《滕王閣序》文言知識點梳理
王勃的《滕王閣序》是千古名篇，關於《滕王閣序》知識點要怎麼梳理呢?
一、通假宇
①所賴君子見機(“機”通“幾”，預兆。句意：不過由於君子看到細微的預兆。)
②儼驂騑於上路(“儼”通“嚴”，整治。 句意：駕著車在高高的道路上前行。)
③雲銷雨霽，彩徹區明(“銷”通“消”，消散。句意：雲消雨停，陽光普照，天空明朗。)
④俊採星馳 (“採”通“寀”，官吏。)
二、古今異義
① 窮且益堅(窮：困厄，處境艱難。今常用於窮困的意思。句意：處境艱難，而意志更堅。)
② 一介書生(一介：一個。“介”量詞。今常用於“介紹”“介於”等意。句意：一個書生。)
③ 無路請纓，等終軍之弱冠(弱冠，指二十歲，古代以二十歲為弱年。今無此意。句意：自己和終軍的年齡相同，卻沒有請纓報國的機會。)
④ 盛筵難再(再：第二次。今相當於“又”。旬意：難有第二次遇到。)
⑤ 請灑潘江，各傾陸海云爾(云爾：語氣詞，用在句尾，表示述說完了。今無此意。句意：請各位賓客竭盡文才，寫出像潘岳、陸機那樣的好作品。)
⑥ 騰蛟起鳳，孟學士之詞宗(學士，掌管文學撰述的官。今常用來指學位。句意：文壇上眾望所歸的孟學士，文章的辭采有如蛟龍騰空，鳳凰飛起那樣燦爛奪目。)
⑦ 阮籍猖狂(猖狂，狂放，不拘禮節;今指狂妄而放肆。)
⑧ 千里逢迎(逢迎，迎接;今指說話做事故意迎合別人的心意。)
⑨ 童子何知(童子，謙辭，晚輩，後生;今指兒童。)
⑩ 彩徹區明(彩，日光;今指彩色。)
三、詞類活用
(一)名詞的活用
1.名詞作狀語
① 雄州霧列，俊採星馳 “霧”“星”均為名詞作狀語，譯為“像霧一樣”“像星一樣”。
② 上出重宵，下臨無地 “上”“下” 均為名詞作狀語，譯為“向上”“向下”。
2.名詞作動詞
① 一言均賦 “賦”，名詞活用作動詞，意為“鋪陳”。
② 目吳會於雲間 “目”，名詞作動詞，用眼睛看
③ 煙光凝而暮山紫 “紫”，呈現出紫色
④ 梓澤丘墟 “丘墟”，成為荒丘廢墟
⑤青雀黃龍之舳。(青雀黃龍：名詞作動詞，雕有青雀黃龍頭形)
3.名詞的意動
襟三江而帶五湖 “襟”“帶”均為名詞的意動用法，分別解釋為“以……為衣襟”和“以……為束帶”。
(二)形容詞的活用
① 四美具，二難並 “美” “難”為形容詞活用作名詞。“美”指“美好的事物”，“難”指“難得的人”。
② 賓主盡東南之美 “美”指俊傑
(三)動詞的使動用法
① 徐孺下陳蕃之榻 下，使……放下
② 騰蛟起鳳 騰，使……騰空;起，使……起飛
③ 川澤紆其駭矚 駭，使……吃驚
④ 屈賈誼於長沙 屈，使……受屈
⑤ 竄梁鴻於海曲 竄，使……逃匿
⑥敢竭鄙懷。(竭：使……完全表露出來)
(四)數量詞作名詞
千里逢迎。(千里：遠道而來的客人)
四、一詞多義
1. 盡：
① 賓主盡東南之美 副詞，全、都。
② 潦水盡而寒潭清 形容詞，完了、沒有。
③ 聊乘化以歸盡(《歸去來兮辭》) 動詞，死、死亡。
④ 一肌一容，盡態極妍(《阿房宮賦》) 副詞，最。
2. 勝：
① 勝友如雲 形容詞，才華出眾的。
② 躬逢勝餞 形容詞，盛大的。
③ 勝地不常 形容詞，美的、美麗的。
④ 驢不勝怒，蹄之(《黔之驢》) 動詞，能承受、能勝任。
⑤ 別有幽愁暗恨生，此時無聲勝有聲(《琵琶行並序》) 動詞，超過。
⑥ 刑人如恐不勝，天下皆叛之(《鴻門宴》) 形容詞，盡、完。
3. 窮：
① 響窮彭蠢之濱 副詞，盡。
② 窮睇眄於中天 副詞，盡。
③ 窮且益堅 名詞，因厄、處境艱難。
④ 豈效窮途之哭 形容詞，走到頭的。
⑤ 窮則獨善其身，達則兼濟天下(《孟子•盡心上》) 形容詞，窮困。
⑥窮島嶼之縈迴(動詞，窮盡)
⑦日暮途窮(動詞，阻塞不通)
⑨不忍窮竟其事(動詞，窮究，追究到底)
4. 舍：
① 舍簪笏於百齡 動詞，捨棄。
② 至舍四肢僵勁不能動(《送東陽馬生序》) 名詞，客舍、住所。
③ 退三舍而避之(《城濮之戰》) 古代一天行軍的路程。
④ 夫人請之，吾舍之矣(《毅之戰》) 動詞，釋放、放棄。
5. 臨：
① 臨別贈言 副詞，將要。
② 臨帝子之長洲 動詞，面對。
③ 不臨深淵，不知地之厚(《勸學》) 俯視，從高處向低處看。
④ 臨視，則蟲集冠上(《促織》) 到、走近。
6. 懷：
① 懷帝閽而不見 動詞，想念。
② 有懷投筆 名詞，心思。
③ 乃使其從者衣褐，懷其壁從徑道亡(《廉頗藺相如列傳》) 動詞，揣著。
7. 序：
① 序屬三秋 名詞，時序。
② 滕王閣序 序言、序文。
③ 今功臣名將，雁行有序(《與陳伯之書》) 名詞，次序、秩序。
④ 序八州而朝同列(《過秦論》) 動詞，安排次序。
8、故：
①豫章故郡，洪者新府(形容詞，舊)
②故天將降大任於是人也(連詞，所以)
③桓侯故使人問之(副詞，特意)
④既克，公問其故(名詞，原因)
9、屬：
①時維九月，序屬三秋(動詞，是，屬於)
②有良田美池桑竹之屬(名詞，類)
③在骨髓，司命之所屬(動詞，在，掌管)
10、即：
①桂殿蘭宮，即岡巒之體勢(動詞，依附)
②胡天八月即飛雪(副詞，就)
③且壯士不死即已，死即舉大名耳(連詞，則，就)
11、引：
①控蠻荊而引甌越(動詞，連線)
②恭疏短引(名詞，序)
③司馬懿引二十萬軍(動詞，帶領)
④引次江北(動詞，後退，退卻)
12、數：
①shù ①識盈虛之有數(名詞，定數)②一曲紅綃不知數(名詞，數量)
③今夫弈之為數，小數也(名詞，技術)
②shǔ 數呂師孟叔侄為逆(動詞，數落，列舉罪狀)
③shuò 而公子親數存之(副詞，屢次)
13、趨：
①他日趨庭(動詞，快走)
②入而徐趨(動詞，小步快走，表示尊敬)
③今背本而趨末(動詞，趨向，奔向)
④使者馳傳督趨(動詞，通“促”，催促)
⑤趨令銷印(副詞，通“促”，趕快)
9、且：
①窮且益堅，不墜青雲之志(連詞，反而可是)
②北愚公者，年且九十(副詞，將近)
③存者且偷生，死者長已矣(副詞，姑且，暫且)
④臣死且不避，卮酒安足辭哉(連詞，尚且，還)
⑤不者，若屬皆且為所虜(副詞，將要)
⑥餘悲之，且曰(連詞，並且，而且)
⑦且北方之人，不習水戰(連詞，況且)
10、矣：作語氣詞，表感嘆、陳述、疑問、命令、請求等語氣。
①蘭亭已矣，梓澤丘墟(表感嘆語氣)
②前人之述備矣(表陳述語氣)
③太后曰：“敬諾。年幾何矣?”(表疑問語氣)
五、特殊句式
1.定語後置句
① 都督閻公之雅望 ② 宇文新州之懿範 ③ 孟學士之詞宗
④ 王將軍之武庫 ⑤ 等終軍之弱冠 ⑥ 慕宗愨之長風
2.賓語前置句
童子何知
3.狀語後置句
① 儼驂騑於上路，訪風景於崇阿 ② 空睇眄於中天，極娛遊於暇日 ③是所望於群公
④ 望長安於日下，目吳會於雲間 ⑤ 竄梁鴻於海曲 ⑥ 屈賈誼於長沙
4、被動句
① 纖歌凝而白雲遏(被動句)
② 懷帝閽而不見(被動句)
5、省略句
① 物(有)華天(有)寶(省略句)
② 十旬休假，勝友如雲(聚集)()
③漁舟唱(於)晚，響窮彭蠡之濱(省略句)
④ 所賴君子安(於)貧(省略句)
六、用典歸類積累
這是一篇典範的駢體文，文章引用典故達三十多處，這勢必造成文字上的艱澀古奧，在理解上設定了重重障礙。所以，把文章中的用典摘取出來，進行梳理歸類，釋文解義，就有非常之必要。
⊙出自神話傳說的典故
①騰蛟起鳳，孟學士之詞宗：《西京雜記》卷二說董仲舒夢蛟龍入懷，乃作《春秋繁露》。又說楊雄作《太玄》，夢見自己吐出鳳凰，飛集書上。文章藉此形容孟學士文章之美。
②雁陣驚寒，聲斷衡陽之浦：相傳衡山有回雁峰，雁至此就不再南飛，待春而歸。文章藉此說明水邊斷斷續續地傳來一陣陣驚寒的雁聲。
③酌貪泉而覺爽，處涸轍以猶歡：古代傳說廣州有水名貪泉，人喝了這裡的水就會變得貪婪。《莊子•外物》記載的處在涸轍裡的鮒魚求救的故事。文章藉此表達作者不甘沉淪的思想。
④今茲捧袂，喜託龍門：傳說鯉魚跳過龍門，就可以變為飛龍。作者藉此表示，由於謁見了名人而抬高了自己的身價。
⑤紫電清霜，王將軍之武庫：《中華古今注》說，吳大帝孫權有寶劍六，其二名紫電。據《西京雜記》卷一雲，漢高祖斬白蛇劍，每十二年一加磨，鋒刃常瑩若霜雪。文章藉此誇讚王將軍。
⊙出自歷史故事的典故
物華天寶，龍光射牛鬥之墟：《晉書•張華傳》記載：牛、鬥二星之間常現紫氣，張華請南昌人雷煥來看，雷煥說那是寶劍的光芒上通於天。後來果然在南昌的豐城地下掘出了雙劍，一名龍泉，一名太阿。寶劍出土後，星間紫氣也消失了。文章藉此來誇讚洪州地方很靈異。
人傑地靈，徐孺下陳蕃之榻：《後漢書•徐稚傳》記載：徐稚是洪州高士，“陳蕃為(豫章)太守……唯稚來特設一榻，去則懸之。”文章藉此誇讚洪州人物俊美。
望長安於日下，目吳會於雲間：日下，指京都，雲間，指江蘇松江。《世說新語•排調》：“荀鳴鶴、陸士龍二人未相識，俱會張茂先(張華)坐。張令其語。以其並有大才，可勿作常語。陸舉手曰：‘雲間陸士龍。’荀答口：‘日下荀鳴鶴。’”文章藉此表現作者期望自己被召見的心志。
懷帝閽而不見，奉宣室以何年：《史記•賈誼傳》記載，漢文帝時，賈誼遷謫長沙，四年後，文帝把他徵回長安，召見於宣室。藉此表達懷才不遇的苦悶心情。
馮唐易老，李廣難封：《史記》，漢武帝時選求賢良，有人舉薦馮唐，可是他已九十多歲了，不能做官了。又，李廣是漢武帝時的名將，多年抗擊匈奴，軍功很大，卻終身沒有封侯。文章藉此表達年時易往，功業難就。
屈賈誼於長沙，非無聖主：《史記•賈誼傳》記載，賈誼曾任太中大夫，對當時國家大事多所建議，一時深受器重，後受讒毀，被貶為長沙王太傅。文章藉此表達作者懷才不遇的心情。
竄梁鴻於海曲，豈乏明時：《後漢書•梁鴻傳》記載，梁鴻，東漢人，因作詩諷刺君王，得罪了漢章帝，被迫逃到齊魯一帶躲避。藉此抒發懷才不遇的感慨。
孟嘗高潔，空餘報國之情：《後漢書•孟嘗傳》記載，東漢人孟嘗，為官清正廉潔，但不被重用，後來歸田。作者藉此來反襯自己不甘沉淪的思想。
阮籍猖狂，豈效窮途之哭：《晉書•阮籍傳》記載，阮籍獨自駕車出行，在無路可走時便痛哭而返。作者藉此來反襯自己不甘沉淪的思想。
無路請纓，等終軍之弱冠：《漢書•終軍傳》記載，漢武帝想讓南越王歸順，派終軍前往勸說，終軍請求給他長纓，必縛住南越王，帶回到皇宮門前。作者藉此表達自己報國無門的感慨。
有懷投筆，慕宗愨之長風：《後漢書•班超傳》記載的班超投筆從戎的故事。《宋書•宗愨傳》記載，南朝宋人宗愨，少年時很有抱負，說“願乘長風破萬里浪”。作者藉此表達自己報國無門的感慨。
非謝家之寶樹，接孟氏之芳鄰：《晉書•謝玄傳》載，晉朝謝安曾問子侄們：為什麼人們總是希望自己的子弟好﹖侄子謝玄回答：“譬如芝蘭玉樹，欲使其生於庭階耳。”後半句出自《烈女傳•母儀傳》記載的孟母三遷的故事。作者藉此表達有幸在宴會上結識了各位名士。
楊意不逢，撫凌雲而自惜：《史記•司馬相如傳》：“蜀人楊得意為狗監，侍上。上讀《子虛賦》而善之，曰：‘朕獨不得與此人同時哉!’得意曰：‘臣邑人司馬相如自言為此賦。’上驚，乃召問相如。”又云：“相如即奏《大人賦》，天子大悅，飄飄有凌雲之氣。”這兩句是說，未遇推薦之人，只能賦凌雲之賦而自惜。
鍾期既遇，奏流水以何慚：《列子•湯問》記載的高山流水的故事。這句的意思是說既遇知音，就在宴會上賦詩作文，不以為慚。
蘭亭已矣，梓澤丘墟：《晉書•王羲之傳》記載的蘭亭集會的情況。《晉書•石崇傳》記載：“崇有別館，在河陽之金谷，一名梓澤。”名勝之地，終難免於荒蕪。
⊙出自文人詞句的典故
①睢園綠竹，氣凌彭澤之樽：彭澤，指陶淵明。陶淵明《歸去來兮辭》有“攜幼入室，有酒盈樽。”這兩句意思是說，滕王閣的宴集，勝過隱士的獨樂。《水經注》記載：“睢水又東南流，歷於竹圃。水次綠竹蔭渚，青青實望，世人言梁王竹園也。”
②鄴水朱華，光照臨川之筆：曹植《公宴詩》有詩句：“秋蘭披長坂，朱華冒綠池。”鍾嶸《詩品》記載：“宋臨川太守謝靈運，其源出於陳思(曹植)。”這裡是借曹植來比擬與會的文士將對後代文壇產生影響。
③北海雖賒，扶搖可接：《莊子•逍遙遊》：“鵬之徙於南溟也，水擊三千里，摶扶搖而上者九萬里。”文章藉此表達作者不甘沉淪的`思想。
④他日趨庭，叨陪鯉對：《論語•季氏》記載：“(孔子)嘗獨立，鯉趨而過庭。曰：‘學詩乎﹖’對曰：‘未也。’‘不學詩，無以言。’鯉退而學詩。他日，又獨立，鯉趨而過庭。曰：‘學禮乎﹖’對曰：‘未也。’‘不學禮，無以立。’鯉退而學禮。”作者藉此說明自己將往海南接受父教。
⑤請灑潘江，各傾陸海云爾：鍾嶸《詩品》說：“餘嘗言：陸才如海，潘才如江”這句是說，請各位竭盡文才，寫出像潘岳、陸機
七、成語
1、【物華天寶】華：精華。寶：寶貝。原指萬物的光華，天上的寶氣。形容各種珍貴的物品。
2、【人傑地靈】人傑：傑出的人。靈：特別好。意指人使地增色，地因人而著名。即傑出的人物出生或到過的地方，便成為名勝之地，或指傑出人物生於靈秀之地。
3、【勝友如雲】勝：指才智出眾。才智出眾的朋友們雲集一處。
4、【高朋滿座】高：高貴，高尚。座：座位。滿座盡是高貴的賓朋。
5、【騰蛟起鳳】騰：騰越。起：起舞。象蛟龍騰越，鳳凰起舞。比喻文辭奇巧優美，才華橫溢。
6、【鐘鳴鼎食】鍾：古代樂器。鼎：古代炊具。鼎食：吃飯時，排列好幾個鼎盛食物。吃飯時，奏樂列鼎。形容貴族和富貴人家豪華奢侈的生活。最早見於《史記》。
7、【雲銷雨霽】雲消雨散。指滿天的雲雨頓時消散，形容已經逝去的一切都不會再回來了。
8、【響遏行雲】遏：阻止。聲音高入雲霄，把浮動著的雲彩也阻止了。形容歌聲嘹亮有力，悅耳動聽。最早見於《列子•湯問》。
9、【天高地迥】迥：遙遠。形容天地之間廣闊無邊。
10、【興盡悲來】高興的勁兒過去了，使人悲苦的事又來了。
11、【萍水相逢】萍：在水面上浮生的一種蕨類植物，隨水漂泊，聚散不定。浮萍在水裡偶然相遇。比喻從來不相識的人偶然相遇。
12、【馮唐易老】比喻仕宦不得志。出處是《史記•馮唐列傳》。
13、【老當益壯】當：應當。益：更加。原指年紀老而志氣應當更壯。出處是《後漢書•馬援傳》。
14、【窮且益堅】也作“窮當益堅”。窮：不得志。益：更加。處境困難而意志應當更加堅定。
15、【涸轍之鮒】涸：水乾，枯竭。轍：車轍。鮒：鯽魚。乾枯的車轍裡的鯽魚。比喻處於困境急待救援的人。出處是《莊子•外物》。
16、【失之東隅，收之桑榆】東隅：東方，日出處，指早上。桑榆：西方;日落時，餘光落在桑樹和榆樹之間;指晚上。早上有所失，晚上則有所得。比喻這個時候失敗了，另一個時候得到補償。出處是《後漢書•馮異傳》。
17、【一介書生】一介：一個。舊時讀書人自稱。或對一般讀書人的雅稱。
18、【投筆從戎】投：扔掉，放棄。筆：筆桿子，指文墨生涯。從戎：參軍。指棄文就武，放棄文墨生涯去參加軍隊。出處是《後漢書•班超傳》。
19、【高山流水】原指含蓄在古琴曲裡的兩種喻意。後用以比喻知音或知己。也用以形容樂曲的高雅精妙。出處是《列子•湯問》。
20、【盛筵難再】盛：盛大。筵：筵席。盛大的筵席難以再得。
21、【陸海潘江】陸、潘：晉朝的文學家陸機、潘岳。本是稱頌陸機和潘岳文才很高。後用以稱頌學識淵博，才華橫溢的人。
八、借代用法
(l)棨戟遙臨：棨戟代閻公。
(2)簷帷暫駐：襜帷代車駕，實代宇文氏。
(3)仙人之舊館：代滕王閣。
(4)帝閽：代朝廷。
(5)奉宣室：代入朝做官。
(6)撫凌雲而自惜：凌雲代司馬相如的賦。因漢武帝曾誇其賦“飄飄有凌雲之氣”。
九、重點字詞
1、臺隍枕夷夏之交(動詞，倚，據)
2、儼驂騑於上路(形容詞，高)
3、披繡闥(開，小門)
4、山原曠其盈視(形容詞，遠)
5、聲斷衡陽之浦(名詞，水濱)
6`遙襟甫暢(副詞，剛，頓時)
7 逸興遄飛(副詞，迅速)
8氣凌彭澤之樽(動詞，超過)
9天高地迥(形容詞，遠)
10識盈虛之有數(名詞，定數)
11命途多舛(形容詞，乖違，不順)
12恭疏短引(書寫，撰寫;序)
13一言均賦(動詞，鋪陳)
14、豫章故郡 故：舊
15、地接衡廬 接：接壤
16、襟三江而帶五湖 襟、帶：名詞用作動詞，連線、環繞的意思。
17、雄州霧列，俊採星馳 霧、星：名詞作狀語，像霧一樣、像星一樣。
18、賓主盡東南之美 盡：全都是，形容詞作動詞。美：形容詞作名詞，俊傑。
19、千里逢迎 千里：數量詞作名詞，遠道而來的客人。
20、高朋滿座 高：尊貴
21、青雀黃龍之軸 青雀黃龍：名詞作動詞，雕有青雀黃龍頭形
22、彩徹區明 徹：普照
23、雁陣驚寒 驚：被……驚擾
24、時維九月，序屬三秋 維：介詞，在. 序：名詞，時序。屬：是。三秋:古人稱七、八、九月為孟秋、仲秋、季秋，三秋即季秋，九月。
25、潦水盡而寒潭清 而：因而。盡：乾涸。寒：寒冷。清：澄清
26、煙光凝而暮山紫 煙光：山嵐。凝：凝聚。暮：傍晚。紫：呈現紫色。
27、即岡巒之體勢 即：依附。體勢：態勢，形勢。
27、四美具 具：具有，都有。
29、而難並 並：會聚一起。
31、窮睇眄於中天 窮：望盡。中：最高處。
32、極娛遊於暇日 極：盡情。娛遊：歡樂。
33、興盡悲來 興：興致。
34、關山難越，誰悲失路之人 悲：悲憐。失路：迷路，不得志。
35、屈賈宜於長沙 屈：被……貶謫。
36、所賴君子見機 賴：依賴。
37、老當益壯：老了應當更加有壯志。
38、窮且益堅：且：反而。
39、不墜青雲之志 墜：拋棄。
40今茲(捧袂)(舉起雙袖，表示恭敬的姿勢。)
41、一介書生 介：個
42、等終軍之弱冠 等：等同。弱冠：指二十歲，古代以二十歲為弱年，行冠禮，為成年人。
43、有懷投筆 懷：心思。
44、奉晨昏於萬里 奉：侍奉。
45、接孟氏之芳鄰 接：結交。
46、勝地不常，盛宴難再 勝：美好。再：第二次。
47、蘭亭已矣 已：過去。
48、奉承恩於偉餞 於：在。
49、是所望於群公 是：這。於：對。
50、敢竭鄙懷 竭：使動用法，使……完全表露出來
51 .處(涸轍)以猶歡(比喻困厄的處境。)
52. 蘭亭(已)矣(過去。)