我們的校園作文(集合10篇)
在學習、工作乃至生活中，大家一定都接觸過作文吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。你知道作文怎樣寫才規範嗎？以下是小編幫大家整理的我們的校園作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
我們的校園作文1
百花盛開的春天固然美麗，但氣爽宜人的秋天卻更豐富多彩。
走在秋天的校園裡，聞到一股沁人心脾的香味。我順著那濃濃的香味尋找，啊！原來是後操場的桂花樹開花了。桂花，一簇簇，一叢叢，多像調皮的小星星在眨著眼睛。教室前的水杉樹，一棵棵都直衝雲霄．秋風姑娘輕輕一吹，水杉樹葉便跳起了優美的舞蹈，忽上忽下，忽左忽右，變換著，變幻著，演繹著精彩還有那梧桐樹，雖然又粗又大，但是無比溫柔，一片片金黃的葉子在陽光的照耀下顯得格外的亮，好像一片片用金子做的黃金葉，讓人感到秋的珍貴。樹下的菊花更是芬芳迷人，多姿多彩的菊花在綠葉叢中你擠我碰，向人們展示自已的美麗
秋風送給我一片落葉。這落葉怎麼這麼淘氣，趁大樹媽媽不注意，盡偷偷跑出來玩兒，難道它不怕樹媽媽傷心嗎？想到這兒，我有點可憐起＂小淘氣＂來，又想：也許，它離開樹媽媽，是為了讓樹媽媽更健康吧！於是，我把這片落葉，埋在樹媽媽腳下的泥土中，原它早日回到樹媽媽的懷抱中。
秋天的校園是美麗的，秋天的校園是可愛的，我愛這秋天的校園。
我們的校園作文2
我們的校園很美麗。今天，我們就來參觀一下吧。
進了校門，首先來到的是門廳。門廳右邊的圍牆上掛著一面儀表鏡，旁邊掛著孔夫子的肖像；左邊刻著韓愈的兩句名言，其中一句是“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”，每當我在學習上遇到難題的時候，就會用這句話來勉勵自己克服困難、勇往直前。最引人注目的還是我們的校訓，“啟智、養正、博雅”。
再往前走，就是學校的圖書館，裡面存放著很多書本，沒事的時候，我和同學們就喜歡待在裡面看看書。
過了圖書館，就是我們的教室，它也是我們的樂園。在我們遇到疑問的時候，這裡就是我們尋找真知的地方；在我們學習的時候，這裡成了我們思維的運動場。在同學們共同討論的時候，這裡成了各抒己見的會場；在同學們冥思苦想的時候，它猶如寂靜的山谷。這裡是知識的發源地，老師是知識的傳播者。
一直往前走，就是我們的大操場。上面有四個籃球架，兩個足球門。體育課的時候，這裡成了競技的賽場。操場的周圍排滿了花壇，下課了，男生喜歡在花壇裡捉螞蟻，女生喜歡在花壇旁踢毽子。
我愛我的校園，它將陪我度過一個美好的童年。
我們的校園作文3
我們的校園，美麗的.校園。花草芬芳，柳樹吐芽。
剛走進校園，一片綠茸茸的草坪出現在你眼前，真是：“野草燒不盡，春風吹又生。”
飄舞的國旗，紅豔豔的，把你的注意力吸引了過去。主席臺上乾乾淨淨，一點兒垃圾也沒有，有的只是一些被風吹落的樹葉。主席臺前的花壇更是美了，花兒五彩繽紛，有紅的，黃的，紫的……各種各樣，奇花異草。
然後，我又被一陣朗朗的讀書聲吸引了過去：人們都說“桂林山水甲天下”我覺得我們學校不比桂林差啊！微風輕輕地吹，靜靜地聽，難道風兒也喜歡我們喜歡這個美麗的校園，喜歡聆聽同學們朗朗的讀書聲。柳樹點點頭，好像在誇讚我們這個充滿快樂的校園。
“加油！加油！”原來是同學們在早上比賽跑步啊！大家踏在紅色的塑膠跑道上，盡情地跑，不感到絲毫地勞累。
這邊更是激烈了，幾名同學在打籃球，大家在球場上你爭我奪，可在班級裡可是好夥伴呢！
瞧！這就是我們的學校——安溪沼濤實驗小學。一個充滿歡樂的校園。
我們的校園作文4
我們的校園，是最美的校園。
走進大門，右邊是一個美麗又漂亮，五顏六色的塑膠球場。每次上體育課，都會在球場上打球，顯得特別熱鬧。在球場的兩邊都有一個漂亮的花壇。這個花壇是圓形的，有許多不同的花種在裡面。有杜鵑、桂花和蘭花草總之數不勝數。我最喜歡的就是杜鵑和桂花。杜鵑在秋季開得最茂盛，紅火一片；桂花，從遠處就能聞到那陣濃郁的香味了。風媽媽輕輕地走過，這些花姑娘就翩翩起舞。
再過一點，就是一排排的漆樹。漆樹的葉子很茂密，枝幹很細。這些漆樹的中間就是升旗臺，上面掛著一支受萬人尊重的紅旗。真是萬綠叢中一點紅。整片來看，像一群高大計程車兵保護著鮮豔的紅旗。
我們的校園真美啊！能在這裡讀書是我們的光榮，我們一定要努力讀書，為校園爭光，使校園變得更加美麗。
我們的校園作文5
我的學校——鴻業小學是一所裝置齊全，環境優美的現代化小學。
一進大門，首先映入眼簾的是那雪白的教學樓，外牆鋪滿了馬賽克，還有彩色圖案：兩個少先隊員帶著紅領巾敬著隊禮，好像在向我們展示作為一名少先隊員的光榮。教學樓的中間有一塊巨大的茶色玻璃，在陽光的照耀下發出耀眼的光芒。圍合式的教學樓中間種滿了花草樹木，那幾顆筆直挺拔的王爺葵豎立在教學樓中間，好像在和樓體比誰高，樹下還有一些棕竹，那些綠蘿最有生命力，把花壇鋪的滿滿的。
校園南面有一個長方形的泳池，四周被一些綠色植物環抱著，一陣風吹過，池水隨波盪漾，不時有幾片落葉飄落到水面上，輕輕地飄著。放學後，我們的游泳隊又開始訓練了，個個都是游泳高手，不停的變換著動作，整個泳池頓時沸騰起來，好一派熱鬧的景象。
學校西面就是我們的操場了。環形的塑膠跑道，中間是綠草坪，遠處還有一棵大榕樹，枝繁葉茂，伸展開來的枝葉像一把巨大的遮陽傘，可以讓我們在下面乘涼。
這就是我們可愛的鴻業小學，我愛我的學校，這裡是個讓我成長，讓我快樂的地方。
我們的校園作文6
我們的校園美麗可愛,不僅有高大的教學樓,而且處處都有令人喜愛的景色,我最喜歡的就是校園裡的大花壇了。
來到大花壇邊,首先映入眼簾的是各式各樣的花木,有冬青、菊花、柳樹、桂花樹和櫻桃樹等。這裡一年四季都讓人著迷。
春姑娘來了,她喚醒了沉睡了一冬的花壇。瞧,柳樹吐出了嫩綠的芽;冬青樹的牙尖也冒出了新綠;小草從地上探出腦袋;熱情的迎春花開出了嫩黃色的花朵;白玉蘭也嬌羞地露出了笑臉;紫荊樹的枝幹上一簇簇紫紅的花朵讓人愛憐。看,它們都在朝我們招手呢!
夏伯伯來了,柳樹更加翠綠了,她那長長的枝條隨風搖擺;櫻桃樹結出了紅色的果實供人品嚐;草叢中的指甲草竟然也開出了繁盛的花朵。
秋天來了,它把花壇變成了珠光寶氣的貴婦人。桂花和菊花都盛開了,聞著讓人陶醉的桂花香,看著開得正旺的菊花,我真想把這美麗的景色畫下來。
校園的花壇為校園增添了無限的色彩,我熱愛我的校園。
我們的校園作文7
在我的眼中,學校是可愛的是歡樂的也是溫暖的。
學校可愛在柳樹陰下的小亭子裡。春風拂面，柔軟的柳條肆意掠過我們的肩頭，那眼眉似得綠葉掩映下，明德亭、睿智亭傲然挺立。你看那亭子多麼精緻啊!裡面坐滿了讀書的人,有老師.有學生，連幼兒園的稚兒也不時的爬上爬下。
學校歡快在綠茵操場上。在那裡,你總會看到同學們快樂的腳步,聽到他們興奮地吶喊——那是追趕足球，飛躍籃球的快樂；彩色的呼啦圈轉花了人眼,玩花的空竹閃亮了視線。上課的樂聲響了,可那操場還是歡快的,那一幕幕認真的身影,是低年級小同學認真練習大步走，花樣跳繩。
學校溫暖於真誠地關懷中。每天都會有受傷的學生被好心的老師、同學送到這裡。你瞧!一位女老師正扶著一位同學往醫務室走去,他那皺眉咧嘴的痛苦樣在老師殷切的關懷下漸漸舒緩。偶爾調皮跑跳的孩子摔倒碰歪，護導的老師飛快上前扶起，孩子心虛縮頭的模樣換來老師溫和的笑意：下次小心哦！
生活在學校，就像是在一個兒童樂園，校園是那溫暖的懷抱，呵護我們成長，激勵我們探索；學習在學校，就像是在一片智慧的田野,老師是那一束燦爛的陽光,給予我們鼓勵,引領我們在智慧的海洋裡走動。
我們的校園作文8
我們有一個美麗的校園，校園裡不僅有嬌嫩豔麗的花朵，小草和樹木，還有同學們活躍的身影呢。
春天來了！各種各樣美麗的花朵都開放了，爭奇鬥豔，小草也不甘示弱，使勁地把頭探出來。這時，下課鈴響了，老師還沒有說下課，有些同學都想到寬大的操場去玩。當老師說下課時，有些同學不管三七二十一，都像離弦的箭一樣向操場跑去…… 夏天到了！花兒長得更加豔麗了，小草長得也更加茂盛了。蝴蝶在草中翩翩起舞，太陽花也跟著太陽轉來轉去。雖然烈日炎炎的夏天來臨了，但同學們還是很熱情，因為同學們都很喜歡的暑假到了，這樣就可以想去哪就去哪裡玩。
秋天來了！樹上的樹葉一片一片掉了下來，我們就可以用掉下來的樹葉做手工製作。同學們的衣服也可以都加厚了，但秋天來了就可以吃到新鮮的水果了。 冬天到了！操場上只有樹伯伯才能挺住。但我們還是很喜歡冬天，因為我也可以像夏天一樣，就是要放寒假了。 我們的校園不僅給我們無窮的知識，也讓我們感受到快樂如幸福。
我們的校園作文9
我們的校園，既美又整潔。
教學樓分為四大層，每一層的教室的佈置不同，各有各的特點，有的教室裡有美麗的圖案，有的教室的牆上都變成了學習園地。在教室的後面有黑板，黑板上都有五彩繽紛的圖案，上面還寫著精美的文段。
在教學樓的正北面有一所綜合樓，正面有休息樓，西南面就是食堂。
在教學樓的前面是高高樹起的旗杆，五星紅旗迎風飄揚，旗臺的兩邊有兩個花壇，在花壇裡面，種著兩排雪松，就像兩排威武的戰士，守衛著國旗和我們的校園。
在教學樓的正東面，有一長條花壇，大約長150米，在花壇裡，有小草、茶花、月季花等。我最喜歡的花是月季花，因為它有紅的、綠的、紫的、黃的等等。一到夏天，就有許多的小蜜蜂，邊採蜜邊唱歌。
在花壇的右邊，是一個大操場，操場上有五個乒乓球檯，還有兩個籃球場，在前面還有一面五星紅旗隨風飄揚。
我們能在這個學校讀書，是多麼的幸福啊！
我們的校園作文10
我們的校園是一所百年老校。這所名校原來是一所寺廟，名叫安禪寺，後來又改為《安禪寺學校》，最後才成為了《師範附屬小學》。
走進南門，映入眼簾的是一那座雕像，雕像上刻著我們的校徽。直走進去就是我們學校最有特色的教學樓了。數學樓差不多佔了整個操場的直徑。教學樓的樓頂是一個博士帽，左右兩邊分別有一個翅膀是灰色的，我們的教學樓是黃色的，預示著輝煌。教學樓一共有四層，一到三層是我們學習的地方——教室。第一層是1、2年級；第二層是3、4年級；第三層是5、6年級，我們的教室是在第三層。走進教室，你會感到無比的寬敞整潔。右面是白板，上面有書法、日記……前面是多媒體，可以幫助老師給我們講課，使我們的課堂更加生動。多媒體前面是黑板，那普普通通的黑板當中記載了老師們多少的心血與汗水呀！所以我們一定要好好學習！
我愛我的教室，更愛我們美麗的校園！