樹葉三年級作文合集7篇
在學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，藉助作文可以宣洩心中的情感，調節自己的心情。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的樹葉三年級作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
樹葉三年級作文 篇1
那一天，老師佈置了做樹葉貼畫，我一回到家，就急忙去外面撿樹葉，我撿了不少的各種各樣的葉子。回到家，我做完了其他作業，就開始做樹葉貼畫了。
我先是挑一片大的葉子，把它剪成一個圓圓的身子，用它貼在紙的中間，接著剪一個小小的圓圈，把它貼在身體前面，再剪上兩個小眼睛放在小圓葉上，然後把它的四隻腳安上去，最後用一個松樹的葉子做它的尾巴。
現在，我來告訴你我做的是什麼吧，是一隻小烏龜。那天我把樹葉貼畫帶到了學校裡，老師、同學們都圍了過來，都說做得真象啊!
我也非常喜歡這次的樹葉貼畫，因為這樣可以發揮我們的想象力、創造力，我希望老師以後常常布一些製作的手工作業。
樹葉三年級作文 篇2
秋天的一個早晨，小美推開門來到院子裡，看到了黃的、紅的、半綠半黃的樹葉飄落了下來。
她跑過去撿起一片掉在地上的紅樹葉，問紅樹葉：“你為什麼不回到樹上去呢？”紅樹葉回答：“因為到了秋天，我們就要落下來了。”小美很高興，她又去前面看半綠半黃的樹葉，半綠半黃的樹葉漂亮極了，她撿起一片想帶回家。半綠半黃的樹葉跟她說：“我們要留在這裡，給這裡鋪上一層地毯。”小美又興奮的來到樹邊，她看到黃樹葉落到地上，她就撿起一片對黃樹葉說：“你為什麼也不回到樹上去呢？”黃樹葉說：“我跟紅樹葉一樣，一到了秋天也要落下來。”小美對紅樹葉和黃樹葉說：“你們可以來我家做裝飾品嗎？“紅樹葉和黃樹葉笑著同意了，小美帶著他倆高興的回家了！
樹葉三年級作文 篇3
巍峨的崑崙山，高聳雲霄的珠穆朗瑪峰；奔騰不息的長江，波濤洶湧的大海……這些都是大自然的傑作。可你知道嗎？大自然中那微不足道的樹葉，也可以成為傑作。當然，那需要我們的努力。
星期六的早上，我興致勃勃地去仟葉學校上作文課。因為今天作文班要上活動課——樹葉拼畫，
老師要求提前我們蒐集樹葉。你看：我搜集的樹葉好看吧！有的樹葉又細又長，頭尖尖的，真像一枚針。有的樹葉，宛如一把小扇子.....顏色也很多，有紅的、黃的、灰的、也有綠色的，這形態各異，五顏六色的
葉子讓我愛不釋手。我想：用這些樹葉拼貼出的一幅畫，一定很漂亮吧！
上課了，老師講完製作要求，我迫不及待地拿出了工具：膠水，剪刀，卡紙，要大顯身手了。我先拿出白紙，再選出了一片較長的枯竹葉，用剪刀將兩頭的尖角剪掉，塗上膠水，貼在紙上，作為樹幹。然後拿出一些芭蕉扇形的樹葉，抹上膠，在“樹幹”的上半部分一片片地粘上去，便做成了大樹的“枝葉”。我左右端詳，好像還缺點什麼，對！是不夠完美。接著找了一片棕色葉片，先把它修剪成圓形，再順著葉脈剪成兩半，你也許會問：“這是什麼？”我明確的回答你：“是小鳥的窩。”最後，我用鋼筆在黃色的葉子上畫了兩隻小鳥，剪下來貼在天空中、讓它們自由自在、無拘無束地飛翔。看著這栩栩如生的畫面，我也想變成一隻
小鳥，和它們一起飛上藍天。
這時候，我的同桌讓我們一起來完成一幅畫：我先拿出一片綠色的竹葉，用剪刀剪成蝴蝶的身子，他小心翼翼地用雙面膠把它貼在紙的中間靠上面點的位置，然後用玫瑰花瓣，把它修剪一下，做蝴蝶美麗的翅膀，最後用銀杏葉剪了兩條細絲做蝴蝶的'觸角，一隻展翅欲飛的蝴蝶就完成了。
我細細地端詳著這幅畫，我想，這難道不也是大自然的傑作嗎？
樹葉三年級作文 篇4
美麗的秋天到來了，秋姑娘用她那神奇的魔法棒向人間施了一法，大地到處鋪上了金黃色的地毯。我來到道路旁，拾起了那千姿百態的樹葉，準備回家做樹葉貼畫，我邊走邊想:“做什麼好呢?”我眼前一亮，說:“做一個美麗的孔雀開屏吧!”我回到家，趕緊開啟電腦找孔雀開屏的圖片。“找到了!找到了!”我大聲地喊著。
我找來了剪刀、膠帶和一張白紙，就開工了。
首先用幾片和歡樹的樹葉做孔雀那美麗的羽毛;接著把鴨子掌的葉子剪兩個大小不一的、不規範的三角形做孔雀的頭和身體;然後用樹葉的葉柄做孔雀的兩隻腳，再往孔雀的頭上插三朵三葉草的花做翎羽;最後用榆樹葉做小草，裝飾一下，用膠帶封閉。這樣，一個既漂亮又精緻的孔雀開屏就做好了!
看著自己做的樹葉貼畫，我心裡高興極了!這次做樹葉貼畫，不緊鍛鍊了我的動手能力，還讓我知道了大自然的神奇!
你不防也來試著做一個漂亮的樹葉貼畫，記住，一定要給它起一個好聽的名字呦!
樹葉三年級作文 篇5
樹上飄下來了許多樹葉，我對著它們凝視了很久，恍然領悟，這是大自然給我們的訊號，秋天已經到來。
走在公園的大道上面，發現許多的樹葉，已染上了秋天的顏色，到處可以看到黃燦燦的樹葉。其中最引人注目的是那金黃的銀杏樹，遠遠望去，如同一片金色的海洋，微風吹過，銀杏樹葉，就像一隻只美麗的蝴蝶，展開了雙翅在空中飛舞，又如向一位偉大的舞蹈家，舒展雙臂翩翩起舞。我最喜歡的還是那綠色的桐樹葉，它形似一個桃心。
忽然，一片樹葉落到我的頭上，一看是片桐樹葉，我撿起這片桐樹葉，那葉子非常的好看，可能是被綠色的水墨染上去一樣，秋天的桐樹葉真美麗。
這些樹葉一起組成了一個綠色的地毯。孩子們從那邊跑過來，踩在上面，發出了“咯吱咯吱”的聲音，它們嬉笑著、跳著、玩著又為秋天增添了一份樂趣。
我喜歡秋天的葉子，它們像花朵一樣美麗，我愛秋天，更愛秋天的桐樹葉子。
樹葉三年級作文 篇6
在城市的公園裡，有一顆長得高高的樹。樹上的樹葉黃黃的，像一把把小扇子。其中有一片樹葉，他一直想去大海，可他從小到大都在樹上，怎麼才能去呢？
吹來一陣大風，他飄飄悠悠地進入了下水道，然後立刻看到一陣烏黑，聞到了一股怪味，又感到有不少東西在擠他，他難受極了。
等了好久，終於，天亮了起來，他抬頭一看，絲絲陽光照了進來，再往旁邊看去，水竟然是黑色的，這時前面出現了一個水閘，很多東西堵在那裡，他使勁地擠了過去，來到一條小河。
慢慢的，水變清了，又有幾片樹葉飄了過來，他們成了好朋友。忽然，前面的河流不見了，水都掉了下去，他們大驚失色，不一會兒，他們也跟著掉了下去，過了好久，他們才落水了，掀起了浪花，又在水裡打著轉兒離開了。
他們順著水流啊流啊，遇到了小魚和小蝦，知道了再過不遠就是大海了。
來到大海跟前了，突然“啪”的一聲，他們被推了好遠，他們回來頭想看看怎麼了，剛一轉頭，就看見一個又一個大浪打了過來。
大浪慢慢變小了，眼前是無邊無際的大海，海天一色，他們在海里衝浪，游泳，潛水，快活極了。
他們在海里吸了很多水，沉到了水底，慢慢地消失了。
樹葉三年級作文 篇7
一些詩人面對秋天，都會聯想到悲傷、淒涼。但是，在我的眼裡，秋天是一個極其美麗的季節，它具有極其豐富的色彩。
在這麼多樹木中，最引人注目的是馬尾松了。馬尾松呈針形，我湊近一看，怎麼也看不出它的莖，好像是人工故意不把它畫上莖似的。我碰了馬尾松的邊緣，滑滑的。摸了摸，硬硬的，但馬尾松的尖頭刺痛了我的手指，像針刺痛了一樣。它的顏色是深綠的。秋天，大多數的樹葉子已經枯黃，而挺拔的馬尾松卻依然是綠色的。
就在這時，我發現了另一種葉子，名叫爬山虎。它呈愛心形。仔細一瞧，爬山虎的葉脈是網狀脈，像蜘蛛吐出來的絲，東一根，西一根。摸了摸它的邊緣，比較粗糙。它的顏色也跟馬尾松一樣，深綠的，在太陽的照耀下閃閃發光，像畫師剛剛塗上的一樣。
看吧，這就是在我眼裡秋天中的樹葉。你們覺得秋天是不是極其豐富的季節？