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推薦同學作文

推薦同學作文合集8篇

  在學習、工作乃至生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,透過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編收集整理的推薦同學作文9篇,希望對大家有所幫助。

推薦同學作文 篇1

  她留有一頭清爽的短髮,水汪汪的眼睛惹人憐愛,又高又挺的鼻子小有一張惹人討厭的小嘴。就是她我的好朋友——李亞蕊。

  她個子雖矮,鬼點子卻非常多,有一次,回到宿舍我和她在床上鬧著玩,結果我一失手把腳丫子伸到了她臉上。她就大發雷霆說;陳慧你死定了,那時我有些害怕,不知她會用什麼招術對付我,在教室裡她就捉弄過我。結果今我想不到,她趁我睡覺時把她的臭襪子放到了我臉上,

  使我好幾天都覺得有一股臭味,那時我沒什麼大計可談只有退一步了。我便記了這件事,每當我看到她拿襪子都以為又要捉弄我。給我留下了後遺症。

  說起她光榮事蹟不僅此一件。

  那一次,輪到我們組掃地,好不容易該換組了,她卻說老師說因為我們星期三地沒掃好,要罰一星期,當時我就感覺班主任不會因為我們犯一錯就要罰我們吧,十分氣憤,可這正時她所想看到的,因為她的詭計得逞了。星期一真相大白,我得吃了她,她又騙了我一次。

  她雖然愛捉弄人,但也是一個愛學習的女孩。成績也不錯。她說她要進前三名。我相信她,不光因為我們是好同學,還因為她有一種堅持不懈的精神。

  這就是我最要好的朋友李亞蕊,一個愛捉弄人、愛學習優秀,十分漂亮、活潑的女孩。

推薦同學作文 篇2

  我建議把鋼琴獎章頒給張貝茜,我覺得張貝茜的琴聲很好聽。

  那是在去年的暑假裡,我到張貝茜家裡去玩,由於第二天她要去彈鋼琴,所以她媽媽叫她練一會兒鋼琴才可以跟我一起玩。我坐在她的旁邊陪她,讓她不孤單。鋼琴的聲音響起來的時候,我呆住了,那琴音聽起來像流水一樣順,又如鳥兒的歌聲一樣清脆。我懷疑這琴的聲音是不是來自她的手?我聽得如痴如醉,眼前彷彿看見了漂浮著的白雲,它們變換著各種各樣的姿態,美麗極了!這段鋼琴的聲音真的聽得人打心眼裡的舒服。我真想讓她再彈一首,張貝茜好像看出了我的心思說:“要不要我再彈一首給你聽聽?”我高興地直點頭,馬尾辮在空中亂舞。張貝茜看到我這個樣子,她更加自信了,坐著的樣子越來越端正。這一首歌可不像剛才的那首那麼柔美,它的速度可快了。不開心的人聽了會開心,開心的人聽了會更加高興!突然,一股勁突然湧上我的心頭,我跟著節奏一邊跺腳,一邊使勁地拍手。她常常被我逗得哈哈大笑。但她從來沒有把節拍弄錯,這能看出她對這首歌的熟練程度。

  怎麼樣,把鋼琴獎章頒給張貝茜準沒錯吧!要不信啊,你自己去聽聽唄!她的琴聲一定會令你永生難忘的!

推薦同學作文 篇3

  我的朋友張強,今年他14歲了。個子高高的,一對炯炯有神的眼睛,一張能說會道的嘴巴,他為人誠實機靈。

  這個學期我和他在六二班,在一次選班幹部的時候,他被選為勞動委員,他做事認真,不馬虎。每天早上就安排值日生到教室,包乾區,宿舍等。還是親自帶他們去掃地呢!每天都是掃的乾乾淨淨,可以說的上是一層不染了,多虧了他,那幾個星期一直都被評為先進班級,得了流動紅旗,大家當然也特別高興,老師也說:那紅旗就不要讓它流動了,讓它一直掛在我們的班上吧,大家努力點,爭取每個星期都這樣。張強可是成績也是非常不錯的,語文數學經常得優秀,連英語都一般般,不算很差,在他當勞動委員以來,成績就有所下滑,開始的時候他沒有感覺出來,他當的起勁了,後來他決定努力點兒,爭取追上我們。他就每天早上很早的到教室學習,我們玩的時候他就在那裡認認真真的看書,可是他的時間並不多,有他每天早上叫人就去打掃,雖然他沒有掃,可是他也會幫忙做,他對工作真是太認真負責了,後來不知道什麼原因主動辭職。大家都很好奇,我就問他。他跟我說:當勞動委員學習上不去,就辭職了。

  我的朋友張強是多麼愛學習啊!

推薦同學作文 篇4

  我有一位我最要好的同學——陳雨,大概是因為我敬佩她吧!她長著烏黑的頭髮,額頭下面有一雙水靈靈的眼睛,鼻子下面有一個櫻桃似的小嘴巴。

  記得有一次,我們班在數學考試,(全部人說的話,都很小聲)有一位同學的筆,寫著寫著沒水了,他問我說:“親愛滴同學,你能借一支水筆給我嗎?”我怕他耽誤我的考試時間,所以我就沒有回答他,也沒借給他。

  那位同學又對陳雨說:“親愛滴同學,我能借你一支水筆嗎?”這時,陳雨似乎想起了一些什麼,就從筆盒掏出一支筆來,就對那位借筆的同學說:“同學,這是我今天去潮流星剛買的新筆,借給你吧!”那個同學說:“謝謝你肯借給我水筆,但我什麼時候才能還給你呢?”陳雨說:“什麼時候都可以還!”

  第二天,那個借筆的同學把水筆還給了陳雨,借筆的同學還說了聲:“謝謝!”陳雨說:“不用謝,朋友有難我因該幫助才對,不用謝啦!”中午,老師發試卷了,陳雨才考了91分,如果我借那一支水筆給那個同學的話,說不定陳雨就會考的更加好了,我真後悔,哎!

  還記得有一次,我和陳雨正在操場上跑步,後來,有很多人圍在一個地方看,陳雨就覺得非常奇怪,就上前去看了一看,沒想到的是,一個高年級的學生,正在欺負一個低年級的小學生,陳雨沒有猶豫,就上前去說那個高年級的學生,鄒著眉頭的說:“你這個人牛高馬大,幹嘛去欺負一個低年級而又弱小的學生?”那個高年級的說:“想不著打就快滾一邊兒去,省得我出力,哼!”

  一開始我以為陳雨會走的,可是,我沒想到她一口就頂下去,說:“嘿喲,你把升旗儀式的時候領導在舞臺上講的話全當成耳邊風啊,啊?學會了哈!走,跟我去領導室。”(陳雨的力氣很大)之後,陳雨就把那個高年級的和那個低年級的`拉去領導室,“報告”陳雨親切的對領導說:“領導,今天這個高年級的把您升旗的時候在舞臺上講的話全當成耳邊風,他打了這個低年級的。”領導問低年級的,說:“是不是啊!”低年級的就說:“是!”那個高年級的就對低年級的說:“對不起!”又對領導說:“領導,我沒有遵守校規,請您懲罰我吧!”領導說:“這次就放過你,下次不許這樣了啊!噢不,絕對沒有下次!”

  那個高年級的就說:“好的,謝謝領導,謝謝!”

  這就是我要好的朋友,我因該向他學習,學習他的助人為樂的精神,學習他的……精神!

推薦同學作文 篇5

  春天邁著輕快的腳步向我們走來。公園裡、果園中、山坡上、公路旁....。.到處萬紫千紅,五彩繽紛。同學們在這個春暖花開的季節裡一定想去春遊吧!我現在就給大家介紹一個春遊的好地方——情侶園。

  情侶園位於南京玄武湖畔。園內有美麗的花朵、開闊的草地、成片的樹林、清澈的湖泊等。其中,最美的要數櫻花。陽春三月,櫻花便在枝頭綻放出粉紅的笑臉,小巧玲瓏、清秀迷人,十分惹人喜愛。遠看像粉紅的雲霧,近看像美麗的珍珠花。微風吹拂時,無數片花瓣便騰空而起,漫天飛舞著,起起落落,好似一陣陣花雨;風停止時,這些粉紅的花瓣便紛紛飄落下來,與青青的小草一起,為春天編織粉綠相間的大地毯。

  桃花是情侶園內的第二種特色花。每年三月,桃花們便迫不及待地告訴人們春天的喜訊,在陽光的照耀下,白花似雪,紅花像火,成片的花朵相互簇擁著,遠遠望去,宛如片片美麗的花海。

  情侶園裡的花還有許多:豔麗的茶花、燦爛的迎春花、秀麗的鬱金香等,真是美不勝收,令人流連忘返。

  情侶園還為人們準備了很多有趣的遊戲專案,如騎山地車、水上游戲等,大家一定會喜歡。

  希望我的建議能被同學們採納!

推薦同學作文 篇6

  他留著一頭烏黑的短髮,個子高高的,又白又瘦的他就是我的夥伴——蔡宗曉。

  他是一名善良而又喜歡幫助同學的少先隊員。記得有一次,我們倆一塊回家,一路上暢所欲言、無所不談。可到了車站時,我摸了摸口帶,呀!“我的車錢丟了!”“看看你的書包裡有沒有”他對我說。可我找遍了,卻還是沒有找到。我把眉頭皺了起來。只見他也皺著眉頭,走來走去嘴裡還不停地說著:五角錢三站,一塊錢六站,一塊五九站,還有三站,怎麼辦?”我疑惑的問他:“你在說什麼?”“啊!沒什麼,你的錢不是丟了麼?我借你五角。”“可你一天不就兩元,只夠你坐車回家。“今天,我——我帶的錢多。”說完便把錢塞給了我,上車走了。

  剛開始,我覺得他借給我錢是應該的,因為我們倆是好朋友,好夥伴嗎!再說他帶的錢多。可是我萬萬沒有想到他卻“騙”了我。到了第二天,我才知道他昨天只帶了兩元錢,借給我了五角還剩一元五角,這些錢只夠他坐到離他家還有三站的地方,他只能走,難怪昨天他在車站嘴裡總是算著什麼。

  我深深地被我的夥伴——蔡宗曉所感動,謝謝你。

推薦同學作文 篇7

  我的同學張一楊長著一張瓜子臉,一對線條優美的雙眼皮裡鑲嵌著一對炯炯有神的大眼睛。他喜歡穿一身迷彩服,看起來還真像一名小軍人。

  張一楊不僅有著灼人的外表,而且還很聰明。每次的數學題他總能做得又對又快。還被數學老師選為數學小組長呢!

  除了聰明外,張一楊對自己的工作也非常認真負責。每次掃地張一楊這組總是很乾淨,而且多次被老師表揚,自然也是小組長了。

  別看他很優秀,可頑皮呢!張一楊老喜歡給大家起外號。一天下課,張一楊跑到姜海瑩面前,給她起了個外號叫“花木蘭”,他還給唐尚旗起了外號叫“豬八戒”。

  我和張一楊是很好的朋友,衷心希望他能夠克服自己的缺點,改掉一些不良的習慣,做一名人人喜歡的好學生。

推薦同學作文 篇8

  我最喜歡的同學是——任清廉,她十分可愛,一雙明亮而有神的大眼睛像兩顆黑珍珠,高高的鼻樑,一張端正的小嘴輪廓分明,一笑露出兩排潔白的牙齒,烏黑的長髮,平平的梳在腦後,打成一個結,顯得很有精神。

  她學習非常好,有一次,老師提出了一個非常難解答的問題,教室裡立刻鴉雀無聲,只有她一個人,舉起了她那可愛的小手。老師請她來回答,結果老師說她回答得十分正確,同學們都向她投去了羨慕的目光。

  她不僅學習好,而且還非常樂於助人。就拿今天晚上來說吧!郅老師說:“誰寫完《學習與鞏固》拿來我改,一次全對才能走,任清廉當“小老師”我去去就來。”

  任清廉開始忙碌起來了,這個同學叫她,那個同學叫她。我非常著急,心想:怎麼還不到我呀!正在我著急的時候,一個溫柔的聲音在的耳邊響起:“你哪道題不會呀?”一看是任清廉。我把不會的題告訴她,他認真的給我講解。在她的幫助下,我們都得了一百分。今天下午多虧了任清廉,同學們都早早的回家了。郅老師也露出了滿意的笑容。

  這就是我最喜歡的同學——任清廉,她樂於助人的精神值得我學習,我要向她一樣,成為一名品學兼優的好同學。