小班科學活動汽車的特點教案
作為一名教職工，常常要根據教學需要編寫教案，教案有利於教學水平的提高，有助於教研活動的開展。如何把教案做到重點突出呢？下面是小編收集整理的小班科學活動汽車的特點教案，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
活動目標：
1.初步瞭解公共汽車、貨車、灑水車、救護車、消防車、警車的`名稱和特點，並瞭解其用途。
2.幼兒對汽車產生興趣。
3.培養幼兒對事物的好奇心，樂於大膽探究和實驗。
4.願意大膽嘗試，並與同伴分享自己的心得。
5.激發幼兒對科學活動的興趣。
活動準備：
1.汽車的圖片（公共汽車、貨車、灑水車、救護車、消防車、警車）。
2.情境圖片六幅
3.課前帶領幼兒觀察馬路上的各種汽車。
活動過程：
1.開始部分：
引起興趣。今天好多汽車來我們班做客，讓我們來歡迎它們吧！（教師出示汽車圖片於黑板右側）。
2.基本部分：
認識幾種常見車的名稱，特點及用途：
（1）請幼兒找找自己喜歡的車，並說出它是什麼車？你是怎麼看出來的？它是用來幹什麼的？（提醒幼兒儘量講一句完整話：“這是××車，可以用來幹什麼”。）
（2）動動腦，連連看。區分幾種車的不同用途。依次在黑板左側出示圖片：
A媽媽帶小紅去奶奶家；
B許多帳篷要運到地震災區；
C公路要灑水；
D小熊病了，要送醫院；
E有幢房子著火了，要救火；
F警察叔叔要抓小偷。
請幼兒思考分別要用什麼車，並把左邊的情景圖片與右邊的車子一一對應連起來。
（3）小結：教師總結學到的車的名稱，特點，用途。
3.結束部分：
小朋友在回家的路上可以講給爸爸媽媽聽，你最喜歡的汽車叫什麼？用途是什麼？