實用的迎新年作文500字彙總6篇
在生活、工作和學習中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們把記憶中所儲存的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的迎新年作文500字6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
迎新年作文500字 篇1
星期五我和學校十幾個同學去盧灣區第一中心小學參觀他們的迎新年主題為“四大名著飄墨香，文化瑰寶永留芳”的演出。剛一進門，只見門口站立著一群抓耳撓腮的小“孫悟空”；操場上活躍著賣炊餅的“武大郎”；全身盛裝真人版的“十二金釵”們更是引起了我們的圍觀，拉拉她們的衣服，摸摸她們的頭飾，覺得好不新鮮………旁邊留影區真人大小的“齊天大聖”孫悟空、打虎的武松和紅臉關公讓我們一個個迫不及待地把小腦袋伸進去過把當名著英雄癮。
最讓我們興奮的無疑是四大名著美食區了，一道道只能在書裡看到的小點心讓我們一個個大飽口福，如：《紅樓夢》中的碧粳粥、內造小餑餑、梅花餅、螃蟹餡炸餃子、山藥棗泥糕； 《三國演義》中的張飛牛肉、關公湯、青梅煮酒；《西遊記》中的人參果、仙桃、唐僧素齋；《水滸傳》裡的武大郎炊餅等“名著美食”都一一亮相，這些美食讓我們感到自己就是那時的人物，感受著那時的文化。
走進會場，演出在打擊樂表演《激情浪鼓》中開始了，接著是由1993年打破吉尼斯世界記錄的金老師來表演國粹之一——書法藝術，金老師表演的絕妙之處在於他不單單是用手來寫毛筆字，而是用平時我們根本想不到的方式來寫，他用到了他身體的十四個部位，同學們感到好不驚奇。在古典音樂《喜洋洋》中金老師的表演開始了，只見金老師依次用左右肘、左右腕、左右腋、手臂、口、下顎、頸、腰、額、耳和鼻為我們表演書法絕技。金老師的身體十四個部位寫毛筆字的表演十分精彩，堪稱一絕，接著他又在短短一分鐘內一邊跳舞一邊憑感覺用紙撕出“連團六‘樂’”，這六個“樂”字象徵著團團圓圓、和和美美。
節目緊接著是“名著影視劇歌曲聯唱”，只聽到高亢的《敢問路在何方》、《好漢歌》等著名歌曲在整個大廳內迴響……
老師和同學們的精彩表演，讓我感受到中國文化的博大精深，我為自己是一箇中國人而感到無比自豪。
……
迎新年作文500字 篇2
春節快到了，到處張燈結綵，車的海洋、年貨的海洋、人的海洋……讓我們去看看吧：
馬路上是車的海洋。馬路上車水馬龍，有電動車、腳踏車、小汽車、公交車，還有小貨車和卡車……。這麼多的車，一輛比一輛快，看來大家都希望快點買年貨回家過年。可是，最近經常堵車，十次出門九次堵車，到處是車的海洋。
超市是年貨的海洋。超市裡紅色的東西特別多，燈籠高高掛，春聯、鞭炮，還有小兔子、小魚的紅色掛件到處都有賣，紅色的衣服也很暢銷。超市裡的展示櫃琳琅滿目，年糕、糖果、巧克力，各種活蹦亂跳的鮮魚、五顏六色的蔬果…。隨你挑，隨你選。
車站是人的海洋。不管是火車站，還是汽車站，到處人山人海，每個售票視窗都是一條長龍，足有百米長。侯車廳也擠滿了人，每個人都是大包小包，很多人沒位置坐，等叫車了，看到一大批人急不可待地往進站口擠，其他等候的人就趕緊去佔空位置。唉，都是為了回家過年呀！
公園是歡樂的海洋。公園是孩子們的樂園，很多家長帶著孩子來這裡玩，有的孩子在玩碰碰車，有的在玩過山車，有的在玩旋轉木馬，有的在玩滑滑梯……很多小孩在吹泡泡，很開心地在草地上玩耍著。
家裡是忙碌的海洋。爸爸忙著到單位把工作完成，媽媽忙著給大家置辦過年的新衣服，爺爺奶奶忙著貼春聯、操辦年貨，我也不例外，忙著去看新上映的《喜羊羊與灰太狼之兔年頂呱呱》，當然，我也趕著快點完成作業，輕輕鬆鬆、快快樂樂過新年。
迎新年，迎新年，大家團圓真是好！我在這裡祝大家過年好！萬事如意！
迎新年作文500字 篇3
瑞雪兆豐年。在這辭舊迎新的除夕，竟然下起了鵝毛大雪！
難得睡了個懶覺，起來一看，哇！遍地的雪！房頂上，大樹上，汽車上……到處都是。雪，它沒有夏雨那麼猛烈，也沒有秋雨那麼淒涼，更沒有冰雹那麼狂暴。它是寧靜溫柔又調皮可愛的.。你瞧，它們像一個個小精靈，在空中調皮地嬉戲呢！一會兒鑽到脖子裡撓癢癢，一會兒爬到臉上親親嘴……
起床刷牙洗臉，中午去了外婆家，圍坐在圓桌旁，團團圓圓一起吃火鍋。菜可豐盛了，有大龍蝦、螃蟹、魚、牛肉、羊肉、各種黑色，白色，綠色的蔬菜……屋外，銀裝素裹、白雪皚皚，正好和屋內的熱氣騰騰相映成趣。大家時不時幹上一杯。乾杯聲、討論聲和嬉笑聲奏成了一首交響曲。
下午，我和妹妹在外婆家的後院堆雪人。我先把雪堆在一起，做成一個很大的身子，再如法炮製小一點的做了個頭，然後切胡蘿蔔兩小圓片做為眼睛；尖的胡蘿蔔做鼻子；半圓做嘴巴；兩根樹枝成了兩隻手。再看看妹妹的，雖然小了點，但也很有個性。最後，當然是評比了！阿姨說：“都得一等獎！”
回爺爺家了！一路上，看到大家都喜氣洋洋但都步履匆匆地往家趕呢！回到家，洗澡洗得香噴噴的，就老想著明天的新衣服了！
晚上，和爺爺奶奶吃完團圓飯後，忙跑到房間裡數壓歲錢！今天收到了很多紅包，拿得手都酸了，噓，保密！我收到了兩萬多呢！臉上笑開了花……然後聽到外面鞭炮聲已經此起彼伏了，黑夜在白雪和煙花的映襯下顯得尤其美麗了，再也不覺得黑暗和孤獨了。
晚八點後，邊吃零食邊看中央臺的“春節聯歡晚會”外面好像又飄起了零星小雪，我進入了甜甜的夢鄉，彷彿夢到了蛇年秋天，我躺在饅頭堆裡笑，真是：“今冬麥蓋三層被，來年枕著饅頭睡……”
迎新年作文500字 篇4
金虎辭舊歲，玉兔迎新春。今年的春節，節日的氣氛特別濃。
街邊的路燈早早地掛起了紅燈籠，一派祥和的景象。過年的前幾天，街道上的汽車比往日還要多，有的是趕著回家鄉過節，有的是急著去採購年貨。雖說每年都要過年，可是每年的感受卻不同。今年的年比起以往顯得更加的艱苦，剛進入中學，為了適應繁忙的學習生活，母親給我安排了很滿的課程，每天早起晚睡。雖說辛苦，可每天回家總能看見天上閃爍著美麗的煙火，變化莫測，色彩斑斕，令人陶醉。過年的前一天，我沒有上課在家中休息，哥哥他們要回老家與她的奶奶過年，因此不能陪我度過這個喜慶的新年。可我並不覺得遺憾，因為有父母再身邊陪我迎接兔年。
除夕那天我沒有像往年一樣起來的很早，今天的長沙顯得格外熱鬧，坐在家中都能聽清四周鞭炮啪啪作響。我自然也不會閒在家中，晚上吃完晚餐後，迫不及待的邀上三五好友，一同去放鞭炮，新年的喜悅確實無法表達，每年過年對我們小孩子來說放鞭炮算是頭等大事，一年也就一次意義非凡。禮花在空中不斷綻放，我的心情如同五彩斑斕的煙花一樣心花怒放，異常高興。雖說我已經不小了，可還像一個6，7歲的小朋友一樣童心未泯。因為在我的眼裡，不放煙花的新年不能稱為完整的新年。新年眨眼就要過去，就如空中那閃過的煙花，終會在浩瀚的夜空中消失，再見了20xx，歡迎20xx，新年一個新的篇章，新年一個新的跨越，新年一個新的開始，它即將過去春天即將到來，在這最後的嚴冬裡我想說一句：春回大地，中原又是一片生機，新年一過；來年在回首，過往舊事，隨風而去。再見了新年，除夕。
再見了20xx！
迎新年作文500字 篇5
我盼望已久的除夕夜終於又來了。很多的人，在除夕是不睡的，一般稱作“守歲”我決定今年和大家一樣也要“守歲”等待這天亮—新的一年悄悄來臨。
守歲的人，大概可以分作幾種，一種是興高采烈的年輕人清談細語，在那茫茫的長夜裡等待、迎接新的光明；一種是照樣的忙碌大概是大人們吧，這一夜，卻加緊地準備新年來到的祝賀菜餚和食品。而和我一樣的孩子們卻因為新年可以生活的比平時優裕，穿新衣，撈壓歲錢，束縛減少，遊戲的機會加多，也是整也嬉戲等待這天色由暗而明。
此時我換上新衣服，坐在電視機旁，等待著除夕夜的到來；大人們在廚房裡演奏著鍋玩瓢盆交響曲——準備著年夜飯。
“吃飯了！”奶奶笑得眼睛都眯成了一條縫呼喚著我們，我蹦跳著來到大家中間給他們拜年，說聲“新年好”，在奶奶的帶領下叔叔姑姑們必定是笑嘻嘻的從口袋裡掏出預先準備好的壓歲錢給我代並祝我在新的一年裡學習進步、身體健康！一家人坐在飯桌旁看著吃著豐盛的年夜飯高興極了，我舉起杯祝奶奶健康長壽；祝爸爸媽媽姑姑叔叔工作順利，晚餐充滿了歡樂的氣氛。忽然，除夕夜的鐘聲打斷了我們的歡笑聲，過了一會兒我們又開始了歡聲笑語。飯後我們家更是熱鬧打牌的打牌彈琴的彈琴我坐在電視機旁看著多姿多彩內容豐富的春節晚會一會兒被小品逗得前仰後合，一會兒又被相聲逗的捧腹大笑。時間過得很快不知不覺天空由黑藍色變成了淺灰色又漸漸變成了淺白色—淺紅色—紅色，這紅光越來越多，頃刻間，一輪紅日升了起來整個世界一下子明亮起來。
我站起身來，打起精神，順利地完成“守歲”的任務。
迎新年作文500字 篇6
馬上就要過新年了，12月29日是20xx年在學校的最後一天，今天我有三件事發生：一件大事，一件喜事，一件樂事。
一件大事就是給吳老師、柯老師、馮老師送賀卡。賀卡上寫什麼呢？這可費了我一番心事。數學老師，吳老師年紀大了，我祝吳老師身體健康。語文老師，班主任柯老師年輕，我祝柯老師越過越漂亮。英語老師，馮老師正值中年，我祝馮老師天天開心快樂。寫好賀卡後，我琢磨了一番，發現我對這些話語不是特別滿意，覺得語言太單調了。
一件喜事就是我這次全校數學計算大比拼獲得一等獎，我要在全校晨會上領獎。為了把這個領獎儀式弄好，昨天下午，學校還喊我們這些獲得一等獎的同學進行了彩排。昨天晚上，柯老師還專門發簡訊提醒我們不要忘記穿校服。今天我一大早就做好了所有準備，當莊嚴的國歌響起，校長把紅彤彤的證書發到我手裡的時候，我內心充滿了自豪，我決心再接再厲，下次比賽繼續取得好成績。
一件樂事就是我們班開元旦聯歡會。幾天前，我們就開始準備了各類節目，昨天晚上媽媽給我買好了許多零食，今天一大早我就提著這些零食興沖沖地來到學校。上午九點，元旦聯歡會在國歌聲中開始：同學們在黑板上寫滿了自己的心願；施畢成彈起了歡快的吉他，劉可芸、宋一泓唱起了甜美的歌謠；謝雨軒彈起了悠揚古箏；江蕊、劉子琳跳起了優美的舞蹈……大家各顯自己的神通，整個教室洋溢著歡快的氣氛，開心極了。你問我在忙什麼？我在手舞足蹈，為同學們喝彩呢！