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痛苦作文600字

【推薦】痛苦作文600字五篇

  在日常的學習、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢?以下是小編整理的痛苦作文600字5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

痛苦作文600字 篇1

  什麼是幸福?有母親的疼愛是幸福;有父親的呵斥是幸福。失意了,有人安慰,送來一句溫暖的話語是幸福;開心 時,有人和你共同分享那份快樂是幸福。出門在外,有人關心,有人照顧,有人時時把你放在心上,永遠牽掛著你也是種幸福!當幸福來敲門,你會很幸福!

  記得小時候,看到別人天天堅持寫日記、集郵時也想像他們一樣,可是每一次事倍功半。寫幾天日記、集幾天郵就不願做了。當這時兒,爸爸、媽媽總會伸出他們那雙手來幫助我,鼓勵我一定要繼續努力,堅持不懈,幸福便降臨在這時。

  稍微長大時,大約在讀五年級時,因為跳山羊而過不去,我哭了,我再也沒有信心去跳了,因為我明知自己跳不過去了。可是,好朋友的勸說激發了我的信心,給予我了鼓勵。使我又回到那起點,開始了跳躍,儘管還是不怎麼好,但經過她的鼓勵,努力地練終於過關了。幸福的感覺湧上我的心頭。

  讀初一時,上課回答問題時每次會但是都不敢舉手,因為我害怕答錯,怕別人笑話自己。那一次公開課時,我終於舉起了手,老師看見了我。杜白雪我真是不敢相信自己的耳朵。我怯生生的站起身來。回答了一半,卻又給嚇怕了,只是老師那會說話的大眼睛,瞬間給了我充滿鼓勵的眼神,好像在對我說加油。當時腦子一陣熱,便對答如流了。從那以後,每節課中,老師總會看見我的手在舉著。幸福再一次降臨在我面前。

  當幸福來敲門時,我們開門歡迎。幸福,它不像愛情那樣轟轟烈烈,只是那樣平平凡凡,平凡得在生活中很不容易發現,但是你處處用心去體會,你會發現:生活中處處都是幸福。

痛苦作文600字 篇2

  不同的性格鑄就生命百態,不同的性格也決定了一個人面對痛苦時的抉擇:直面還是逃避。

  站在痛苦的此岸遠眺 ,眼裡看到的只有無盡的痛苦罷了。無垠的痛苦盡頭,究竟是世間極樂還是更大更盛的痛苦,我們不得而知。

  因為這份未知,因為眼前可見盡是痛苦,人們心中漸漸籠起恐懼、畏懼,再在明哲保身的思想的教導下,人們開始逃避,並在心裡竊喜,逃過一劫。於是,一種名為“快樂”的幻覺出現,彷彿真正得到並擁有了短暫的快樂。

  而願意直面痛苦的人卻明白,真正的擁有快樂絕非逃避能夠帶來。經歷磨礪,千錘百煉甚至浴火重生也不畏懼的人才能一次一次地變強,堅持抵達快樂的淨土而心智不為痛苦控制,清醒著、明白著。喬布斯被自己親手建起的蘋果公司開除,這對於一個懷揣夢想的人來說,無疑是痛苦的。然而在痛苦中他是清醒的,於是並未為痛苦停留。他又建立起一個公司,為了夢想為了快樂執著向前,最終重回蘋果,將他理念中的快樂包裝成一個個精美的產品,帶給世人看,分享他的快樂。

  羅曼·羅蘭曾說,世界上只有一種真正的英雄主義,那就是在認識生活的真相之後,依然熱愛生活。生活的真相究竟是什麼,或許無人知曉,而那些敢於面對困難痛苦的人,他們一定是熱愛生活的吧!生活中最痛苦的一面他們都願意接受,然後充滿信心地認真對待,還有什麼可以難住他們呢?梵高用自己的方式表達對生活的熱愛,而世人的不理解成為了他最大的痛苦。但他並沒有因為他人的不理解而放棄作畫,明媚中吐露著哀傷,痛苦又快樂著。雖然他在痛苦的海洋中艱難前行,並將生命的一切奉獻給了這片苦海,可是他卻感受到了自己正面對的痛苦重隱藏著的快樂。

  無比的痛苦拉扯出無上的快樂,我想,這大概就是敢於直面痛苦並堅持努力的人們能夠不逃避痛苦的原因。

  面對痛苦,你的選擇是什麼?

痛苦作文600字 篇3

  本篇《小升初,痛苦的現在_學生作文》小編為需要作文素材的朋友精心收集整理,僅供參考。內容如下:

  在路上我想了很多,這本是命,一個農村命。

  現在想想父母們有點幼稚,說什麼小升初不給壓力,實質上強逼我要考上城市的重點中學,大人們很虛偽。

  有一點自掘墳坑的感覺,明明知道題目難得要死,卻偏要把我往火裡堆。大人們不知道,總說試一下,不會做拉倒。其實他們不明白,不會做有多麼的丟人,有多麼的難過。每次只能暗暗的躲在角落裡哭,這種感覺痛徹心扉,卻又痛的平靜。

  考上城市的重點中學意味著什麼,難道這個學校能讓我考上清華嗎?農村的中學很差勁嗎,照樣還不是有很多考上北大的。真不懂他們這種無形中施加壓力的本領。他們哪裡知道,只知道自己小時候很苦,不想讓我重蹈覆轍。可是,我現在不是照樣的哭,這種痛,向誰傾訴?

  小升初很重要嗎,考上怎麼樣,不考上又怎麼樣,有誰能替我著想,有誰能替我分擔?我的班級上有很多得過全省的獎項的,試問,他們有誰的父母逼他們靠重點?何況我這個連個全鄉獎都沒得過的。

  大人這樣做很幸福嗎?就算他們幸福,也是把自己的快樂建築在別人的痛苦之上。虛偽透了。

  可是難過又有什麼用,始終不能勸他們放棄重點的希望。

  我還記得爸爸上次死皮賴臉得纏著老師,要他幫我補課,又是吃飯,又是送禮。是我考試又不是老師考試。怎麼沒看見爸爸獎勵獎勵我?

  這一個農村命,揮之不去的陰影,小升初真的很重要嗎?

痛苦作文600字 篇4

  長輩都說,什麼事情要放開點,多想點快樂的事兒,我卻乎很少這般想過。

  想要成為在文字上有造詣的人,定要犧牲自己的一些東西,這或許是我這個小毛孩子,不該吐露的言語吧!但事實卻是這樣告訴我的。

  文字想要觸及一個人的靈魂深處,在人的心中留下烙印,並非要將文字寫得華麗的令人窒息,反倒是樸素的發人深省,而這些都是要在痛苦中迸發出的靈感加以組合而成,但這種機會少之又少,所以一位有名的作家往往只有幾篇代表作,而有些人則可能一輩子也遇不上一回。

  無論是什麼樣的文字,都是思想的暴力,這種暴力能撼動一個人的心靈才是文學的至高境界。古時的詩歌多是因為憂愁困苦,或被事物所震驚後有感而發,一篇文章的成功往往是作者心有所觸而作。學會感受痛苦,用更深的思想去看待事物才是寫好文章的關鍵,胡編亂造的文章為何看起來索然無味便是如此——文字沒有靈魂。

  許多人在寫文章時低沉陰冷,或是苦澀難懂,並沉浸其中無法自拔,卻還以為自己高人一等,悟出了人生的真諦,寫出來的.東西足夠受人好評,但結果出來後往往適得其反。並不是將自己所謂的高尚思想強施於別人身上就是成功,那是故做深沉,反而讓人厭惡。

  人們常談七彩生活,難道帶彩字的都是美好的麼?我們將喜怒哀樂並在一起,而並非只有喜樂兩種,可見沒了哀怒的生活亦不完全。也有很多的人能悟到這一層,往往以哀為美,沉默寡言,憂國憂民。無可否認,這樣的人也能成功,但憂國憂民畢竟是一個時代,對於現在的我們並不適合。相信生活美滿的我們,要讀出《離騷》之類的精神中心很是困難,而這樣的人痛到極限,怕也會去投河罷!

  上述幾種人,或許給我們留下了千古名篇,卻有將人帶如苦痛之疑。文字要使人醒悟,而非冗長的沉思。戰鬥在文字上的人,定要犧牲自己一部分的歡樂,卻不能讓他人不快,並同時讓讀者心有所觸,能做到這些,也就真正成就了痛苦所能為人類帶來的幸福。

痛苦作文600字 篇5

  在人生的道路上,我們努力拼搏,付出汗水,為夢想奮鬥著,不論過程有多麼艱辛,多麼痛苦,我們都是幸福的,快樂的。 記得小時候,當我看到音樂會上,一位姐姐穿著優雅的黑色晚禮服,坐在三角鋼琴旁,纖細的手指輕輕在琴鍵上劃過,那優美的旋律如陽光般洩出。我就下定決心對媽媽說:“我要學鋼琴。” 從五歲起,我就擁有了一架自己的鋼琴。想象著音樂會的場景,裝模作樣的彈了起來,可是手指卻像不聽使喚似的,根本抬不起來。於是媽媽給我請來了老師。

  老師帶來了樂譜,讓我從基本的音一點一點練起,她很耐心地給我糾正手指的擺放。我感覺到我的手指就像一個腿腳不靈活的人,在琴鍵上搖搖晃晃地走著。“do,rai,mi,fa,so??”

  不久後,老師教了我一些簡單的兒歌。雖然,歌曲並不長,可是卻需要左手和右手的配合。這時便出現了很多問題,有時候左手彈了右手沒跟上,右手彈了左手又彈錯。彈出來的像是跑了調。老師很生氣,讓我自己在家裡練。

  但是,當我好不容易靜下心認真彈時,電話鈴又煩心地響了起來,是小夥伴叫我下去玩。母親呵住我,我只好回去練琴。他便坐在我旁邊,拿著一個小尺子,彈錯了就會打一下。彈錯了,就只得忍痛繼續彈下去。時間一長,我的手指也磨出了泡。可是我一想起有一天我也會站在舞臺上為別人彈琴,心裡就會莫名的興奮,內心就有了一種叫做動力的東西。

  就這樣,日復一日,年復一年,如今我已長大,鋼琴也已彈過9級。回想起曾經熟練的彈著那一首首高難度的曲子,手指在琴鍵上靈活的跳躍,笑容也還會浮現在臉上。

  那段日子是幸福的。雖然傷痕累累,可我為自己的夢想而付出努力。我雖痛苦,我更快樂。