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3分鐘小學生自我介紹

3分鐘小學生自我介紹錦集七篇

  當我們在一個新環境中,我們難以避免地要作出自我介紹,自我介紹是讓陌生人彼此認識的好方法。如何編寫一段個性的自我介紹?下面是小編為大家整理的3分鐘小學生自我介紹7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

3分鐘小學生自我介紹 篇1

  大家好,我叫牛正佳,今年11歲,我長得還可以,留一頭烏黑的短髮,彎彎的眉毛下面,長著一雙水汪汪的大眼睛,一個稍扁的鼻子,一張能說回到櫻桃似的小嘴,紅紅的臉蛋像熟透的蘋果一樣紅。

  我的缺點是,每次考試因為粗心大意錯幾道題,考不滿分,本來最簡單第一題做錯,最難的一題卻做對。大家不要以為我只有缺點,我還有很很多的優點,下面我就給大家講講吧!

  我的優點就是在家是一個懂事的孩子,經常幫幹活爸爸媽媽幹活,掃地、擦桌子、收拾好自己的房間,就是我的任務。記得有一次,媽媽把鍋放在煤氣上,出去一下,後來我發現水‘咕嚕嚕’的響起來,我知道這是開鍋,我就從櫃子裡拿出麵條來,放在鍋裡,再放上醬油、醋、香油、鹽……麵條做好,媽媽也回來,媽媽掀開鍋一看,一鍋熱騰騰的面做好,誇我是個聽話的孩子,吃著自己做的面,心裡甜蜜蜜的。

  這就是我,一個有優點又有缺點的女生,聽我的介紹,你願意和我做朋友嗎?

3分鐘小學生自我介紹 篇2

  同學們大家好,我叫***,今年**歲了。

  我是一個活潑開朗的小女孩,我性格隨和,下課後總能聽到我愉快的笑聲。我下課後有時會幫成績不好的同學講一下題,我還會幫助別人做我應該做的事。我覺得幫助別人自己也會覺得高興的

  我是一個班幹部,在班上我管的紀律井井有條。我的組織能力很強,有時侯我會帶著同學們開展一些有益的活動。我還把本班的少先隊員的工作做得有聲有色呢!我的特長是彈琴、跳舞、書法。我從小就學彈琴,現

  在彈得還是算好的喲!我還學過跳舞,我學了*年了。我還在重慶的藝校去考了舞蹈*級的證書。我的書法是最棒的,我在班上寫的字是最好的呢!這就是我!一個大方開朗的小女孩

  在今後的生活中,我會努力和大家成為好朋友,謝謝!

3分鐘小學生自我介紹 篇3

  今天我要向你們介紹一個人,她就是我——鄧奕萱,朋友們都叫我小胖,因為我胖乎乎的,但是一點也不想減肥。我今年九歲,扎著個馬尾辮,一雙不大不小的眼睛。

  我並不比別人聰明多少,但是我不甘落後,雖然我不希望有人比我學習好,但是我還是希望有人跟我一爭高下的。俗話說得好:山外青山樓外樓,強中自有強中手。誰要比我強,我一定要努力學習超過他,不比個高低據不罷休。

  還有一次,我到同學家去寫作業,她的奶奶非常熱情的招待我,我們開始寫作業!。在寫作業的過程中我提出要我們來比誰寫的又好又快,結果本來好多的作業,我們一會就寫完,我們不分高下。

  我還特別喜歡打羽毛球,只要一有時間,我就會跟幾個小夥伴去打羽毛球。

  這就是我,一個愛打羽毛球的我,一個愛爭強好勝的我,一個真實的我。

3分鐘小學生自我介紹 篇4

  大家好!我想大家一定還不太熟悉我吧!那我就做一下自我介紹吧。

  我叫劉國桐,今年10歲了,不胖不瘦,眼睛大大的,睫毛長長的,鼻子高高的,皮膚比較白,長得可帥啦!認識我的人都叫我“小洋人”。我的胳膊和腿上的肌肉可就有勁啦!我還能扛起一袋大米呢!我不光就有勁兒,跑的也很快,我已經連續兩年被選為我們班的接力賽運動員啦。

  我喜歡穿藍色和紅色的衣服,我還就有很多愛好,愛打羽毛球、愛旅遊、愛閱讀、愛學英語和寫作文,其中我最喜歡的就是閱讀和寫作文了,我的書架上擺滿了琳琅滿目的課外書籍,就有科普知識、歷史故事、動物文學,數不勝數。我還就有一個習慣就是每天晚上睡覺前都會看一會書,就有時候,看著看著就入迷了,每次都是在媽媽的催促之下戀戀不捨的放下我心愛的書。當我讀到一些優美的句子、詞語時還摘抄在本子上,這樣日積月累,我“肚子”裡的詞彙就增加了,也提高了我寫作文的水平。因為平時我喜歡讀書,所以特別喜歡寫作文,一就有空我就會拿張紙,找好筆,開始我的`創作了。

  大家都說我長得文靜,但就有時候也會和同學們鬧一點小矛盾,但總是過不了多久又和好如初了。

3分鐘小學生自我介紹 篇5

  大家好,我是一個活潑開朗的小女孩,今年九歲,體重30千克,身高1、46米,我有一頭烏黑烏黑的馬尾辮,兩條彎彎的眉毛,下面有一雙炯炯有神的大眼睛,一張能說會道的小嘴。

  我喜歡穿褲子,因為我認為褲子比裙子涼快,所以我喜歡穿褲子。

  我喜歡畫畫,因為畫畫能使我放鬆,所以我喜歡畫畫。

  我的愛好廣泛,除喜歡畫畫以外,我還喜歡唱歌,跳繩,讀書……說好聽的算是全面發展。

  怎麼樣,聽我的介紹,你一定對我有解,想和我做朋友嗎?

3分鐘小學生自我介紹 篇6

  我叫張穎,今年10歲。我想大家一定還不太熟悉我吧!那我就做個自我介紹吧!

  我最喜歡的顏色是紫色。人家說,喜歡紫色的人性格活潑直率,有極加的變通能力。說到這裡,我不由地想到我的性格,我的確是個有個性、敢作敢為、敢說話的人。一次,媽媽帶我去她的同學家玩。剛到那位阿姨家,我便見到一位小妹妹躲阿姨家,好像很怕生。我見到此景,便知道可以表現以下我的交友能力啦。我坐到了那位小妹妹身邊,伸出手,說道:“來,我們交個朋友吧!”她也伸出手,和我握了握。聊了一會兒,我和那位小妹妹便成了無話不談的好朋友。因為我的口才,我的人緣特別的好,上課發言也總有我的份。我長大想當一名律師,難道從小開始練習口才不是我長大當律師打下的基礎嗎?

  我有許多愛好。但最讓我喜愛的還是看書。我喜愛閱讀,不單是它能教我許多知識,它還能我心情愉快,變的開朗活潑。一天,我在學校處的很不愉快,百般無厭地回到家。見到父母親,因為心情不好,而跟他們大吵一架。這時,心情落到了最地層,我躲在房間,無意中翻開一本逗你笑一笑的笑話書,書裡又浮縣出我百看不厭的的笑話。不一會兒,我就被這本書逗笑了。我的心情彷彿又好了許多,回憶起剛才對父母親的不不對,真實慚愧不已呀!

  這就是我,一個普普通通的小女孩。

3分鐘小學生自我介紹 篇7

  一雙時大時小的眼睛上有一雙濃濃的眉毛,還有一張能說會道的小嘴巴,別看我腦袋小,其實機靈得很。

  有一次,老師佈置一個綜合作業,要我們去採訪一下愛吸菸的爸爸。我一回到家,馬上叫媽媽拿好錄影機,幫我拍採訪的過程。突然,我想:這樣空手採訪爸爸有點不大好。我的小腦袋一轉想到辦法,馬上跑到一個抽屜前拿出一個壞的話筒裝樣子,說:“我已經準備好。”媽媽笑笑說:“你真會廢物利用呀。”

  在我和媽媽的指點下,找出相關資料,但爸爸記性太差,實在是背不出來,我和媽媽走來走去想辦法。忽然我靈機一動,興奮的說:“我想出辦法,先把這段資料列印下來,然後媽媽把錄影機拿在前面,資料拿在後面,這樣爸爸看得見,可錄影機卻看不見,這不是一舉兩得嗎?”媽媽爸爸聽,直點頭稱讚說:“我們怎麼沒想到呢?多虧你腦袋機靈,以後再也不小瞧你的小腦袋。”就這樣,我們的採訪很順利的完成,還得到老師同學們的讚揚。我高興地摸著小腦袋,心裡說:“小腦子今天算你夠厲害!”想著,又拍幾下小腦袋。

  哈哈!這就是一個又機靈又聰明的我,你們說呢?