。
看見魚兒都在歡快的游來游去，我朝魚兒多的地方把手伸進水裡，因為魚多的地方捉到魚的機會比較大些，我慢慢的把手伸進水中，可是誰知，魚兒很快的就發現了我，它飛快地逃走了。
這次我換了一種方法，把手放在一個魚少的地方，手不動，屏住呼吸，耐心等魚游過來。
魚兒終於過來了，有的魚還在碰我的手呢，而有的魚向我的手中游去。我看準時機馬上把手合攏起來，可是魚兒遊得太快了。馬上逃出我的手心。
當我還想再次把手伸進水中的時候，媽媽卻再喊我回家了。我依依不捨地離開了河邊，暗暗下定決心，下次一定要抓到一條魚。
捉魚的作文 篇2
一聽說今天咱們班要進行捉魚比賽，我們班就沸騰起來。
老師剛把魚桶和魚盆拿過來，同學們就忍不住圍了上去。只見這些魚兒在水裡游來游去。它們有的長著鬍鬚，像一位慈祥的老爺爺；有的黑色裡面夾雜著褐色，像一條水蛇；還有的沒有鬍鬚，小小的，像一個活潑的孩子。真是可愛極了。
比賽要開始了，大家捋了捋袖子，準備迎接這場比賽。第一場比賽開始了，比賽選手分別是徐傑與曹子佶。只見他們快速地走上臺，蹲了下來，把手伸進魚盆裡，緊盯著魚，佈下了天羅地網。徐傑的手還微微顫抖，非常緊張，因為要迎接一場“惡作“。老師一聲令下，他們就緊緊地把魚捉住。接著，徐傑輕而易舉地把魚放進了水桶。好像是他的朋友在接受他的命令。而曹子佶呢，剛把魚捉住，魚兒就逃走了，他並不灰心，繼續捉，可是又溜走了，再看看，徐傑都了4條了，曹子佶急得像熱鍋上的螞蟻團團轉，嘴裡唸叨著：“這魚真滑呀！”他又捉了幾下，又溜走了……最後，我們數了數，哈！徐傑捉了7條，曹子佶才捉了2條。我們贏了。我們欣喜若狂，但也為曹子佶那一組喝彩。
第二場比賽也很精彩，他們分別是王玉翔PK陸束韜，這次我們組輸了，但我並不垂頭喪氣，照樣進行了第三場比賽。
第三場比賽更加激烈，他們分別是高景怡和丁悅，這次我們又贏了，比賽結束了，結果我們2：1領先了。
不過，捉魚真有趣呀！這次的捉魚還真不容易，不過，只要掌握技巧，那就好辦了。
捉魚的作文 篇3
今天我和姐姐一起去捉魚，八點時我們出發了。太陽把大地烤得熾熱，走著，走著那汗珠子就嘩啦嘩啦的掉下來了。“好熱了。”我嘶啞著嗓子說。
不知不覺我們來到了溪水邊，溪水嘩啦嘩啦的流，像一位仙女一樣在唱著歡迎我們到來的歌，動聽極了。不一會兒，已經來到溪裡，溪水清澈見底，不時還有魚兒在遊動，可是那泥巴也非常深，一踩就會陷進半隻腳。
不一會兒，姐就捉到了一條小黃魚，頭小尾小，我趕緊拿桶接過，然後一些水放進桶裡，緊接著姐姐把第二條、第三條、第四條被捉上來，我情不自禁的說：“真是出師大吉。”
我們來到一個池塘邊，姐姐把一根木頭拔出來，那水嘩啦而急速地向下流，進了一個塘裡，我疑惑不解地問：“姐姐為什麼要把那根木頭拔掉？”姐姐說：“因為水進到了池塘裡，就可以捉魚了。”我似懂非懂的點點頭，水漸漸變小了，忽然我驚叫一聲：“水蛇。”姐姐說：“你不要嚇我。”姐姐趕緊朝我手指的方向一看，原來是一條大魚，姐姐看到大魚，興奮的露出了她捉魚的本領，貓著腰，悄悄向魚靠攏，雙手一伸，然後迅速合攏，嘴裡失望的叫著：“哎，可惜溜走了。”神態無比失望。
過了會兒，她又重複了原來的捉魚的本領，貓著腰，悄悄向魚靠攏，雙手一伸，然後迅速合攏，這一次嘴裡高興的叫著：“捉著了，捉著了。”可是那魚像著了魔似的，亂蹦亂跳，最後還是逃走了，我有失望的“哎”了一聲。姐姐趕緊拿出了網，朝著魚撈去，一撈就撈著了。然後伸出另一隻手的大拇指和食指，摳進它的腮幫裡，嘴裡罵著：“你這東西，看你跑。”最後高聲叫著：“哈哈哈！我捉到了一條大魚。”
用這方法姐姐捉到了，第二條，第三條……數不勝數的魚。到了二點多鐘，我們回家了，這是我最開心的事。雖然我不能永遠停留在那一時刻，但這件事深深的埋在我的心裡。
捉魚的作文 篇4
今天，我們的作文老師與我們在教室進行了一場激烈的捉魚比賽，一起來看看吧！
比賽開始前，老師先讓我們剪刀石頭布找出上去才加比賽的選手，不一會兒，老師就得出了結果，第一組由彭梓皓同學代表參加比賽，第二組是我，第三組是由我們班的“開心果”馬藝文出馬。
比賽開始了，我非常興奮，參加比賽的同學更是興奮不已，首先老師請彭梓皓同學上場捉魚，他也瞄準了那條大魚，迅速地把手伸進去，一把抓住了放進旁邊的盆裡，可是他太用力了，那條大魚已經奄奄一息了，老師急忙說：“輕點，輕點！”彭梓皓不好意思地點點頭，同學們看他那樣都哈哈大笑起來。最終他在規定的時間內捉了兩條，他的臉上並沒有露出笑臉，而是有一點小小的傷心。
終於到我出馬了，我神氣十足地走上臺，只見盆裡的魚自由自在地在水裡遊，彷彿不知道自己將要大難臨頭了。我把手慢慢地靠近水面，快接近的時候，我迅速地將手插進去，魚兒驚恐地四處逃竄，我心裡對那些魚兒說：“你們是逃不出我的手掌心的，別費功夫了。”說完我就瞄準水裡一條做大的魚，眼疾手快的把它抓住了。我就用這種方法一連抓了六條魚，我興奮地跳了起來，同學們也為我歡呼起來。
剩下最後的馬藝文了，她躡手躡腳地靠近魚缸，彷彿怕魚兒受到驚嚇而逃跑似的，只見馬藝文眼疾手快地瞅準一隻魚兒就下手了，可惜那隻非常聰明的魚兒一下子就從馬藝文手裡溜走了，魚兒身上就像是抹了一層油，不論馬藝文怎麼捉就是捉不到，時間一分一秒的溜走，當還有最後一秒的時候，馬藝文終於捉到了僅有的.一條魚，我們看到這樣，都哈哈地笑了起來，不愧是我們班的開心果！
比賽還在激烈地進行著，教室裡充滿了同學們的歡呼聲，加油聲，每個人的臉上都盛開著燦爛的笑容。
這一次捉魚比賽，是我今年最開心的事了，希望以後每天都這麼開心！
捉魚的作文 篇5
看到這個題目，你一定十分驚奇吧？其實，我是姓餘，而且還被漁網“打撈”了呢！
星期六，正好是“五 .一”勞動節放假的時候。我回到了家鄉，約上了小夥伴們去那村頭的小溪裡捉小魚。人來齊了。大家都都帶了工具，最可笑的還是那小櫻帶來的大漁網，我們都不知道，這漁網竟然成了打撈我的工具呢！
捕魚活動正式開始了！大家人手一個桶，3個人為一小組。我和小瑩、小靈為一組。我先拿起自己的桶裝上水，準備裝“勝利果實”的，接著拿起小瑩的桶裝了水，往橋上一潑，頓時，水滴如珠簾般小溪裡滴，引來了不少好奇的小魚。俗話說“好奇害死貓”，果然，小魚們都游來看熱鬧了。趁著這大好時機，我兩手一捉，哇！一條，兩條，三條……一共七條小魚，看著小魚在我的桶內慌張地遊動，那時，我的心真的飛上天呢。可這時，小盈拿著她的大漁網走了過來，糊里糊塗地從上面撒了下來，而且連看都不看。我被網住了，掙扎著想逃脫，可誰知我這麼一掙扎，反而令小盈認為自己捉到了一條大魚，正在拼命掙扎呢，看都不看就大聲喊：“大家快來呀！我捉到一條大魚了！”
大家跑過來了，水花飛濺，濺溼了衣服，她們也不理會，一心想看大魚。等她們一看，便哈哈大笑起來。小盈卻丈二和尚摸不著頭腦。等她回頭一看，才大吃一驚，連忙解開漁網，放我出來。誰知，頑皮的小清起鬨了：“大家捉小‘餘’了！”說罷，大家拿著桶向我潑水，還想把桶扣在我的頭上。我也不是好惹的。捉起一條小魚向她們扔過去，小軒敏捷地用桶接住了小魚，氣得我連連跺腳，而水花濺到了她們，她們“落荒而逃”，我成為了贏家……
童年真有趣，每當我看到那清澈見底的小溪，總會想起自己在漁網裡的“垂死掙扎”，以及夥伴的“落荒而逃” ……
捉魚的作文 篇6
在我的暑假中有很多有趣的事情，比如：捉蝦，下圍棋打網球，今天我又一次體會到鄉村的有趣了。
今天，萬里無雲，陽光普照著大地，我和爸爸一起到了我的奶奶家，我剛到就看到了一群小孩在河水邊玩耍，我又仔細看了看，原來他們在捉魚呀！我問爸爸：“我可以去捉魚嗎？”“可以，不過你會捉魚嗎？”爸爸問。我拍拍胸信心十足地說：“捉魚和捉蝦不是差不多嘛，再說這一些魚比蝦還大，更容易捕捉。”說完我便提著桶，走去捉魚了。
不一會兒，我到了那一群人捉魚的地方，開始捉起魚來，我學著捉蝦的方法，彎下腰，伸出雙手，極其準確地伸向魚群，“啪，啪”水花濺起來了，把我的褲子給弄溼了，我也不是沒有收穫，我抓住了兩條魚，可是，一條魚甩著尾巴一直拍打我的手，害我一不小心把一隻肥魚給放走了，而剩下的一條魚我把它放在桶裡，省得它又逃跑。我看其它的魚全都遊走了，我就帶著一條小魚回到了奶奶家。
那天晚上，我津津有味地吃著我捉的魚湯，心裡美滋滋的，感覺比什麼都好吃。
捉魚的作文 篇7
光明媚的星期天，我對爸爸說：“爸爸，我們今天去抓魚吧！”爸爸高興地答應道：“好！”
當天下午兩點多鐘，我們提著小桶來到一條小河邊。爸爸先掃視了一下河水的深度，然後選擇了一塊淺水區，準備抓魚。
我突然發現一條小魚在水裡游來游去，急忙挽起褲腳，踏進水裡伸手去抓，小魚迅速遊走了。還真沒想到，小魚竟這麼機靈。這時，爸爸說：“你看，就因為你這一撲騰，把我剛才看到的‘目標’全嚇跑了。你先看看我是怎樣抓的吧！”說罷，爸爸輕輕地走進河裡，一步一步地挨向一條小魚，雙手慢慢地潛到水裡，朝小魚輕輕一捧，再迅速地抬起雙臂。只見小魚的尾巴已經被牢牢地夾在爸爸的手指縫裡了。我高興地想：小魚啊小魚，這回你就別想逃走了。
我便學著爸爸的樣子，輕手輕腳地走進河裡，四處尋找“目標”。忽然，我發現一條停在水底的小魚。我連忙屏住呼吸，手彎成弧形慢慢地向小魚靠近，一下將小魚捂在我的手心裡，然後連魚帶沙放進小桶裡。哈哈，我終於自己抓到一條小魚了！我高興得跳了起來。不一會兒功夫，桶裡的魚越來越多了。
一個多小時過去了，我和爸爸帶著“戰利品”，有說有笑地回家了。
捉魚的作文 篇8
五一放假的最後一天的中午，我，爸爸，媽媽，吃完麥當勞後，就去沙湖公園玩。
到了沙湖公園後，爸爸突然想起這裡有一個池子，池子裡有很多小魚可以撈。
我們到了池子邊。這裡有一叢叢比綠的荷葉，池子中間的水特別髒，連水裡有什麼東西都看不見，四周的水清一些，能看見水裡的東西。
我把兩個杯子放正，然後撿一根枯樹枝，側著插在杯子偏上方的位置，一根撈魚器就做好了，我們一共做了兩根撈魚器。
開始撈魚了。我和爸爸一起撈魚。我跪在石頭上撈魚，可是魚很小，不好撈。而且它們動作靈敏，還用一些碎樹葉掩護自己。我們撈了很長時間，一條魚都沒撈著。爸爸已經沒有信心了，可我不灰心，看準一條魚，迅速一撈，往杯子裡一看，我就高興地跳起來，原來，我撈到了一條魚！
爸爸又來撈魚，這回，他撈了兩條，我又撈了三條，我們把魚放在袋子裡。
在回去的路上，我觀察了小魚，它嘴巴是透明的，頭上黑黑的，身子是紅色的，尾巴是褐色的，長度大約只有2釐米。
回到家，我們又把魚放到塑膠瓶裡。
爸爸說：“把魚放了吧，養也養不活，還害性命。”
我問：“放哪兒呢？”
媽媽說：“放華城廣場吧。”
於是，我們來到華城廣場，找到一個池子，裡面有紅鯉魚呢。我看了小魚一眼，就把瓶子倒過來，把魚放了。
魚在水裡不時地轉著圈，好像在適應環境。
撈魚真是有好玩又有趣，爸爸還花了很多很多的心血，給我做了一個兩用的網子，既可以撈魚又可以抓蝴蝶，下次我還要來這兒抓魚玩！