【薦】追憶童年作文
在平平淡淡的學習、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編精心整理的追憶童年作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
追憶童年作文1
童年是記憶中無法磨滅的痕跡，是大海中無法回到的陸地。它，是真實的，令人懷念的，是美好的，令人嚮往的。
童年，有許許多多的事情，儘管，有些已經忘記，但有些仍然懷念……
在爺爺家旁金黃色的花園中，蝴蝶飛舞，蜜蜂嬉戲。忽然，一個人影從媽媽眼前跑過，“採花大盜來嘍！”
那個人，便是我。拿著小白花、小黃花，追趕著蝴蝶，在花園裡四處奔跑。我學著蝴蝶的樣子，到花朵上尋找花粉，可一無所獲，天真地問媽媽：“媽媽，我可以採蜜嗎？我想親手採好，釀成，送給你吃。”
“乖，你可以採的，只不過要先讓蝴蝶同意呢。”媽媽笑了！
在農村的一個寒冷的冬天，鵝毛大雪飄向大地，一個晚上的功夫，四處白茫茫的一片。第二天早晨，太陽剛剛升起，喜歡玩雪的我，第一時間衝向了雪堆。拿根胡蘿蔔，找兩根柏樹枝，背上小雪鏟，約上幾個小夥伴往雪地裡奔去。
“呀呼，呀呼。”我們玩雪時不亦樂乎的聲音吵醒了爸爸，他走出來，望著我們打雪仗，堆小雪人的背影，無意間驚動了我。我一轉頭，爸爸站在我身後。“爸爸，我想……”小夥伴用一個雪球砸向爸爸，“小兔崽子，別跑，看我怎麼收拾你們。”
看著爸爸被砸的囧樣，我忍不住笑了，加入了“戰鬥。”
夏日的一箇中午，我和奶奶去植樹，那時，綠樹成蔭，蟬聲不斷迴響在耳邊。望著一棵巨大的橡樹，我問奶奶：“奶奶，我可以長得和它一樣高嗎？我爸媽說我要頂天立地，不長高怎麼能行呢？”奶奶將樹苗栽進橡樹旁的土堆中，意味深長地告訴我：“你呀，就像這顆小樹苗，終究是會經歷風雨的，以後，你也能像它一樣，頂著天，立著地。”我似懂非懂的點了點頭。
童年，一幅美麗的畫卷；一個美好的心願；一片現實生活中的小天堂；一份令人驚喜的答卷。
追憶童年作文2
時光悄悄地溜走，我們的六年學生生涯即將結束。在這六個春秋裡，有著數不清的快樂和憂傷。我不知大家在分離之後是否還記得我，是否能記得我們過去的點點滴滴?!
你還記得嗎?去年十月我們幫錢老師過生日時那溫馨的場面。那天我們絞盡腦汁想為錢老師過一個特別的生日。在生日會上我們凝望著錢老師，深情地詠唱著生日祝福歌，在歌聲中蠟燭被點燃。此時此刻天地間彷彿只有我們和錢老師……在這激動的時刻，錢老師按捺不住自己的心情，淚花奪眶而出。我們自己也都被這溫馨的場面感動了，我忍耐著讓淚水沒有溢位，而有的同學也禁不住哭了出來。大家快樂地相擁合影，一起分享蛋糕，那一刻甜蜜而難忘。
每當我躺在床上，望著日曆還有三個多月就要畢業了，腦海中總想象著和老師同學分別時難捨的場景。每當這時候，我就覺得很難受。我抱怨為什麼時光匆匆而過，儘管有所準備還是覺得歲月無情太過突然。離別時候我還有一絲後悔，為什麼我沒有好好把握在一起的時光?可我相信，記憶總是美好的，尤其是童年和少年時光，更為純真讓人難以忘卻。
六年來同學間的互助，老師的教導，都讓人感到校園生活的溫暖。雖然期間也有不愉快的事情，但是就如湖水蕩起的漣漪，很快就風平浪靜了。
六年了，那麼多不辭勞苦的老師，那麼多可愛有趣的同學，校園裡的一草一木都見證著我的成長，如今到了和你們說再見的時候是多麼的不捨。當我們再度重逢時，必定又是一段快樂的開始。
再見了，對我教誨的老師們。
再見了，給我真誠友誼的朋友們。
再見了，給我美好回憶的實驗小學。
追憶童年作文3
21年前的我，5歲！和媽媽逛街時看到了一組微縮玩具＂小甜甜家園＂。看著所有的縮小模型甚至必自己家的房間還要完備的小設施，我實在走不動了。蹲在商場的玻璃櫃臺前，仔細的看呀看…一手拉著媽媽的指頭不放手也捨不得離開櫃檯。媽媽蹲下看到了模型，詢問價格才知道快媽媽一個月的工資，而商店也只有一套是進口回來擺設在這裡的。於是，我呢？用期待的眼神看媽媽，希望得到滿意的答案。媽媽停頓了一下蹲下告訴我＂我們回家拿錢去！＂（那個年代可沒有刷卡機，更沒有信用卡）於是我歡天喜地的拉著媽媽的手往商店外面跑，我相信櫃檯裡的營業員阿姨一定認為我是個好騙的孩子！回到家我們馬不停蹄的就返回商店來了，我現在依然記得營業員阿姨的驚訝她問＂真的決定買這一套？＂我無比激動的說＂是！＂她笑著說＂你媽真疼你，我可捨不得買這麼貴的玩具。＂心裡那個自豪呀，就這樣拿著心愛的玩具回家了。因為是微縮模型所以樣樣東西需要自己用剪刀，膠水，貼紙，組合插接起來。相當費工夫的活，就這樣我和媽媽忙了好多天才組合好整個花園，我記得有9間房間一共三層樓高（臥室，浴室，客廳，花園，廚房，書房，樓梯間，樓頂花園等等…）小甜甜有藍色的裙子。
於是利用＂百度＂＂谷歌＂這些搜尋引擎找了好久唯一有一個和我差不多大的女生在自己部落格裡收藏了一點點關於這個玩具的照片，我上幾張圖大家看看！
今天怎麼會突然想起這個玩具，是因為這幾天幫寶寶挑選東西，都備的差不多的時候想起去看看益智玩具。沒想到一個DIY小屋讓我看到了21年前記憶裡的玩具，那個時候的我還真是幸福，有那麼疼愛我的爸媽，滿足我所提出來的一切一切。21年過去了，直到今天我的寶貝也快來到我們身邊了，我相信我們會一樣疼愛他。
誰還會有耐心陪我再玩一次＂甜甜家園＂呢？嘿嘿回憶一下童年…
追憶童年作文4
今天，我看著小時候的照片，回憶起了我的童年，可是第一個進入腦海的不是我的第一本書或第一個玩具或……，而是我人生中的第一個動物朋友——小狗豆豆。
我們的相遇很特別，因為我爸爸那時候在青州部隊工作，於是，我也到了那裡。自己在軍營裡無聊的很，周圍全是解放軍叔叔，沒有玩具，沒有圖書，更沒有朋友。那天，我在屋裡坐著，爸爸突然叫我：瑩瑩！瑩瑩！快出來，爸爸給你介紹個朋友！呦，這倒挺新鮮，平時連個小朋友的人影有都沒有，從哪兒來的朋友啊？我帶著期待的眼神，目光向門外頭望去，“汪汪！”一隻黑身白領的長毛牧羊犬衝了進來，舔著我的手，嚇了我一跳！好漂亮的狗狗啊，名字叫豆豆，就這樣不到兩分鐘，我們從“陌生人”瞬間混成了“好哥們兒”。以後這兩個月，我就一點也不寂寞了。
時光飛逝，兩個月說過就過去了，到了離別的時刻，爸爸看著我和豆豆玩的很好，就讓我把他帶回家玩兩天。下面，就來講講它在家裡時的趣事吧。
那天，廚神姥姥做了營養又健康的肉丸子，我像一匹沒見過肉的餓狼一樣撲到了餐桌前。媽媽把我抱上寶寶椅，我開始享用肉丸子。這時，豆豆“同志”靈敏的鼻子聞到了丸子香味，湊到了我的桌前盯著我，好像在說：小主人，給我吃點吧，一口，就一口。我對她裝腔作調的說：別看了豆豆，沒有你的。說完我把碗高高階起。豆豆急眼了，圍在一邊汪汪地叫著，抓著我的桌子，咬拽著我的胳膊。我拿他沒辦法，只好給了他一個丸子。豆豆一下叼過丸子，如獲至寶，在經過一番“激戰”後，豆豆的肚子裡如願得到了他想要的戰利品。
我很喜歡豆豆，可是在兩三年前豆豆生病死了，原因是腦子裡長寄生蟲。聽到這個訊息我不禁陣陣傷感，非常懷念。我想說，豆豆再也不會回來了，它的身影卻為我留下了美好的童年回憶。
追憶童年作文5
每個人都有一片屬於自己的天空，一片屬於自己的童年。在童年的生活中，我們也不時會去做一些傻事，而至今還有一件事會想起來仍令我哭笑不得。
那一年我剛剛上了幼兒園，在幼兒園裡有老師管，不像在家裡，自己想幹什麼就幹什麼，多自在啊！經過這幾天的觀察，我發現家裡有一本厚厚的書，大人們把這本書叫做“日曆”。每天，媽媽都會撕下一張來表示今天的日期。只要今天上幼兒園，日曆就是綠色的，如果日曆是紅色的，那就表示今天不用上幼兒園，大家都休息。我立刻把我這個驚人的發現告訴了夥伴們，有點兒沾沾自喜。嘿，只要日曆一直是紅色的，那麼我不就可以不上幼兒園了嗎？不用再聽見老師的嘮叨，不要再早起了。我立刻搬來了一個小凳子，雙腳往上一踩，剛好可以夠著日曆。我捏住日曆的一角，“噝噝”地撕了起來，嘴裡還不停唸叨著：“我要紅的！我要紅的！”撕了好多張之後，終於出現了一張紅色的日曆。我見了，不禁喜笑顏開：只要日曆一直是紅色的，我永遠也不去動它，那不就天天都可以休息了嗎？我得意洋洋地跑去對媽媽說：“媽媽，我今天可以不用去幼兒園了。”媽媽滿臉疑惑：“咦，昨天才星期一，今天應該才星期二啊，怎麼會這麼快就到星期六呢？”“媽媽，不信你過來看，日曆不是紅色的嗎？那就表示我今天不用上幼兒園了。”我領媽媽來到日曆前，媽媽望著地下那些被我撕下來的日曆，一下子明白了：“孩子，真正的時間是不能改變的，日曆只不過是讓人知道今天的日期，提醒人們是什麼日子。”我聽了，頓時大哭起來：“嗚，我要紅的，我不要上幼兒園。”
隨著年齡的增長，我漸漸體會到了時間的重要。一個人的一生聽起來似乎很漫長，可實際卻又十分短暫。時光老人分給每個人的時間都是有限的，要是真的可以改變時間，那太多太多的大好時光不就被我們浪費了嗎？
追憶童年作文6
夕陽西下，我漫步在已走過無數次的小路上。回憶第一次在這條小路上，當時的自己是一個懵懂無知的小女孩，而這無數次的之後，我已經成長為一個大姑娘。
已經六年了，我已經是六年級的大孩子了，隨著時光變遷，周圍的環境已失去原本的模樣，而我們總是沒變的。那些和同學們所經歷的歡聲笑語，我所流過的淚，已成為我生命中最美好的一瞬間。
一次因誤會而產生的吵架，一次因膽小而獲得的鼓勵，和許許多多，大大小小的事，已被我深深的記在心中。可最難忘的還是那次......
那是上五年級上學期發生的事。那天是星期三下午最後一節課，明明是晴空萬里。可是到放學的時候，卻烏雲密佈，淅淅瀝瀝的下起了雨。那天該我做值日，等我做完值日後。天公卻大發雷霆，暴雨侵襲。我看著外面的暴風雨發愁怎麼回家的時候。突然一個熟悉的身影映入我的眼簾，她是我的閨蜜，郭夢園。我看到弱不經風的她，撐著和他不相符的一把大傘，把她手裡的另一把摺疊傘放到我的手中，說到；路上小心，注意安全。說完，轉身步入大雨中離開了。我看了看手中的雨傘，感覺眼睛熱熱的漲漲的心裡酸酸的。我撐起傘來。不管傘外面的環境有多麼的惡劣，但在傘下的我卻倍感溫暖。我永遠忘不了，大雨中那個瘦弱的身體和那把大大的雨傘......
時間老人的腳步總是匆匆的那麼快，時間永遠轉瞬即逝，即使它會成為過去，但那童年美好的回憶不會從我記憶中抹去。
父母的關心，陪伴；老師的諄諄教導；同學的熱情幫助；會成為我童年最美好的一段“旅程”。
追憶童年作文7
追憶童年，帶給我往事的回憶；追憶與親朋好友共度的時光，帶給我新的展望；追憶歷史，豐富閱歷，追憶那不能忘卻的過去。
曾幾何時，看到故鄉廣場的土地上飄飛的風箏？還是否記得風輪“嘩啦啦”的放線聲，似乎這些已經同我的童年一起，在故鄉的廣場上消失了。
猶記得，在我四、五歲的時候，父親給我帶回一隻燕子風箏，我盯著它望了許久，也猜不出這是什麼。直到父親告訴我，風箏。噢！風箏。極對稱的兩邊，花色相互映襯，兩隻眼睛炯炯有神，好像要去搏擊那長空。再看風輪，木製的表面打磨得光滑、空靈，一圈圈纏好的白線，白的耀眼。父親帶上我，我抱著風箏，朝故鄉的廣場走去。
此時正值初秋，廣場上放風箏的人很多，風箏裡有魚、燕子，還有老鷹等形狀。我呆在原地，父親熟練的操縱著風輪，燕子飛上了天空，我拍掌歡呼。看那燕子時而翻翅，時而俯衝，時而平穩飛翔，時而連續升高，我看得出了神，父親把風輪遞給我，手把手地教我，我的心已不知飛到哪去了。
直到後來，我上了學，風箏被無情的放在陽臺旁的角落裡，我時不時的去撫摸它，它的眼睛逐漸變得暗淡，風輪上也蒙上了一層灰，我失望的看著它，就像看著一位受傷的老朋友。
又過了幾個春秋，廣場被挖開，修成了湖，放風箏的愛好者不得不另尋寶地。我坐在寫字檯前，期待著窗外能飛起一群燕子，一群鷹。但是，我知道這不可能。
我的燕子風箏在搬家的時候扔掉了，父親只不過又買了一隻新的，是一條魚的樣子，對此，我也無話。
故鄉的高樓拔地而起，偶爾見幾只孤燕和孤鷹，在一片小小的草地上空徘徊。
那群燕爭飛，天空萬紫千紅的景象，還會回來嗎？
這群調皮的精靈，又去哪裡了呢？
我想，我是知道的，但是，我還是希望，別讓那點綴天空的精靈，隨童年一起成為永遠的追憶。
追憶童年作文8
初三的生活充滿了緊張，字母、文字、數字、符號等組成的各個知識在腦海裡交織著，只有片刻的休息。這時，仰望蒼穹，忽而憶起了你。
那時，我們正值美好的童年，天真無邪，無憂無慮的玩耍。但這樣的時光轉瞬即逝，我們不入了六年級，老班每天都只重複著一句話：“這是你們人生中的第一個轉折點，你們要好好複習，把握好這次機會。”聽得我們耳朵都起繭了。
只有閒暇的課後，我們趴在教學樓的欄杆上，漫無邊際地聊著天，“今天過得怎麼樣，那作業打算怎麼辦？”“哪還有好的方法，慢慢做唄。”……“你打算考哪個中學？”“不知道。看母親大人的意願吧！”“畢業後要好好地玩一玩，同意不？”“廢話，不玩怎對得起我們現在，怎麼玩？”“構思中，還早。慢慢想唄。”就這樣，東一句，西一句，打算現在，又遙想著我們畢業後瘋狂地玩樂。
還記得你那時無懈可擊地詮釋我們的生活：你覺得我們之所以每天都學習，是因為我們無法迴避。而我們之所以無法迴避是因為我們無法面對，時光總是那麼慌張而又草率地帶著我們不停地向前，使我們只顧終點，卻忽略了沿途那美麗的風光。那時，我對你的詮釋充滿了無限的贊同之情。
不久，童年與幻想一併消逝在時光之中，我們就不知不覺地畢了業，各奔東西。理想就這樣無情地碎在了時光之路上，無人去拾起那理想的碎片。
童年的白鴿就這樣絕塵而去，俊，感謝上天讓我邂逅了你，讓我擁有了一段不平凡的年少，童年因為有你，更加精彩。
現在，你是否依然在人生的`旅途中不緊不慢的走著，是否將那破碎的理想修復，是否一個人在無情的時光中成長，是否……
我知道，當有一天，所有的童年在時間的角落裡無處安放時，我便會拿起心作的針，將那童年的碎片串在一起，正如現在。
追憶童年作文9
一年又一年，我在慢慢長大，我的童年也在慢慢走遠。站在回憶的港口，吹著細細的晚風，我慢慢將這些回憶拾起。
“小木馬搖啊搖，搖到外婆橋。”小時候，每逢夏日的夜晚，爸爸媽媽總會帶著我和弟弟去公園散步。到了公園一見旋轉木馬就再也走不動了。哪個愛做夢的女孩子不喜歡旋轉木馬呢？我吵著鬧著要帶弟弟一起玩。爸爸媽媽總是抵不住我們的哭鬧，他們笑著無奈地點頭默許。我便止住眼淚，屁顛屁顛地拉著弟弟向那一匹匹長著翅膀像有魔力似的小馬駒跑去。
燈火闌珊，伴著悅耳的音響，我坐在小馬上幻想自己是故事中最幸福的公主，在美麗的城堡中與自己的一隻長著獨角的飛馬嬉戲。我忘記了時間，忘記了周圍的一切，只沉浸在屬於自己的虛幻世界裡。我多想再跟爸爸媽媽撒一次嬌，多想在我的夢裡多玩一會啊。
最開心的是滿天繁星下捉蟋蟀。“小星星，閃啊閃，閃得眼睛亮晶晶。”奶白的月亮安謐地睡在黑得發紫的夜空中，虛虛實實，假假真真。看得不真切的夜，彷彿是一場虛幻的，不存在的夢境。蟬鳴，鳥叫，蟋蟀蹦跳。那是孩童的天堂！我和弟弟又偷偷跑了出去。我們姐弟倆一起比賽，看誰捉的蟋蟀多。大半夜黑燈瞎火的，有兩個調皮的小孩一絲不苟地弓著腰，趴在地上尋找一隻只蟋蟀，只為證明誰更厲害。是那樣的執著，又是那樣的天真！
夜更深了，一輪玄月掛在空中。時間就像旋轉木馬一樣，當音樂停止時，童年也就即逝去了。曾經的天真亦不復存在，現在真的沒有任何理由再去天真一把了。這樣任性地揮霍時光，一生中能只有幾年呢？別了，我的旋轉木馬！別了，我的蟋蟀！
童年就像一塊潔白無瑕的玉，它永遠是我心中最美好的記憶。前方的夢在召喚著我，我知道，我依舊會時不時一片一片把它們拾起。我將帶著昨日的美好，繼續前行，開啟新的一段旅程。
追憶童年作文10
童年，是人生當中最重要的一個階段，只有你在童年玩好，長大才不會留下遺憾。從小到大甚至到老，童年是你一生所懷念，所留念的事。童年是珍貴、是值得懷念、是可貴的!下面我就說一說我的童年吧!
“咚咚咚”過年的景象真美呀!又是一聲響聲。現在是過年。一個令人興奮的事情。每年都是我家買的煙花最多。所以來的人也是最多。過年是小孩最嚮往的事，因為可以拿到壓歲錢。但我卻不是拿到壓歲錢而高興，因為每年都拿壓歲錢，很煩!高興的事可以從早上6點一直玩到12點都沒關係。
在晚上九點多的時候我和我們村的小夥伴還有我們弟兄幾個，拿這錢就出去了。第一件事不用說就是買炮，炮多的把我的兜都裝滿了，還買了幾個打火機。當看見別人時，只要不是大人，就都忘他身前扔一個，下的那個人小孩啊一聲叫了起來，有時還能把更小的小孩嚇哭呢。我叫了我哥哥一聲說：“說，前面有個水坑，看誰能把誰噴的誰高，行不行?”我哥說：“行。”於是我先跑到哪，點著一個炮往裡面扔，可怎麼都不響。再扔一個還不響。我就問我哥：“你們的炮都響，為什麼我的不響?”我哥說：“把炮點著以後等冒煙了再扔。”我說：“哦。”於是我試了一遍還真靈了。於是我的等他們不注意是往裡扔一個炮，咚一聲，水都弄到他們身上。我哈哈大笑，他們還準被打我，但因為我小所以沒打我。天已經黑完了，我的幾個小夥伴已經回家了。但我們幾個還在路上轉，我看見前面有幾個已經點過的棒子。我們幾個拿了起來，點著準備當火把，但一點著還沒幾秒就滅了，我們想起有油就可以長時間著著，但去哪裡找呀。我看見前面有幾根蠟燭，還沒滅，我想蠟燭不就是蠟油做的嗎?於是我拿起蠟燭往棒子上滴了幾滴蠟油又摸了一圈，然後再點沒想到還真著了。於是我們幾個分頭行動去“偷”蠟燭。我拿起棒子當火把照明，我們幾個神不知鬼不覺“偷”了幾十根然後抹在上面，火一下子旺了起來。
時間越來越晚了，村子就剩我們幾個，我們慢慢的消失在了小路上。
追憶童年作文11
追憶，讓我們撿拾起心底的美好；追憶，讓我們回味著昔日的歡笑；追憶，讓我們羨慕著從前的自由。
——題記
童年是一個謎，混沌初開、稚嫩好奇；童年是一幅畫，色彩絢麗、天真爛漫；童年是一塊糖，香氣誘人、甘甜美好。儘管如此，我們還是要和童年說“拜拜”。“六一”不再是我們的節日，而我們能做的，就只有追憶童年。
從穿著公主裙、玩過家家的小妹妹，蛻變成一個滿臉青春痘、奮筆疾書的初中生。這其間，淡忘了多少人、多少事，唯獨那個遊樂場和那獨具風味的老冰棒讓我念念不忘。
小時候，我家的旁邊就有一個遊樂場，雖然它不如現在的遊樂場大、專案也不是很多，但在那時卻是我的樂園，幾乎每天下午都要拽著爸爸媽媽陪我去玩。在那兒，我最喜歡的就是位於遊樂場中央的摩天輪。坐在上面，能看到整個小鎮的景觀，地上的人們變得像，
每當我坐在上面，兩顆小“黑葡萄”就會滴溜溜地轉個不停，不知厭煩地一遍遍看著小鎮的景觀。每當我跑累了，就會向媽媽要5角錢，到遊樂場裡的小賣部買一支老冰棒。淡淡的奶香夾雜著水果的清香讓人回味無窮。
可是後來，城市要改造，政府下令拆除遊樂場。隨著摩天輪的轟然倒塌，兒時的記憶也被我沉澱在心底。後來又因為我要上小學，一家人就搬到了現在的地方。我也曾坐過“天津之眼”，但是卻沒有兒時的那種感覺。看著冰櫃裡花花綠綠的冰棒，卻再也吃不到那淡淡的奶香混合著水果的清香。
朋友，如果你還享受著童年的無憂無慮，那麼請你珍惜；如果你已經長大甚至成人，那麼就讓我們一起追憶那童年的美好，感受心底深處別人所不知道的樂趣。
追憶童年作文12
有人說童年是無趣，有人說童年是傷心的，但我覺得童年是美好的、難忘的、充滿笑聲的。
童年的竹子林
清晨，我和姐姐一起上山砍竹。竹子林裡很安靜，只聽見燕子的叫聲，只聽見竹葉的沙沙聲。微風拂過，一陣陣雜著泥土和竹子的清香沁入我的心脾。我笨拙的舉起斧頭，向竹子砍去。竹子上的晨露像脫了線的珍珠落下來，落在我的臉上。我再次舉起斧頭向竹子砍去。誰知，斧頭竟卡住了。任我怎麼弄，都弄不出來。姐姐看見捧腹大笑，在地上滾來滾去。我也被自己的愚蠢笑哭了。
童年的桂花樹
金秋十月，我家到處是桂花那甜甜的香氣。奶奶和我正準備去搖桂花呢！把搖下來的桂花做成桂花糕，想想都直流口水呢！奶奶在桂花樹底下放一張乾淨的布之後，我和奶奶用盡全身力氣搖這個桂花樹，桂花像下雨似的落下來。我深深地吸了一口氣，啊，此味只因天上有，人間能有幾回聞！一不留神，我的頭上已經全是桂花了。鄰居看見了都誇我是“花仙子”。我感到很奇怪，就問奶奶怎麼了，奶奶笑著說：“傻丫頭，你頭上全是桂花，所以別人說你“花仙子”。我回家照了照鏡子，開心地笑了。
童年的梅花
一眨眼，寒風刺骨的冬天來了。地上到處都是白茫茫的，樹上的葉子都掉光了。突然，我聞到一陣香氣，我隨著香氣去找。啊！找到了，我看見一朵朵梅花高傲地在白雪中挺立。爺爺走過來說：“孩兒呀，你一定要向它學習，它是那樣的堅強。”我微笑著點了點頭。
時間流逝，童年一去不返。但童年的幾個美好畫面將深深地印在我的腦海裡！
老師點評：從三種植物來回憶童年，文字描寫生動有趣，細節描寫恰當，把我的感受真實表達出來。選材方面可以更新穎些，梅花事例較典型，繼續加油！
追憶童年作文13
陣陣歡笑，緩緩流淌在村莊的池塘邊；串串足跡，深深印在家鄉的果園中；閃閃燈火，永遠搖曳在我的心海里……
童年的我們，恰似一群歡樂的精靈，在家鄉的池塘裡摘荷葉、採蓮蓬，划著槳兒，撐著漁家的小木船，哼著家鄉曲兒，別提有多愜意！有時，碰見一群調皮的小男孩兒，就不免引起一場水上大戰。倘若我用事先準備好的葫蘆瓢潑他一身水，他必定會回擊我，用小槳鉤住我們的木船，靠近我們，把我們潑成落湯雞。鬧得“兩敗俱傷”後，所有人都會“哈哈”大笑起來。
陣陣歡笑，緩緩流淌在村莊的池塘邊。
童年的我們，如同一群快活的小鹿，整天穿梭在家鄉的果園裡，拾落下的果兒，玩著過家家的遊戲。口渴了，男孩兒們便像小猴兒似的爬到樹上摘甜果吃。果樹下，成群的螞蟻忙碌著。鳥兒們在樹上輕唱，像在為我們的遊戲伴奏。雨後，我們在地上印出一個個腳印，比比誰腳大。
串串足跡，深深印在家鄉的果園中。
童年的我們，彷彿一群可愛的小鳥。夜幕降臨，天空為夜晚披上一件紫紅的禮服。家家炊煙裊裊，燈火搖曳。我們漫步在家鄉的小路上，數著漁家的燈火：“1、2、3……”夜空迴盪著我們童稚的聲音。
閃閃燈火，永遠搖曳在我的心海里。
童年的一幕幕，如春風一般給夏日的葉子增添一些色彩；如朝霞一樣給天空多一份記憶。歡樂童年，似水流年。轉眼間，我已成為一名為學業奔忙的中學生，但這些美麗的童年往事已在我心中定格：緩緩流水，串串足跡，閃閃燈火……
我愛，我追憶，我留戀這美麗的童年！
追憶童年作文14
童年時發生過的事，像一條絡繹不絕的小溪，緩緩的在心中流淌。在這條小溪裡，既有快樂的歡笑，也有傷心的眼淚。但記得最深的，要數小時候曾經做過的一件令我後悔的傻事。
在我書櫥的正中央放著我最珍愛的一本作文書，那是我八歲時爸爸媽媽送給我的生日禮物，也是我的第一本作文書。因此，我一直對這本作文書愛不釋手。但在幾天後，好朋友來我家玩，我知道她愛看書，便拿出這本作文書借給她看。她拿過去後，抬頭看了我一眼，似乎有些驚訝，大概是沒想到我會把我最心愛的作文書借給她看吧。她輕輕地撫著書光滑的封面，就像是在撫摸一件價值連城的稀世珍寶，看得出來，她也很喜歡這本書。好一會兒，她才翻開書，細細的讀了起來。突然，她合上了書，吞吞吐吐地說：“我……我能把這本書拿……拿回家看看嗎？”我當即說：“沒問題啊！”
幾天之後，我找她還書，沒想到，她卻支支吾吾地說：“書……被我弄丟了……”“你說什麼？”那可是我最新愛的作文書啊，我接著就像瘋了似的用盡全身力氣把她推到一旁，哭著跑回了家。
過了幾天，她又告訴我書找到了，並還給了我。當時我沒怎麼想，後來我才知道，這本書比較貴，她沒有足夠的錢買，便不吃早飯，省下錢偷偷的給我買了本一模一樣的作文書。瞬間我的眼裡充滿了淚水，那天我為什麼那樣罵她呢？後來想想，就覺著是自己太沖動太自私了。
童年，往往因為無知與好奇而鬧出許多趣事，同時，也總會因為自私與衝動而鬧出許多令自己後悔的傻事。但童年的時光是美好的，是短暫的，是一去不復返的，它讓我留戀，讓我回味……
追憶童年作文15
童年是一場夢，是一本書，一張照片，每一次的夢，都是甜的，每一本書，都是美好的，每一張照片，都是快樂的。
童年，你走慢點吧！讓我與你並肩前進，去回憶童年吧！
開啟相簿，一個頭發短短的，臉圓圓的女孩出現了。沒錯，這就是我！以前在幼兒園時，老師獎勵我一張小貼紙，一根棒棒糖，我的嘴角就能揚起，是笑了。你看，這是我讀幼兒園的時候，那時候正是六一兒童節呢！我們不用在那窄窄的教室裡吃午飯，我們可以在操場上，擺好小椅子、小桌子，在那裡吃自助餐，陽光灑在我們的身上，把我們的臉蛋照得紅撲撲的，把我們的眼睛照得烏亮烏亮的，把我們的笑容襯得甜甜的。“咔嚓”的一聲，我們那甜甜的、快樂的笑容永遠定格在那裡了。
我輕輕地翻開了下一頁，哦，這是我在小學裡的時候的照片呢！當時也是六一兒童節，不過活動的內容精彩多了。這不，校長給我們舉行了跳蚤市場了呢！我們可以把自己心愛的物品拿去賣，自己能和好朋友們擺一個攤位，一起出售商品，不僅如此，我們還能去別人攤位買東西，去參加老師和同學們精心佈置的遊戲，去品嚐各班做的食物，去串班出售商品，去學會訂製活動計劃，去學會經商。
合上相簿，我還沉迷在回憶中，童年，像一根棒棒糖，甜到我們的心；童年，像一朵花，把我們襯得十分快樂、可愛。難道，童年不正是這樣嗎？
老師點評：思路新穎，從相簿來回憶定格的童年，從小到現在，每一張都有著一個小故事，都是童年的回憶！開頭結尾與中心相互呼應點題。第三自然段結尾進行適當的總結會更棒！加油！