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愛的教育讀後感作文400字

關於愛的教育讀後感作文400字5篇

愛的教育讀後感作文400字1

這本書是義大利亞米契斯寫的,我非常喜歡這本書裡一個11歲的少年。他為了自己祖國的尊嚴,拋棄了那三個旅客給他的金幣。並怒氣衝衝地對那三個旅客說他們侮辱了他的祖國,他一分錢也不要。為了自己祖國的尊嚴而放棄了自己的利益,這一點很然我肅然起敬。

書中還有一個文章叫弟弟的女老師,我非常尊敬文中的女老師,她代替這些孩子的母親替他們做自己不能做的事情。儘管老師非常辛苦,但是還有一些家長常常為自己的孩子發出責備。我想讓這些母親想一想,如果你是這個老師,你到底會不會照顧得這麼無微不至呢?你會不會把孩子們當自己的孩子看待?你會不會進到一個老師的職責呢?如果不能就不要再個老師添麻煩了。

這本書為我們介紹了一個個鮮明的人物,如那個愛國的少年,卡隆幫助弱者等等等等。還為我們介紹了數不勝數的的各種愛,總而言之這是一本好書,希望大家都找來看看。

愛的教育讀後感作文400字2

這本《愛的教育》主要是讓你明白:人類只有三種情感是強烈而單純的:對知識的追求,對愛的珍視,對人類苦難的悲憫。它會教你如何做一個人道主義的未來的好公民,它會將愛心融入平凡的勞動和學習,它讓你學會體貼父母,同情弱小,樂於助人……

我感觸最深的那篇要數《卡羅內的母親》。那篇作文體現了卡羅內的母親是多麼多麼的疼愛卡羅內,可是,就在這時,卡羅內的母親因病而死,卡羅內悲痛欲絕。在他來學校的前一天,老師告訴同學明天卡羅內來學校,你們不可以跟他開玩笑,不可以在他面前開懷大笑!第二天,卡羅內來學校,不僅受到了老師的安慰,還得到了同學的`幫助。卡羅內就這樣漸漸好了起來。這個故事正體現了老師和同學同情弱小的心情!

《愛的教育》這本書體現出了人們的歡樂悲喜,友誼和惡意,很值得一看!

愛的教育讀後感作文400字3

我讀了《愛的教育》裡的一個故事讓我知道一個道理。

這個故事的名字叫《燒炭工和紳士》講的是諾比斯和貝蒂吵架。諾比斯見理屈就罵貝蒂的父親是叫花子,貝蒂聽了這句話羞怯極了。到了家就告訴了爸爸,他的爸爸就到學校找老師抱怨,這時諾比斯的爸爸聽到有人在說自己的名字就問怎麼回事,老師就把事情一五一十的說了一遍。諾比斯的爸爸非常生氣,就把諾比斯叫過來向貝蒂道歉,並向貝蒂的爸爸握手。諾比斯道完歉之後,貝蒂的爸爸往貝蒂背後一推,貝蒂就和諾比斯擁抱了起來。

這個故事的道理不用說你也應該知道就是不要傲慢、不要瞧不起人。否則會使別人傷心,自己也會受到懲罰。

我就經歷過,有一次我上劍橋,老師把我安排的到了一個同學的旁邊,我見他髒就不搭理他,躲他生怕他碰上我。結果我捱了頓罵。從此以後,我再也不瞧不起人了。

愛的教育讀後感作文400字4

《愛的教育》這本書我已經看過很多遍了,裡面一個個溫馨、充滿愛的小故事每次看都讓我感動不已。

《愛的教育》這本書是透過一個小學生安利柯的日記的形式反映了社會各階層的人以及他們之間的關係、他們的生活狀況已以及他們對各種事物不同的態度、不同的情感與不同的處置方法。它是透過對生活的樸素的描寫,使人感到人類多麼需要相互幫助、相互關心、相互理解。

“愛”是我們常掛在嘴邊的一個字眼,但是想真正實現確實不容易的。但是在我們所生活的社會中,“愛”也隨處可見:大家積極為災區人民捐助物資、公交車和地鐵上也有許多人給行動不便的人讓座、志願者們去老人院幫助老人的生活……有一首歌中唱到:“啊,只要人人都獻出一點愛,世界將會變成美好的人間。”是啊,生活中缺少不了愛,只有愛才能讓人與人之間少一些距離!

愛的教育讀後感作文400字5

這是一支愛的圓舞曲,每一首都深深觸動了我,每一個音符都能使我留下最真時的眼淚,他教會了我如何去尋找身邊的感動。

這本書是以日記的形式講述了主人公安利柯身邊的感動,他的夥伴是他的榜樣;慈祥的母親讓他學會善良;樂於助人的父親讓安利柯學會感恩,我真為安利柯生活在這樣一個大家庭中感到幸福。

書中,有在師生,父母,朋友之間扣人心絃的小愛;有國家,社會,民族之間感人肺腑的大愛。那處處洋溢著的樂觀向上的精神,也使我震憾。

再想我們的身邊,在學校,對朋友的幫助是一次愛,在家中,父母的關懷是一種愛,在公車上,給老人讓坐是一種愛,在馬路邊拾起一張紙片是一種愛,一種對大自然的愛……,其實愛就在我們身邊,無處不在。

我們沒有權利說我們的身邊沒有愛,只能說人類缺少的是那一雙發現愛的雪亮眼睛。

是這支愛的圓舞曲教會了我,使我擁有了那一雙發現愛的眼睛,讓我每天都沒有煩惱,擁有愉快,輕鬆的生活。