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家長開放主題日活動總結

家長開放主題日活動總結

  總結是指對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況進行分析研究,做出帶有規律性結論的書面材料,它可以提升我們發現問題的能力,讓我們一起認真地寫一份總結吧。那麼總結要注意有什麼內容呢?下面是小編精心整理的家長開放主題日活動總結,希望對大家有所幫助。

家長開放主題日活動總結1

  為增強學校、教師與家長的溝通,增強孩子與父母之間的理解,11月17、18和22、23日,芝罘區文化路小學分別舉辦了一、三年級的家長開放日活動,讓家長走進校園,零距離感受學校的優質教育。

  多媒體教室內,老師採用多種有效的教學手法,藉助多媒體教學手段,使學生在輕鬆愉快的氛圍中學習新知。家長們則認真感受教師聲情並茂的課堂教學,幸福地看著孩子出色的表現,不時因孩子的精彩發言發出陣陣讚歎,有的家長則不時用手機記錄下師生互動的精彩瞬間。

  活動結束,家長們認真的填寫了家長資訊反饋表。家長們暢所欲言,紛紛表達自己參加這次活動的真實感受,對學校管理和老師的教學工作給予了高度讚揚,對老師的辛勤付出發自肺腑地表示感謝,對孩子的成長與變化表達對老師的感恩之情。

家長開放主題日活動總結2

  為了更好地拉近幼兒園與家庭的距離,有效地利用家長資源,開闊幼兒的眼界,拓寬幼兒的思維,今天上午,我們商城幼兒園開展了讓家長走進課堂的活動。為了讓孩子們更好地瞭解患紅眼病的原因,學會保護自己的眼睛,我們班特邀請了在眼科醫院工作的楊昊天的`媽媽。

  楊昊天的媽媽是一位有著多年臨床經驗的眼科醫生,也是一位溫柔賢淑的優秀媽媽,深受孩子們喜愛。為了能成功地開展好這次活動,她事先與班級老師瞭解班裡每位孩子的情況,然後請假在家認真鑽研教材,準備了眼科大夫做常規檢查的器械、掛圖,為本次活動做好了充分的準備。

  活動中,昊天媽媽精彩的演講讓孩子們驚喜愉悅,他們聽了昊天媽媽的講解,知道了得了紅眼病會流眼淚、怕光,還會傳染給別人,知道了得了紅眼病應及時去醫院治療,按時滴眼藥水,用乾淨的的手帕擦眼淚,不到公共場所去,還懂得了怎樣保護自己的眼睛等等。

  家長走進課堂,拉近了孩子、老師、家長心靈的距離。在幼兒園的教育工作中,“家長助教”是一種非常好的家園共育方式,家長有熱情而且有能力參與幼兒園的教育活動,他們是我們老師的合作伙伴,也是很好的教育資源。在以後的教學工作中,我們應該充分挖掘、利用家長這個豐富的教育資源,拓展幼兒園的教育內容和幼兒的學習經驗。讓家長成為幼兒園更穩固的合作者和支持者,展現家園之間更為平等更為廣泛的教育互動。

家長開放主題日活動總結3

  為更好地實施開放式教育,加強家校互動,煙臺葡萄山小學於11月18日上午舉辦了以“有效溝通,家校共建”為主題的家長開放日活動。

  家長開放日活動旨在形成教育合力,全面提高教育教學質量,活動邀請了一年級的學生家長參加。班主任老師從教學和德育兩方面向與家長介紹了學校的辦學理念和學生的教育情況,分析了當前家校互動,形成教育合力的必要性和重要性。家長們進入課堂,一邊和學生一起認真聽老師講課,一邊仔細觀察孩子們學習的情況。

  活動後,家長們紛紛表示學校的家長開放日活動讓家長有機會走進校園,走進課堂,拉近了學校和家長之間的距離,讓家長們進一步加深對孩子在學校學習、生活的瞭解。他們認為:家長進入課堂聽老師講課,可以瞭解孩子上課情況和老師的教學過程,能夠直觀的瞭解學校教育情況。老師們也認為:學校的這種做法是相當有意義的,家長進入課堂聽課,孩子們會更主動地表現自己,學習求知慾更強烈。

家長開放主題日活動總結4

  為了整合學校、家庭、社會的教育力量,進一步加強家長與學校的溝通,家校攜手,促孩子幸福成長,11月19日,中埠鎮小學開展了家長開放日活動。

  為了保證家長開放日順利開展,學校各部門提前做了充分的準備工作,教導處將學校的各項工作制成精美的課件,各班主任將班級學生的學習情況詳細地彙總整理。大隊部及時安排好接待引領。

  開放日中,家長進入課堂與學生共同學習。課下,各任課教師就孩子在校表現情況和家長進行了廣泛深入的交流,並就本學期的學習、紀律、行為習慣養成等方面提出了具體要求,家長們紛紛表示要加強對孩子的管理,積極配合學校的教育工作。

  此次家長開放日的順利召開,為學校後期工作的順利開展打下了堅實的基礎,相信在家長的積極配合下,孩子們一定會幸福成長!

家長開放主題日活動總結5

  1月5日上午,光華小學幼兒園開展 “家長開放日活動”。本次活動邀請幼兒家長走進幼兒園、走進課堂,瞭解孩子在幼兒園的表現。

  本次活動,教師們以教學展示、早操律動、親子活動等豐富多彩的活動形式,向家長展示了幼兒在園的學習生活狀況。活動中,家長們來到自己孩子的班級觀摩老師們精心準備的教學活動。教師根據年級段幼兒的不同特點開展了《認識季節》、《趣味拼音》等活動。本次的家長開放日活動中,家長不再是旁觀者,而是在老師的安排下與孩子們一起學習、遊戲,幼兒與教師、幼兒與家長之間進行了有效互動。

  觀摩活動後,各年級段開展了有趣的親子活動。小班段開展爬爬樂活動,幼兒們為了贏得獎品,奮力向前爬;大班則玩起了踩氣球比賽,幼兒與家長共同參與其中,共享歡樂時光;此外還開展了推小車、兩人三足、夾豆子、搬家樂等趣味活動。親子活動增進了親情,不僅能拉近了教師與家長、家長與幼兒的情感交流,也貼近了彼此間的距離,更培養了孩子活潑開朗、謙讓、分享、幫助等社會行為,喚起了家長的主人翁意識,全面體現了家園合力共育的實效。

家長開放主題日活動總結6

  xx月xx日上午,魯家園幼兒園大班年級組的孩子和家長們,帶著他們的親子作品,開展了一場別開生面的“環保創意展示秀”活動。

  本次活動分兩部分。首先,以家庭為單位,展示作品。每個孩子的作品都是利用廢舊材料親子共同完成的。作品美觀大氣,環保、時尚。“花仙子”服裝美麗可愛;“擎天柱”造型帥氣十足;“魔幻城堡”更是彰顯了智慧與創意。而小小紅毯也讓幼兒體驗了一回模特兒走秀的風采,孩子們個個神采奕奕,家長們個個精神抖擻。走秀時,幼兒還對自己作品的做法、材料以及用途進行了介紹,讓觀眾一目瞭然。

  走秀展示結束後,全體家長和孩子以貼標投票方式對全部作品進行投票,評選出了“最佳人氣獎”,“最具創意獎”,“最佳製作獎”。透過活動,增強了幼兒的競爭意識,選出的作品件件都充滿了創意和靈動,體現了環保這一主題。

  魯家園幼兒園立足健康特色教育,將這樣的大型親子活動作為常態活動開展,將健康、環保、互動的主題融入活動,鼓勵家長積極參與,為幼兒營造健康的心理環境,轉變家長觀念,讓每個孩子都在父母的陪伴下健康快樂地成長。

家長開放主題日活動總結7

  家長開放半日活動是幼兒園家長工作的一種重要形式,也是家園聯絡的平臺,它不但是教師與家長溝通的一種重要方式,也是展示辦園理念、班級特色和師生精神風貌的重要途徑。

  20xx年xx月30日上午,我園各個年級分別開展了以踐行主題為基礎的“慶元旦”家長開放半日活動:小班其樂融融的進行了以“我的第一天”為主題的活動;中班踐行主題“新年廟會”,孩子們精彩紛呈的彙報表演,並進行了大型的買賣活動;大班以“我的運動會”踐行課為主題,進行了豐富多彩的比賽,讓孩子和家長有了良好的互動。

  最後幼兒園還給孩子們發放了新年禮物。在半日活動中,幼兒全身心的投入,快樂的參與,表現出來的歡快、積極主動的精神面貌,讓家長們笑逐顏開;教師和幼兒心與心的交流,深深打動了家長,使他們深深體會到老師的用心。開放活動取得了預期成效,家長們的認同是對我們工作的支援,更是種鞭策。