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四年級語文作文

四年級語文作文四篇

  在日常學習、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,藉助作文人們可以實現文化交流的目的。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?以下是小編為大家收集的四年級語文作文4篇,歡迎大家分享。

四年級語文作文 篇1

  我愛校園的早晨,因為它是忙碌的,是充實的,是安靜的。

  早晨,我來到校園,白茫茫的晨霧正在減退,在流動。這時,在晨霧中已經隱隱地出現了幾個人影,成群結隊的,伴隨著歡笑聲走進了校園。不一會兒,朝霞染紅了半邊天,到處都移動著火焰般的紅領巾,飛舞著蝴蝶般鮮豔的花裙。小樹醒了,沾著露水;野花醒了,她與露珠做了一個甜甜的夢;小鳥醒了,亮出清脆的歌聲,向藍藍的天空飛去。操場上,同學們正在鍛鍊身體,打球的打球,跳繩的跳繩,跑步的跑步,伴隨著響亮的節奏。班級裡,傳來了同學們琅琅的讀書聲,讀書聲飛出了教室,跳出了學校,傳到一位上班族的耳邊,聽著這稚氣的童音,他們若有所思地笑了。教室門前,勤勞的同學們正在打掃教室,同學們一邊掃地,一邊哼著小曲兒或童謠,一支支美妙的歌聲串在一起,譜成了一篇最美的樂章。

  是啊,一年之計在於春,一日之計在於晨,在這美好的早晨,我們踏上了人生的路程。

四年級語文作文 篇2

  我們學校有一個又優雅又迷人的生物園。一進學校大門,沿著水泥路往左拐,就是我們生物園了。你還沒走近生物園,便已聞到撲鼻而來的陣陣清香,原來是路兩旁的金絲蘭和紅果飄來的香味。沿著路再往前走,便看見高大挺拔的翠竹:有紫竹,羅漢竹,龜背竹等。還有許許多多的植物把生物園裝點得蒼翠欲滴。在陣陣微風的吹拂下,那些竹子要來晃去,好像在給人們展示自己優美的舞姿呢!

  走進生物園,你會看見粉紅粉紅的太陽花,這兒一叢,那兒一簇。它那迷人的香味吸引來了一隻金紅色的小蜻蜓,小蜻蜓圍著香噴噴的花兒團團轉,像是在那兒跳舞。蝴蝶看到了,也加入了它們的行列。一陣微風拂過,把花兒也吹得搖搖擺擺的,花兒也好像跳起舞來了!那白玉蘭的苞,就像一位靦腆的小姑娘,不肯向人們展露她的笑臉;半開著的,像小女孩用白嫩的手捧託著臉龐;那完全盛開的,更加動人,像一位亭亭玉立的少女,大方地向人們展示她的美麗。

  小路的兩旁,花草多姿多彩,有正在靠牆睡覺的朱焦、有隨著風聲翩翩起舞的芒果樹、有清翠欲滴的楊桃樹、有被果子壓得彎了腰的枇杷樹、還有搖擺著腦袋所謂沿街草??最美麗的最常見的就要算鐵扇公主的那一棵旅人蕉和那穿滿刺盔甲的仙人掌。旅人蕉的葉子又大又綠像五個手指頭直插入雲霄上,而穿滿了盔甲的仙人掌則守護著那美麗的生物園。

  沿著小路往前走,便是一塊菜田,我知道,這菜田是我們全校的老師和同學的結晶,菜田裡,綠油油的青菜在陽光的照射下變得波光粼粼一般了,就像一幅絕妙的工筆畫。

  生物園的美麗構成大自然中永恆的畫面,我愛我們美麗的生物園!

四年級語文作文 篇3

  在我聽著一個個美麗動人的童話故事的時候;在我讀著一本本引人入勝的課外書的時候;在我聽著老師對課文的幽默講解的時候……,我不知不覺的愛上了語文,。

  書,是美味可口的食糧,是清甜的泉水;書,是無邊無際的海洋,我在裡面盡情的`遨遊。看書,是學習語文的一部分,也是我最喜歡做的事情。看書看的入迷的時候,我覺得我有時像活在童話世界,有時像在天空飛翔,有時像在大海里暢遊,有時像在名山大川間遊玩,有時又像跳進了歷史的長河……。

  在春雨綿綿的一天,一位文質彬彬的路人問我:“請問這附近的酒家在哪裡?”我指著杏花村說:“在那裡。”我正要說什麼,突然,傳來一個聲音:“請大家讀一遍。”我這才回過神來,原來是鍾老師的聲音。於是,我動情的讀了起來:“清明時節雨紛紛……,。”

  歷史悠久的長城,伴著孟姜女的故事;美麗的頤和園,伴著清朝的xx;舉世矚目的秦兵馬俑,伴隨著勇士們表情中蘊含的故事……。鍾老師像一位資深的導遊滔滔不絕地為我們講解那裡的一切,給我們留下了很深刻的印象,還有很多美好的回憶。

  語文學習是多方面的,有很多有趣的事,例如,有一次,有位同學的作文裡寫道:“她們沒有血脈……。”我們聽了鬨堂大笑,大笑過後,我們明白寫完作文,要學會修改。

  上語文課,又是異常活躍的,每當初學一篇課文後,老師就會檢查我們的讀書情況,這時鐘老師總會問:“誰要第一個來?”鍾老師面前馬上豎起一片手的樹林,鍾老師點了一個同學,這時,沒被點到的同學會很失望,甚至衝著老師發出一兩聲怪叫,但是,叫完以後,又會馬上調整好自己的狀態,屏息凝神地聽著,一旦發現同學讀錯了或讀得不流利,下面的同學便展開一場激烈的口水仗:“我來……!”“我……!”有的還站起來,大聲叫嚷道:“我,我還沒讀過呢!”鍾老師急忙維持秩序,說:“玉欣同學舉手最快,她來讀!”下面又是一陣不滿的叫聲,但是同學們很快又自覺的安靜下來,整個教室鴉雀無聲,玉欣同學響亮地朗讀起來。

  語文帶給我知識,帶給我快樂,帶給我一個廣闊的天地。語文,我想對你說:“我真的很愛你!”

四年級語文作文 篇4

  我的爸爸是個可愛可親可敬的人,大家一定很想認識他吧?那我就來介紹介紹他吧。

  可愛,我爸爸也是個可愛的人。圓圓的頭,皮膚有點黑,小小的眼睛,鼻子尖尖的,嘴巴大大的,嘴裡的大門牙還有一點歪,說話聲音還很大。你說我爸爸可愛不可愛?

  可親,我爸爸是個可親的人。一個星期六的下午,我要下樓玩。爸爸說:“天氣陰沉沉的馬上要下雨了,要是你很想下去玩的話,就穿厚點,再帶上雨傘。”我非常固執,不聽爸爸的話,沒有再加衣服,也沒有帶雨傘,就跑下去玩了。當我正在樓下正玩得高興時,忽然下起了傾盆大雨,我急忙朝家跑,等回到家時已經是一個落湯雞了。爸爸幫我換上睡衣後,一摸我的頭,感覺有點發熱,就又給我找了藥吃。喝完藥後,我躺在床上心想:“爸爸可真是個可親。”

  可尊,我爸爸是個可尊的人。有一次,我和爸爸去買菜,爸爸買了一個大白蘿蔔,是一元五角,爸爸給賣菜的人給了十元錢,人家給爸爸找了九元五角。爸爸一看,怎麼多了一元錢呢?他急忙跑到賣菜的那裡說:“你的一塊錢”。那個賣菜的人一臉迷茫的說:“一塊錢?”爸爸說:“你給我多

  找的一塊錢”。那個人將錢接過去後笑著說:“太謝謝你了” !那個人的顴骨上的一團肉形成一個小圓球。爸爸看著那個賣菜的人也笑了。還有一次我和爸爸坐公交車,我在車上拾了五角錢。爸爸讓我去問一問是不是售票員的,後來果然是售票員在給別人找錢時丟了五角錢。於是我把那五角錢交給了售票員。你說,我爸爸是不是個值得尊敬的人。

  爸爸,我愛你!