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文具盒裡的對話小學作文100字

文具盒裡的對話小學作文100字

  篇一:文具盒裡的對話

  一天,文具盒裡的文具爭吵了起來。

  鉛筆說:“如果不是我,書上怎麼會有那麼多字?”

  橡皮說:“如果不是我,你寫的錯字怎麼會擦掉?”

  中性筆們齊聲說道:“我們才厲害,寫出字來很美觀。”

  鋼筆說:“不可能!我寫的字總比你寫的好看!”

  文具盒爺爺說:“你們別吵了,如果沒有我們大家,字寫得都沒有那麼好。”

  篇二:文具盒裡的對話

  我的文具盒裡有一隻水芯筆和一個改正貼。驕傲的水芯筆看不起改正貼,常常奚落它。

  “你敢和我比用處嗎?破爛東西!”水芯筆傲慢地問。

  “不敢,水芯筆兄第。”改正帖謙虛的回答。

  “我就知道你不敢,你這個破爛東西!”水芯筆說,帶著更加輕蔑的神氣。

  話還沒說完,我一不小心把水芯筆摔爛了。我說:“這個破爛東西一點兒也不好用了。”說著把水芯筆丟到了垃圾桶裡。

  水芯筆哭著說:“嗚嗚!真沒想到我成了破爛東西。嗚嗚!”

  篇三:文具盒裡的對話

  有一天,文具盒裡吵吵鬧鬧的,吵個不停的是文具盒裡的文具們。瞧,它們的眼睛瞪得多大;聽,它們的嗓門提得多高。

  首先,發言的是橡皮:“我可以把鉛筆寫上去的字給洗掉,這裡面功勞我最大。”橡皮的.話剛說完,鋼筆立刻說:“你擦不掉我,這裡面沒一個比得過我。”透明膠搶著說:“我洗得掉鋼筆,這裡沒一個比我強!”尺子說:“我的功勞最大,我可以幫助主人測量物體的長度。”就在大家爭得不可開交時,文具盒說:“你們都很偉大,都能成為主人的好幫手!”

  篇四:文具盒裡的對話

  小明的文具盒裡有鉛筆、橡皮,還有直尺……,有一天,它們吵起架來。

  “咱們兄弟中我最棒!如果沒有我,小主人能考橡皮不服氣地說。

  正在睡夢中聽見他們的爭吵,說:”胡說,如果小主好成績嗎。“鉛筆拍著胸脯驕傲地說。

  ”什麼,如果沒有我,你寫錯了字,拿什麼擦呀!“人遇到連線、畫圖題,怎麼辦,還不是我動手。”直尺雙手插腰,生氣地說。

  他們的爭吵聲,吵醒了文具盒爺爺,文具盒爺爺說:“你們各有各自的長處。”它們聽後,羞紅了臉。然後,它們一個個互相道歉。

  夜晚來臨了,文具盒裡又恢復了安靜!

  篇五:文具盒裡的對話

  “嗞啦,嗞啦”文具盒裡發出了陣陣聲音。

  “我們的功勞是最大的!”“對對,我們鉛筆是最厲害的”一群苗條的鉛筆說。

  “去,去,如果你們寫錯了,還不是我橡皮出手相救,否則小主人要被小主人批評了。”

  “誰說的我們鉛筆不行的,如果小主人不用我們,笨橡皮你也沒用”。

  鋼筆再也按捺不住了:“兵在精,不在多,你們只用於數學,英語,科學什麼的,可我是用於語文,是母語呀,是重量級的。”

  “哼,如果你寫錯了,還不是最需要我的幫助!”忽然一張小張上冒出40多個小腦袋(修正貼)。

  然後尺子發話了:“如果沒有我,什麼線你們也畫不直!”

  “如果不是我,你們怎麼來學校?”文具盒說。

  這時小主人說話了:“你們都是重量級的,缺一不可!”,這下它們才平靜下來,認真的為小主人服務。