學會寬容的作文合集7篇
在日常的學習、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識資訊。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編幫大家整理的學會寬容的作文7篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
學會寬容的作文 篇1
學會寬容寬容是中華民族的美德。我們在與別人交朋友的時候，少不了要寬容別人。盧梭曾經說過：“忍耐是痛苦的，但它的結果是甜蜜的。”是呀。如果，我們能夠原諒對方，我們換來的，將是一段美好的友誼；如果，我們選擇了刻薄尖酸的對待，那我們換來的，將是一段仇恨的開始。紫羅蘭把香氣留在了踩扁他的那隻腳上，這就是寬容。我曾經聽到過這樣一個故事。有一位精神病院的醫生，因為不放心病人，把病人帶回了自己的家裡。第二天，那位病人，突然闖入他家，殺了他的兩個還不到10歲的女兒。而那位醫生則是更加努力的治好他的病。終於，病治好了。有人問他，你為什麼要繼續治療他，而不是選擇報復。而那位醫生卻說：“讓他不要再去傷害別人。”這一句簡簡單單的話語中，讓我體會到了這位醫生的的寬容之心，我也體會到了我的不足。水至清則無魚，人至察則無友。寬容並不是一件簡單的事。需要放棄自己報復心理。比如我有一次在和妹妹一起玩遊戲。我一踹，妹妹那個小皮球滾遠了，在她去撿的時候，不小心摔了一跤。妹妹開始責怪起我來了，說我不應該踢那麼重，而我想，是你自己不小心，憑什麼責備我呀。但是，我想，既然我是姐姐，就原諒你吧。我連忙對妹妹說：“對不起，是我錯了，請你原諒我。”妹妹也漲紅了臉說，是我不小心。原來的一場“戰爭”，被化解為了互相承認錯誤。從這件事當中，我學會了寬容。學會寬容，讓自己成為一個品德高尚的人；學會寬容，乾涸的心靈，將得到滋潤；學會寬容，那溫暖人心的細雨，將會灑滿人間。
學會寬容的作文 篇2
寬容——給您一個廣闊的天地
穿梭於茫茫人海中，面對一個小小的過失，常常一個淡淡的微笑，一句輕輕的歉語，帶來包涵諒解，這是寬容;在人的一生中，常常因一件小事、一句不注意的話，使人不理解或不被信任，但不要苛求任何人，以律人之心律已，以恕已之心恕人，這也是寬容。所謂“己所不欲，未施於人”也寓理於此。
學會寬容，意味著您不再心存凝慮
法國十九世紀的文學大師維克多. 雨果曾說過這樣的一句話：“世界上最寬闊的是海洋，比海洋寬闊的是天空，比天空更寬闊的是人的胸懷”。雨果的話雖然浪漫，卻也不無現實啟示。
相傳古代有位老禪師，一日晚在禪院裡散步，突見牆角邊有一張椅子，他一看便知有位出家人違犯寺規越牆出去遛達了。老禪師也不聲張，走到牆邊，移開椅子，就地而蹲。少頃，果真有一小和尚翻牆，黑暗中踩著老禪師的背脊跳進了院子。當他雙腳著地時，才發覺剛才踏的不是椅子，而是自己的師傅。小和尚頓時驚慌失措，張口結舌。但出乎小和尚意料的是師傅並沒有厲聲責備他，只是以平靜的語調說：“夜深天涼，快去多穿一件衣服。”
老禪師寬容了他的弟子。他知道，寬容是一種無聲的教育
在日常生活中，當沒有緣份的“對手”，出於內心的醜惡，在你背後說壞話做錯事時，此時你想伺機報復，還是寬容?當你親密無間的朋友，無意或有意做了令你傷心的事情，此時你想從此分手，還是寬容?冷靜地想一想，還是寬容為上。這樣於人於己都有好處。
有人說寬容是軟弱的象徵，其實不然，有軟弱之嫌的寬容根本稱不上真正的寬容。寬容是人生難得的佳境——一種需要操練、需要修行才能達到的`境界。
心理學家指出：適度的寬容，對於改善人際關係和身心健康都是有益的，這種寬容，指的是對於子女或別人在生活、工作、學習中的過失、過錯採取適當的“羞辱政策”，有效地防止事態擴大而加劇矛盾，避免產生嚴重後果。大量事實證明，不會寬容別人，亦會殃及自身。過於苛求別人或苛求自己的人，必定處於緊張的心理狀態之中。由於內心的矛盾衝突或情緒危機難於解脫，極易導致機體內分泌功能失調，諸如使兒茶酚胺類物質——腎上腺素、去甲腎上腺素過量分泌，引起體內一系列劣性生理化學改變，造成血壓升高，心跳加快，消化液分泌減少，胃腸功能紊亂等等，並可伴有頭昏腦脹、失眠多夢、乏力倦怠、食慾不振、心煩意亂等症候。緊張心理的刺激會影響內分泌功能，而內分泌功能的改變又會反過來增加人的緊張心理，形成惡性迴圈，貽害身心健康。有的過激者甚至失去理智而釀成禍端，造成嚴重後果。而一旦寬恕別人之後，心理上便會經過一次巨大的轉變和淨化過程，使人際關係出現新的轉機，諸多憂愁煩悶可得以避免或消除。
寬容，意味著你不會再為他人的錯誤而懲罰自己
氣憤和悲傷是追隨心胸狹窄者的影子。生氣的根源不外是異己的力量——人或事侵犯、傷害了自己(利益或自尊心等)，一言以蔽之，認定別人做錯了，於是勃然作色，惡從膽邊生;咬牙切齒，怒從心頭起。凡此種種生理反應無非在懲罰自己，而且是為他人的錯誤!顯然不值寬容地對待你的敵人、仇家、對手，在非原則的問題上，以大局為重，你會得到退一步海闊天空的喜悅;化干戈為玉帛的喜悅;人與人之間相互理解的喜悅。要知你並非躑躅單行，在這個世界裡，我們各自走著自己的生命之路，紛紛攘攘，難免有碰撞，所以即使心地最和善的人也難免要傷別人的心，如果冤冤相報，非但撫平不了心中的創傷，而且只能將傷害者捆綁在無體止的爭吵戰車上。
三國時，諸葛亮初出茅廬，劉備稱之為“如魚得水”，而關、張兄弟卻未然。在曹兵突然來犯時，兄弟倆便“魚”呀“水”呀地對諸葛亮冷嘲熱諷，諸葛亮胸懷全域性，毫不在意，仍然重用他們。結果新野一戰大獲全勝，使關、張兄弟佩服得五體投地。如果諸葛亮當初跟他們一般見識，爭論糾纏，勢必造成將帥不和，人心分離，哪能有新野一戰和以後更多的勝利呢?
寬容是一種博大，它能包容人世間的喜怒哀樂;寬容是一種境界，它能使人躍止大方磊落的臺階。只有寬容，才能“癒合”不愉快的創傷;只有寬容，才能消除人為的緊張。
寬容，意味著你不會再患得患失。
寬容，首先包括對自己的寬容。只有對自己寬容的人，才有可能對別人也寬容。人的煩惱一半源於自己，即所謂畫地為牢，作繭自縛。電視劇《成長的煩惱》講的都是煩惱之事，但是他們對兒女、鄰居的寬容，最終都把煩惱化為了捧腹的笑聲。
芸芸眾生，各有所長，各有所短。爭強好勝失去一定限度，往往受身外之物所累，失去做人的樂趣。只有承認自己某些方面不行，才能揚長避短，才能不因嫉妒之火吞滅心中的靈光。
學會寬容的作文 篇3
寬容，即原諒他人的過錯，不要揪著別人的過失不放，不錙銖必較，和和氣氣，做個大方的人。寬容如水般的溫柔，在遇到矛盾時，往往比過激的報復更有效。它似一泓清泉，款款抹去彼此一時的敵視，使人冷靜、清醒。
學會寬容，不僅意味著不計較個人得失，還能用自己的愛與真誠來溫暖別人的心。心平如水的寬容，已是難得；雪中送炭的寬容，更為可貴。寬容，能融化彼此心中的冰凍，更將那股愛的熱力射進對方心中。在這充滿競爭的時代，人們所需要的不正是這種寬容嗎？選擇寬容，也就是選擇了關愛和溫暖，同時也選擇了人生的海闊天空。
學會寬容，不僅僅表現在日常生活中對某件事的處理上，而且昇華為一種待人處事的人生態度。寬容的含義也不僅限於人與人之間的理解與關愛，而是對天地間所有生命的包容與博愛。
寬容是門學問。對於小過失，小錯誤，你可以快樂地寬容對方。但對於大過失，大錯誤，就要考慮清楚。因為寬容並非包庇錯誤，隱瞞事實真相，而是幫助別人改正過失，不斷進步。
當然，寬容更應是“嚴於律己，寬以待人”。輕易原諒自己，那不是寬容，是懦弱。“寬以待人”，也要看物件，寬容不珍惜寬容的人，是濫情；寬容不值得寬容的人，是姑息；寬容不可饒恕的人，是放縱。所以，寬容本身也是一門學問。
因為寬容，紛繁的生活才變得純淨；因為寬容，無聊的生活才顯得鮮麗。寬容賦予了生命多麼美麗的色彩！
天地如此寬廣，更寬廣的是人心。
學會寬容的作文 篇4
寬容在當今這個社會上是很重要的。
寬容可以使兩個人的關係變得更加好，在這個社會上幹什麼不要靠關係？寬容可以使我們的生活便方便，不可以一時的衝動帶來不必要的麻煩，那就不值得了。寬容到底是什麼呢，寬是寬大不嚴厲不苛求，容是原諒，寬容是包涵原諒不計較。包涵原諒不計較這七個字聽起來容易可做起來也是不容易的，周恩來周總理就有這樣的品質。有一次總理去理髮店刮臉，刮臉師傅一不小心把總理的臉刮開了一道小口子，不懂寬容的人直接就罵人了。可總理就是總理，是一個高尚的人，他不但沒有怪刮臉師傅還說是自己不小心，這就是寬容，一種氣度，一種高尚的品質。
怎樣才可以做到寬容呢，首先改變一些身體因素，養好肝，不太容易發火。然後就要看一個人的精神了，別人罵你一句，你要想沒關係，而不是對他發火。這是說起來容易做起來難的是，要看一個人的心態。
寬容是一種品質一種氣度一種心態，我們要學會寬容。
學會寬容的作文 篇5
以下是為大家整理的關於初中生寒假作文800字：我學會了寬容的文章，希望大家能夠喜歡！
漸漸地我才發現原來真是應了那句世事洞明皆學問。在這個寒假我又學到了許多的東西明白了許多道理。過了這個寒假，我再也不是那個心情不好便對別人大發脾氣的人了。
記得寒假裡的一天，我表妹來到了我家。而我正在家裡做作業。可表妹一直在我旁邊自言自語著。我說了一次讓她上別處玩去未果後，我肚子裡的脾氣便徹底爆發了。我憤怒的合上作業，把筆摔在了桌子上，火冒三丈的走到她的跟前。
我大吼道：“你可不可以不要發出聲音了啊!我跟你說過多少遍了，真是煩死掉了。”表妹一經我這一陣“狂轟濫炸”，就會哇……哇……地大哭起來邊哭邊說：“阿姨，姐姐欺負我，我再也不要你這個姐姐了，哇……”我惡狠狠地說：“我才不要你這個妹妹了，真是煩死了。”每每當我這個樣子時，媽媽就對我說：“你怎麼這樣，有話為什麼就不能好好說呢?難道你做作業全家就得禁聲?這也太霸道了吧，你這個樣子驢脾氣不改以後有你好受。”可我聽了都不屑一顧。
那天在路上看到的一件事卻改變了我。 那天剛下過大雨，地上很潮溼，在非機動車道上，一個阿姨為了避讓一個水塘結果卻和邊上的一輛腳踏車碰上了，頓時兩個人都摔了下來。隨即兩個人快速爬了起來走向對方，當時我想：肯定要大吵一場了。可聽到的卻是：“你沒摔著吧?”然後就是互相說自己的不是，一位阿姨說：“對不起，我只顧多這輛車子，也沒看後面是不是有車就往邊上讓，結果把你撞倒了。”另一位阿姨連忙說：“沒事沒事，你也不是故意的，也怪我跟得太近。”原先圍觀的人聽了，都不住地稱讚：“這兩位女同志，素質真高!周圍的人也不停的稱讚。原先的摩擦因為阿姨們的寬容而化解了。
中國有句俗話：忍一時，風平浪靜;退一步，海闊天空。如果剛才阿姨脾氣急點，那又會是怎樣的景象呢。 以後表妹再在邊上吵鬧，我也不對她大吼大叫了，而是好聲好氣地對她說：“姐姐現在在做作業，你換個地方玩，好嗎?”表妹聽了就會順從地離開。你看，同樣一件事，這樣效果是不是更好?記住：溫言一句冬日暖，惡語一聲暑天寒。”
寬容是一種非凡的氣度、寬廣的胸懷，是對人對事的包容和接納;寬容是一種高貴的品質、崇高的境界，是精神的成熟、心靈的豐盈;寬容是一種仁愛的光芒、無上的福分，是對別人的釋懷，也即是對自已善待;寬容是一種生存的智慧、生活的藝術，是看透了社會人生以後所獲得的那份從容、自信和超然。
學會寬容，承受挫折，明白夢想的道路不會一帆風順，因為——退一步海闊天空!這個寒假，我沒有白白的渡過。
學會寬容的作文 篇6
有人說生活中需要金錢;有人說生活中需要關愛；可我覺得生活中更需要人與人之間彼此的寬容。寬容是陽光，普照大地。
記得那時候，我還在上幼兒園。那天，我穿著一身新的、淺粉色的運動服來到幼兒園。同學們不時向我投來羨慕的目光。
叮鈴鈴，叮鈴鈴畫畫的時間到了。教師裡頓時變得靜悄悄的，只有同學們畫筆畫畫發出的沙沙聲。環顧四周，全班就只有陸軍一個同學在東張西望，無所事事。這時，我的水彩筆突然畫不出色彩來了。咦，怎麼會呢？這是媽媽新買的啊！說著，我開啟水彩筆的後蓋取出了筆芯。我正聚精會神地觀察著我的筆芯，冷不丁地陸軍一下子衝到了我身邊，抓住了我的筆芯，用力猛地一捏。我粉紅色的褲子上立刻留下了一個豆大的墨痕。陸軍嚇得臉騰的紅了起來。他怎麼解釋，我都不聽。
放學了，我一路哭著回到家。一進門，細心的媽媽就發現了我褲子上的墨痕。媽媽嚴厲地批評了我：新買的褲子才穿了一天，怎麼就把墨水弄到上面去了。你真是太不愛惜東西了！我哭著告訴媽媽事情的原由，並很生氣地告訴媽媽一定要他賠。誰知媽媽卻笑著對我說：算了，你同學也是覺得好玩，並不是故意的。我看你就原諒他這一次吧，別讓他賠了。不行，我還是要他賠的，我就喜歡這條褲子嘛！我怒氣未消地說。媽媽輕輕拍著我的肩膀，語重心長地說：孩子，做人要有寬廣的胸懷，要學會寬容和體諒別人。你看，世界上的那些名人們哪一個沒有一顆寬容的心啊！正是因為他們的寬宏大量才造就了他們的成功。如果你讓他賠，你不是就失去了一個朋友嗎？生活中要學會寬容。聽了媽媽情真意切的一番話，我終於明白了寬容的價值。我點了點頭，終於從心裡原諒了陸軍同學。
第二天清晨，陽光明媚。我走進教室，對他說：陸軍同學，昨天的事我已原諒你了，我們還是好朋友。他聽了我的話，朝我做了個可愛的鬼臉。這時，一縷初升的陽光悄悄地探了進來，把教室照得格外明亮！
寬容能讓朋友友好相處，能讓事情發生轉變，能讓你擁有更多的快樂。寬容是陽光，讓我們盡情享受這特別的陽光帶給我們的快樂。
學會寬容的作文 篇7
寬容，不是容忍。生活的閱歷、生命的體悟，構成了寬容的前提與基礎。寬容別人，也是寬容自己，這體現了對人性缺陷的包容和理解，因此，寬容不但是一種成熟，也是智慧。伏爾泰說，“我們所有的人都有缺點和錯誤，讓我們互相原諒彼此的愚蠢，這是自然的第一法則”。
——題記
這個暑假，我們學校全體師生去了夏令營。
陽光燦爛，搶了一天的班主任我們真是累了。好不容易上完了課程，老師又要求我們下去操場陽光一小時的活動。哎，這是什麼夏令營嘛！根本就是跟學校生活沒什麼兩樣啊！我拖著疲憊的身子和雨欣、笑天一起牽著班主任往操場上趕。下去操場上有一天非常陡的路，我牽著班主任，讓班主任先從那下去，不料卻碰見了我們的“情敵”——芳淓。我們便抓緊了班主任的手。她得意洋洋地說：“嘿，老師，要不要我扶你？”我們搶著說：“不用，不用，班主任有我們呢！”下了操場，我們排著整齊的隊伍。今天我們班本是數學老師帶隊，可因為我們兩班紛紛搶著要讓班主任帶隊，所以班主任便說：“好啦，讓數學老師帶前面，我帶四班班的後面，三班的前面可以了吧。”
跑完了步，我們三個還是死死地不放開班主任。我們走到草坪裡，兩個班商量著玩遊戲，可是我們還是因為班主任的原因你爭我搶。我和笑天站在班主任旁邊，而雨欣卻站在我們一團人的後面。我搶得很不開心，很不耐煩，很累。我轉頭，朝雨欣那走去，笑天看我出來了，她也跟著出來了。我們三個一同牽著手，轉頭便走。突然，班主任氣勢洶洶地說：“你們三個再那樣我就不理你們了。真是太不像話了，這麼多人的面前，你們還耍脾氣。我不玩了，你們玩吧！”隨後，班主任從一個同學的手裡拿走了包，轉頭就走。我瞬間驚呆了。我低下了頭，雨欣往前走了一兩步，蹲下來，開始流淚。我和笑天也蹲了下來，我捏著地上的雜草，豆般大的淚珠從我臉頰滑落而下，浸溼了我的校褲。
許多人走過來安慰我們，我們擦著眼淚走到一個階梯上，擦了擦階梯上的粉塵，坐了下來。一個同學走過來說：“我剛才問了你們班主任了，她說只要你們承認錯誤，她就原諒你們了。”我用懷疑的眼神望著她，這是陽光一小時的體育活動已經結束了，我看到班主任和一群班裡的女生走回去，我立馬跑去，笑天烏龜似的動作跟了上來，我轉頭說：“你快點。”我快步伐地走著，希望能快點追上，現在整條路上熙熙攘攘，笑天卻還在那邊哭哭啼啼，我拉著她的手說：“別哭了，這麼多的人，不要哭了。”她似乎把我的話當耳邊風，左耳進，右耳出的，還是在那邊哭哭啼啼，我拉住了班主任的手，小聲地說：“對不起！”班主任撒開了我的手，說：“你們自己好好想想吧。”笑天哭得越來越厲害，彷彿已經到了世界末日。我們在旁邊的水管裡洗了把臉，等著雨欣，回到了班級。我們把班級的門關上，痛痛快快地哭了一場。我含著淚寫下了一封信，到了班主任的宿舍。
在宿舍門口，我們還是哭了。我們進了宿舍後，班主任輕聲說：“坐吧！”接著便說：“還沒吃吧！”班主任給我們四個人（其中又來了個芸朵）泡了一杯豆奶。她說：“你們看，多少次，我都說，我們做人要寬容，我每次都在跟你們三個強調，沒想到卻發生在你們三個身上。我還想著說你們三個人會說，‘反正班主任遲早是我們的，讓給你們一下又不會怎樣’，沒想到，你們卻翻臉走人。你們一點都不給我留面子。難道你們希望我只有你們三個人喜歡嗎？”我強忍著眼淚，儘量控制著。這麼一聊，我們就聊了好久好久。那一個夜晚，我躲在被子裡哭了好久，眼睛都有些腫了。我真悔恨自己，悔恨自己為什麼當初就轉頭走人了呢？從此以後我們都學著寬容，因為班主任說得對，我們是班幹部，我們要給班級帶個好頭，即使我們很平凡，但我們也要成為平凡的人。
那一刻，我學會了寬容。