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關愛的作文

關於關愛的作文(集合15篇)

  在日常學習、工作和生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家收集的關於關愛的作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

關於關愛的作文1

  如果我是一朵小花,爸爸就是給我溫暖的太陽;如果我是一片草地,媽媽就是滋潤我的露珠;如果我是參天大樹,爸爸媽媽就是培育我的大地······

  有一次,我發高燒不退,著急的媽媽就用柔弱的身軀揹我到醫院去,一路上,她不時還停下咳幾聲,然後再繼續艱難地向前走。好不容易到了醫院,醫生看過以後說:“不行,要輸液。”醫生給我紮上針,她就蹲在我身邊給我說話,還不是給我量體溫······。當我迷迷糊糊醒來,發現我躺在家裡已經是早上七點鐘了,媽媽就睡在床頭的椅子上,我輕輕地翻了一下身,沒想到媽媽醒了,她忙問我還難受不難受,冷不冷?多麼偉大而樸實的母愛呀!

  爸爸,是我的“活字典”和“家庭教師”。每次我碰到不會的題時,爸爸就會認真地講給我聽,如果我還不理解,他就不厭其煩一直講下去,如果遇到不會的字,爸爸不到告訴我字怎麼寫,還講這個字的意思、筆畫、造句。只要是爸爸講過的,想忘也忘不了。父愛也是無私而偉大的呀!

  爸爸媽媽都愛我,我有一個溫暖的家,我覺得我是最快樂的!

關於關愛的作文2

  關愛,可以是一句話,一個眼神,一個表情,不用做很大一件事。

  一次,馮可達的幾句話,溫暖了我,使我們的友誼更加深厚。那天正是早春,空氣中帶著幾絲寒意,我們全班出發去東湖花園。到了水池邊,只見裡面的水有半米深,加上刺骨的風,我估計水溫只有3度了。我們像一隻只飛出籠子的小鳥,玩得很興奮,你追我趕,推推搡搡。我從背後輕輕地推了馮可達一下,他一個趔趄掉進了水池。水沒過了他的腰,他倒抽了一口氣,同學們都圍了過去,把他拉了上來。

  我被嚇壞了,僵在那裡,半天也吞吐不出一個字。我陪他回辦公室,腦海裡閃過被老師批評的一個個畫面。當吳老師問我們是怎麼回事的時候,令我無法想象的是,他原諒了我!更讓我無法想象的是,他還笑呵呵地說:“正好給我洗了一個澡。”他的話使我熱淚盈眶,眼睛的閘門開了,淚水滔滔不絕。那天的風很冷,可我的心是熱的,那幾句話使我感到了從未有過的溫暖……

  馮可達對我的關愛,使我無法忘記。他的話使我樂觀了,快樂了,有勇氣承擔了。

關於關愛的作文3

  我發燒了。

  那天,我放學回家,突然覺得很難受,媽媽問我:“你怎麼了?”我說頭很暈。

  媽媽眼裡流露出不安的神情,馬上給拿了體溫計給我量體溫。

  “都這麼熱了!”媽媽神色大變,馬上讓我休息,給我倒一杯水,讓我喝下去,到了晚飯時間,又扶我去吃飯……

  第二天,發燒還沒有退。媽媽帶我去醫院,爸爸開車,媽媽安慰我,“沒事,馬上就到醫院了,吃了藥就會好的……”

  我在醫院掛了三天鹽水,逐漸好轉了,媽媽才如釋重負地緩了下來。

  還有一次,在游泳池裡,我不敢跳水。媽媽便鼓勵到:“寶貝,你可以的!跳水看起來很難,但其實跳下來就會感覺很好,你可以的!”。在媽媽的一再鼓勵下,我也跳了下去,從此學會了跳水。

  如果不是媽媽的悉心照顧,我的病不會很快治癒,如果媽媽不鼓勵我,我還不會跳水,媽媽真偉大!

關於關愛的作文4

  在學習生活中,同學們相親相愛,互相幫助,相互理解,形成了是一個大家庭。哪一個同學需要幫助,不管他長得好看或難看,成績是優是差,我們都應該伸出援助之手。這個星期四放學時,林忠梁同學就關照了我,讓我倍感溫暖。 林忠梁,是我們班上的一名不起眼的同學。平時,他沒有怎麼走下操場玩。在教室,他不積極提問題,也沒有怎麼舉手發言,是一名很少跟同學交流的人。可他上課卻十分認真地聽老師講課和同學的發言,作業都能按時認真完成,什麼事總是說到做到。別人如果遇到困難,他總是會熱心地幫助。

  星期四那一天,一下午的時間很快就過去了。第三節課老師一說下課,同學們一下子就排好了路隊。我排在最後面,林忠梁排在了我的旁邊第二條路隊上。有一位同學,跟我玩了起來。我們兩個人邊走邊玩。一直到第二樓,事情就發生了——我被某位同學一推,一不小心摔了下去。我特別想哭。正在這時,我旁邊的林忠梁同學問我:“你沒事吧?”他把我扶了起來。“沒事。”我強忍著疼痛。可林忠梁硬是扶我下了樓梯,一直到校門口。等到確定我沒事了,他才慢慢離去。頓時,我心中湧起一陣感動。

關於關愛的作文5

  有一次,雨下得很大,天氣寒冷。可我只穿著薄薄的衣服,因為我在學校裡沒衣服可穿。

  可能我跟媽媽心有靈犀吧。媽媽在那天從百忙中抽出時間給我送衣服,雨傘。我遠望著媽媽在雨中奔跑給我送衣服,媽媽的臉像象紅彤彤的柿子。我摸著媽媽的手冰冷的,我感到難過。媽媽送衣服時跟我說:“天氣著麼冷怎麼不給我打電話,還好媽媽清理了你的衣櫃,下次天氣這麼涼一定要給我打電話。”

  我望著媽媽,心情難以名狀。媽媽要回去上班了,我跟媽媽拜拜。我有點不捨,我望著媽媽離去,直到我看不見為止。

  我跟朋友回宿舍了,我再開啟媽媽給我送的東西,發現裡有雞湯,我馬上拿出來,我一邊喝一邊想著雞湯的製作過程媽媽要到菜市裡買雞,回家還要洗得乾乾淨淨,然後煮,放材料。那味道鮮美可口,吃一口雞肉鬆鬆軟軟,那裡麵包含著媽媽對我的愛,我有點不捨得吃。我一定不會忘記的。

  媽媽我不會再跟你頂嘴了。你的愛我懂了。

關於關愛的作文6

  人間上充滿著愛,有母愛、父愛、友愛……但是最偉大的是母愛。記得在我讀一年級的時候,在酷熱的六月,天氣像小孩子的臉,說變就變。剛才還驕陽似火,可現在卻烏雲翻滾、大雨傾盆。“糟了,下這麼大的雨,我可沒帶雨傘,今晚怎樣回家呢?站在窗戶的我思索著,只見同學們一個個都有家長來接,漸漸地,教室了只剩我孤零零一個人了。天越來越黑,我害怕起來了。突然,有一位充滿了愛的母親,手裡打著一把傘,著急地向我的教室走來。“哦,是我的母親,太好了!”我連忙跑下樓,走到媽媽跟前,媽媽對我說:“對不起女兒,媽媽來晚了。”我連忙搖搖頭說:“沒有”。在路上,只見媽媽不時把傘移到我這邊,而她的身子的另一半已被無情的雨打溼了。我趁媽媽不注意,抬高了手,把傘輕輕地移過媽媽那邊,不料,被她發現了,她對我說:“女兒,沒關係的,只要你沒事就好。”這時,我的淚水在眼眶裡打轉,心裡只想;大雨啊,請你不要打溼我親愛的媽媽,路啊,請你不要把我親愛的媽媽摔倒。

  這偉大的母愛,一年四季也隨著我成長。

關於關愛的作文7

  關愛無處不在學校:水榭花都小學班級:六年三班學生:尹超關愛,像是一種力量,驅使你自己有了前進的方向。關愛,也像是一種精神,你只要走過愛的身邊,就會沾染著有關愛的氣息。關愛,像是一個無處不在的“禮物。”在汶川8.0級大地震中,有人存活了下來,有的人卻在這場巨大的地震中永遠的離開了我們。我還記得有一位老師為了自己的學生獻出了寶貴的生命。那位老師將幾名同學救出之後,發現還有三位同學被困到了廢墟的一塊小空間裡。老師轉身向那片廢墟走去,可就在老師要與三位同學走出那塊小空間時,上面的一塊大石頭忽然掉了下來,老師毫不猶豫地將三個孩子摟在了身子下面,當救援叔叔趕了進來吧石頭搬走時,只見那位老師彷彿是一隻展翅著翅膀的雄鷹,孩子入雛鷹搬躲在老師神俠。

  那三個老師也在不停地喊:“老師!老師!”可老師卻永遠的離開了我們!這個世界要像充滿愛的氣息,你就要付出,你付出了愛,別人會回報你更多的愛。讓我們都學會關愛,因為關愛是世界上最美好的情感;關愛,是世界上最無私的奉獻;關愛,是人類最美好的語言。關愛,將時刻伴隨在你的身邊!

關於關愛的作文8

  雪後初晴,一把老藤椅正對著院中那樹桂花,奶奶安詳地坐在老藤椅上,沐浴著冬日暖和的陽光,手裡是織了一半的鞋套。

  那年冬天,呼嘯的北風肆無忌憚地颳著,夜裡的寒氣把人逼成了床上的蝦米,而我的家裡只有爸爸從城裡的家帶回的電暖器。每天晚上奶奶都會提前開啟電暖器,放在我的屋裡。以至於讓我有勇氣在寒夜伸直了腿。

  有一天,奶奶的腿閃到了,下床走路都有些困難。我想到了表哥說的“熱敷”療法,便趁奶奶睡著後小心翼翼地把電暖器推到她的床邊。直到屋裡熱乎了我才滿意的離開。次日早晨,我醒時發現電暖器又回到我屋裡。那一刻,屋裡彷彿披上一層鵝黃,我的心彷彿如沐春風,頓時感到暖暖的愛意。

  我永不能忘懷的還有奶奶那雙手!雖粗糙但靈巧能幹。她總是輕柔地撫摸著我和姐姐的頭,她總是默默擦去家人臉上傷心的淚,她總是會像變戲法一樣做出一桌可口的飯菜,她總是……

  我家的枕套也都是奶奶縫製的,我的枕套上繡了一隻雄鷹,寄予了奶奶希望我努力學習,放飛自己理想的美好希望。

  陽光透過雲層,照在奶奶的身上,奶奶微笑著,她的臉上掛著的'皺紋綻放成一朵朵美麗的花,就像紅梅,給我溫暖和力量。

關於關愛的作文9

  雖然去過敬老院好幾次了,但我發現,我們對老人還是很缺乏瞭解的。就拿今天來說,要不是那位老爺爺與我們打招呼,我們還真不知道原來他會講普通話,而且說得很清楚,發音也很準,就是有些詞聽不懂。並且還不只這一位老人會講普通話,還有兩位老人也會講普通話。這兩位老人好像只有過一面之緣,特別是那位耳朵聽不清楚的老人,非常少接觸。

  另外,今天下午,還有一位長相很平凡的老爺爺,剛騎著三輪車從地裡回來,我和阿棉怕他推不動三輪車,就順手幫了一把,他也沒說什麼,但我想應該是高興的吧!

  後來,一位頑皮的小孩闖進了我們的視野,老人似乎也挺高興的,笑著叫他過去,不過,因為害羞,他又逃走了,但是他吹的泡泡卻飄蕩在院落裡,給小院增添了不少歡樂!

  今天雖然是小孩子們的節日,但18歲的我們也快樂著,幸福著。

關於關愛的作文10

  因為這個世界有了愛,所以世界到處是溫暖!

  我身邊有許多人關愛我,比如,有一次在早讀,我頭痛、發燒。一直趴在桌子上,有兩個同學走過來,關心的問我是不是不舒服?我說有點頭痛,他們用溫暖的手摸了摸我的額頭,說:“你發燒了”。扶我去了校醫室,量了體溫為38度。

  校醫給我吃了一些藥後,接著,其中一個同學把我的水拿下來給我喝。喝完水後,就去廁所吐了,他們倆拿了幾張紙給我,叫我把嘴擦乾淨。接著,校醫叫我最好去醫院看看,他們還沒等我回答就跑上去告訴老師叫我的家長來接我回家。從這件事裡可以看出同學們很關愛我,關心我。

  那一次,我下午掃地時,剛好有事,想叫一個同學幫我掃地,我就去問我的一個好朋友,他說他下午也有事不能幫我。接著,又問另一個同學也不行。最後,我問了一個跟我關係不太親近的同學,她很爽快的說可以幫我掃地。從這件事看來,不是好朋友的同學也並不代表不關心我。

  其實,每個人的身邊都有愛,只要你仔細觀察!去感恩!

關於關愛的作文11

  關愛是溫暖的陽光,會使冰雪融化;關愛是綿綿細雨,會讓小草破土重生;關愛是涼爽清風,會給我們的生活帶來心曠神怡。關愛無處不在,別人給予我們關愛,我們也應該愛護他人。

  記得有一次,我和媽媽準備要去姑姑家玩。在路上,我的目光在不經意間掃到一個白髮蒼蒼的老奶奶的身上。我發現她的衣衫襤褸,手裡還提著幾個大包。氣喘吁吁地走著。我當時真想,去幫老奶奶提著東西,但我還是有點兒害羞,始終在猶豫,到底要不要去?因為剛下過雨,地很滑,所以老奶奶不小心摔倒了。我和媽媽連忙跑過去把奶奶扶起來。周圍的人也都連忙過來,“問老奶奶哪兒摔著了,您家在哪兒我送您回去吧。”就在這一聲又一聲的問候中,老奶奶被眾人攙扶著趕去醫院,看有沒有傷著的地方。還有的人給老奶奶的家人打電話,讓他趕快來接老奶奶。細心的我看到老奶奶感動的熱淚盈眶,不知道該說些什麼,做些什麼好。當時,老奶奶肯定很感動,雖然嘴上沒有說,但我可以感受到老奶奶對他們的感激之情。

  是啊,如果人人都獻出一點愛,那麼世界就會變得多麼美好,和諧啊!

關於關愛的作文12

  學習了《卡羅納》這篇課文,深深地懂得了“愛”的真諦。

  讀了這篇文章,腦海中只呈現出“愛”這個字:老師在課堂上默默地關愛著卡羅納,讓他感到溫暖;同學們不說玩笑話,給他鼓勵,還用關切的目光讓他感到快樂;同學的家長更是怕勾起卡羅納的回憶而讓他感到傷心,竟讓自己兒子和他一起回家。我最感動的還是同學的媽媽,她竟為了卡羅納而推開了自己的兒子,讓他和卡羅納一起回家,使他不再沉浸在失去母親的痛苦之中,只有品德高尚、無私的人才會這麼做。

  讀著讀著,我想起了自己。記得有一次,班上有一個同學因為考砸了而嚎啕大哭,我不但不安慰她,而且還笑話這個同學,使她更難過了。現在讀了這篇課文,我羞愧難當。我真不該嘲笑這位同學,而應當向卡羅納身邊的每一個人學習,主動去鼓勵她、安慰她,讓她重新振作起來!我們還可以做許多關愛他人的事:公交車上主動給老人讓座、扶盲人過馬路、給飢餓的路人食物……

  “愛”就是給予,讓我們行動起來,爭當愛的天使吧!

關於關愛的作文13

  那天,眼看一場暴風雨就要來臨,但我和媽媽正在姑媽家做客呢!我頓時心裡一緊——我家的所有被子全部都在露臺上曬太陽呢!雨呀,你可要慢一點來呀!

  正想著,天,下起了黃豆般大小的雨來。我焦急地對媽媽說:“媽媽,快一點呀!再晚,被子就沒救了呀!”媽媽沒有回答我,這可怎麼辦?

  終於到家,三步並兩步地飛奔上樓。嘿!就那速度,可以與劉翔相比拼了吧!我衝到樓上時,開啟門,咦?為什麼門能開啟呀?今天我家應該沒有人才對呀!不管了,先收被子再說。等我進屋時,我才發現被子已經收好了,真是虛驚一場呀!

  後來,我才知道事情的經過:那天,表哥正在家裡看書,突然看到風雲變色,知道要下雨了,而我家的被子正在陽臺上……當表哥剛收完走進屋時,雨就“嘩啦啦,嘩啦啦……”地下了起來。

  表哥雖是舉手之勞而已,但他卻擁有一顆關愛別人的心。我也要像他那樣,把關愛之心傳遞給每一個人。讓關愛成為一盞明燈,照亮世界,驅散陰險與黑暗,讓世界充滿愛與光明!

關於關愛的作文14

  我們每天都能感受到愛,從早到晚,從不休息。他(她)從早上開始忙碌,他(她)開始為我們的家忙碌,直到晚上,他(她)是誰?他(她)是我們的爸爸媽媽、外公外婆還有老師······

  有一天早上,我醒了,(那時正好是5:40)我突然聽見了關門聲,是誰?我跳下了床,飛快地打開了門,從防盜門裡我看到了外公下了樓,我叫住了外公,外公笑了笑,對我說:“我要出去買菜,你先睡吧。”我也是有些勉強起床的,就睡覺去了,睡了一小會兒,我又聽見了廚房裡嘩嘩的水聲,(這時才6:00)又是誰?我下了床,躡手躡腳的走了廚房門口,啊!是外婆,外婆看見了我,微微一笑,說:“是你啊,再睡一小會兒吧!才6:00,離7:00還遠著呢,今天還要上學,睡一會兒補充一下體力,精神一點。”外婆和外公的這些話我顯然感動了,我重新回到了床上,一下睡到了7:00,我果然精神百倍的去上學了。

  到了學校,吃完早餐就開始上課了,在課上,老師用嚴厲的眼光掃了掃走神的同學,啊!這不是就是嚴厲的愛,古話說得好,嚴厲就是一種愛。

  晚上回到了家,媽媽開始幫助我學習了,爸爸工作還沒回家,媽媽的愛和爸爸的愛包圍著我,一直溫暖著整個家。

關於關愛的作文15

  這麼多人,怎麼回事?擠進去一看,哦,原來是剛來我們村的一位阿姨開了一家小商店。

  晚上,媽媽說:“家裡沒鹽了,你去買一袋吧!”我是一個膽小的人,我急忙說道:“我才不去呢!”“給你一元錢,怎樣?”我馬上就接錢向商店跑去。道了。我拿了鹽,交了錢就跑了出去。

  走著走著我感覺有人跟著我,是鬼!我撒腿就跑,一不小心就被一塊小石頭拌住了腳。那個人走來,一看,唉!原來是阿姨啊,嚇我一跳。阿姨說:“你走得那麼急,還沒找錢給你呢!”阿姨看見我的手破了,鹽還撒了一地,阿姨把我扶到了她家,幫我包紮好傷口後還幫我換了一袋鹽,最後還把我送回了家。道家後,我想對阿姨說一聲“謝謝”的,可阿姨以經走遠了。

  我感受到了一種愛,是陌生人與陌生人的一種關愛。

  是陌生人與陌生人的一種關愛。